學校先進黨支部事跡材料一
應用科學學院第一黨支部成立以來，在學校黨委和應科學院黨總支的正確領導下，不斷開拓進取，求實創新，真正發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。支部堅持以、“三個代表”以及“科學發展觀”等重要理論為指導，牢牢把握以人為本，五個統籌，充分發揮政治工作優勢。在開展工作中不斷完善自身組織建設和理論建設，并不斷改進思想方法和工作方式，開展各項結合支部特色，反映支部實際的創新活動，使這個支部不斷發展成為一個團結、奮進、互學互助的先進支部。
現把基本情況簡單介紹如下：
一、全面履行《黨章》規定的黨的基層組織的工作任務，認真組織黨員學習實踐科學發展觀和黨的十七大精神，積極宣傳貫徹執行黨的路線、方針、政策，圍繞中心、服務大局、解放思想、開拓進取，主動謀劃和落實黨的建設各項工作。
我院學生第一黨支部是一個團結向上、勇于創新、積極開拓、思想嚴謹的黨支部，全黨支部有黨員47人，其中正式黨員21名，預備黨員26名。支部一貫堅持以為指導，為切實增強黨支部的凝聚力、戰斗力，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，支部采取各項措施，從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。除抓黨員目標管理、黨支部目標管理和民主評議黨員工作，支委qiantimeigw.com還帶領大家一起學習十七大報告內容，學習實踐科學發展觀內涵，不斷提高理論水平和思想覺悟，增強明辨是非的能力，使本黨支部的黨員隊伍素質不斷得到提高。
二、思想政治工作有力。
支部在推動學生黨員思想政治教育和建設校園文化，增強學生黨員自我教育、自我管理、自我服務意識，堅持以人為本，關心黨員，服務群眾，定期分析黨員、群眾的思想狀況。加強與改進思想政治工作，善于調動一切積極因素，努力構建和諧單位。定期向上級黨委(黨總支)匯報工作情況，反映黨員和學生的思想狀況。支部成員密切聯系同學，深入了解同學的思想實際，聽取同學的意見和建議，積極為同學解決實際困難，做好應科學生的思想政治工作。并不斷和其他支部溝通，交流工作經驗，增強開拓創新意識，改進思想方法和工作方法，增強支部的自身發展和創新的能力。
三、組織生活制度化
應用科學學院第一黨支部極探索新形勢下黨員教育管理的新路子，定期召開黨員大會，每兩周召開支部民主生活會，支部成員在通過民主生活會自由的發揮自己的觀點的同時，也互相學習和交流。通過積極開展批評和自我批評，進一步明確今后學習和工作的目標;按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”十六字方針,認真按照學校和學院發展新黨員的程序制定發展黨員計劃，積極做好入黨積極分子的培養、教育和考察工作，并落實積極分子的思想匯報工作，按規定的標準和程序發展黨員，使支部不斷發展和壯大。
四、在學習實踐科學發展觀活動中，支部按照統一安排，自身有計劃、有組織、能夠統一思想，提高認識，積極調研與解決黨建和本單位工作中存在的突出問題。
認真制訂支部創新的活動方案，充分發揮學生黨支部的特色，結合活動要求，發揮學生黨員的先鋒模范作用，加強學生黨員理論實踐水平以及團結協作的意識，充分發揮他們開拓創新的能力，真正貫徹“走在前列，干在實處”的精神。在深入學習實踐科學發展觀的活動中，支部成員深化科學發展觀理論學習，認真學習學校領導的動員報告，并對《毛澤東思想和》進行深入學習，總結心得體會，做好學習筆記。
結合本院實際存在的問題，召開專題組織生活會，就新形勢下就業難，制約院系發展等問題進行討論，獻言獻策，明確今后努力方向。支部各成員也在合作互助中加強對彼此的了解，增強了團結協作的意識。
五、在近兩年來學校各項重大工作中，能夠組織本單位黨員并團結師生員工，同黨中央保持一致，為學校和本單位的改革發展、穩定和榮譽提供了堅強的政治保障。圓滿完成上級黨組織交給的各項任務。
組織內成員積極參加學校各種活動，在太原科技大學第二屆力學競賽和第八屆全國周培源力學競賽中，多名黨員脫穎而出，取得了優異成績，為學校增光添彩。
支部學生黨員在學習、社會工作和生活方面也取得了顯著的成績。支部成員在順利完成自己課程的同時，積極地幫助其他同學學好專業課，解決生活中存在的種種問題。很多黨員積極深造，為考研不斷努力，并且好多黨員已經被國內名校錄取，為低年級的黨員起到了榜樣作用。
六、支部自成立以來，無違法違紀黨員。
上述是我們應科學院研學生第一黨支部的基本情況，在做好常規工作的同時，我們支部根據自身特色，搞好支部創新活動，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，使本支部不斷完善，當然我們也存在著一些缺點和不足，在今后的工作中，我們將吸取經驗教訓，向其他支部學習，使工作方式不斷完善，努力將應用科學學院學生第一黨支部建設成一個更加優秀和先進的黨支部。
學校先進黨支部事跡材料二
本學年冉廟鄉中心學校黨支部在區教育局黨組和鄉黨委的正確領導下，在全體黨員和同志們的共同努力下，緊密圍繞創先爭優工作要點，深入開展基層組織建設年活動，進一步解放思想、轉變觀念、務實創新，牢固樹立服務教育、服務師生的思想，堅持政治理論學習，狠抓了黨支部班子建設，使黨支部的各項工作均走在前列。
一、黨支部班子團結民主，充分發揮示范引領戰斗堡壘作用
學校黨支部堅持德才兼備的原則，支部委員黨性強、素質好、作風正，熱愛黨務工作，團結性強、有較強組織協調能力。黨支部班子整體素質高，結構合理，規章制度健全完善，執行文件精神徹底到位。任務分工明確，協作有力，各司其職，完成效果出色：
(一)是黨支部建設工作規范。學校黨支部堅持上級黨組織的領導，堅決執行上級黨組織的決定，認真貫徹上級黨組織的精神。學校黨支部書記張奇華能定期向上級黨組織匯報組織發展情況，定期接受上級黨組織意見建議，及時調整支部工作規劃，堅持黨組織工作重心。
( 二)是政治學習計劃執行得力。學校對全體黨員教師的政治學習每學年都有學習計劃，堅持每周一召開一次政治業務學習會議，會議學習近期上級黨組文件精神，還要主動匯報自學情況，開展批評與自我批評，對群眾關注的政治問題給予引導。黨支部委員一年來整理各類學習筆記50余萬字，為政治思想覺悟的提高充實營養。
(三)是干部實踐教育工作精細。一年來，學校召開黨員干部大會8次，教職工大會10次，教育培訓干部隊伍。印刷各類宣傳教育資料10次，撰寫心得體會80 余份。 全體黨員教師積極投身課改、認真搞好學校各項創建工作，不怕苦、不怕累，以身作則，帶領團隊出色的演繹了冉廟鄉中心學校的雄厚實力，得到區教育局的好評。
(四)是后備力量培養進展順利。學校黨支部培養上報了兩名后備干部，發展了3名新黨員，審議通過確定了3名發展對象。對后備干部培養實行校長負責制。對列為后備干部的對象，由黨支部委員、行政主管負責培養，監督其工作，指導其思想。后備人員也要定期不定期向組織匯報思想行動，以改進和提高工作能力，確保其盡快走向成熟，擔當重任。
(五)是經費開支公開監管嚴格。學校黨支部一年來上交黨費：3568元。黨費收繳充實，上交及時，公開民主。學校支部活動經費開支堅持嚴格的組織審批程序：未經組織程序上報的事項不予立項研究;未經黨支部立項研究的事項，不予執行;未經經審委員督辦的事項不予報批。學校實行黨務月公開制度，一年來公開各類黨務信息12次， 充分接受黨員干部群眾監督。
學校黨支部班子成員雖然都兼職任課且任務較繁重，但對工作從不推諉，對同志從不詆毀。優秀的支部成員確保了黨支部能始終堅持用制度管人，以民主服人，以黨性育人，使我校黨支部成為了真正引領黨員干部的一個戰斗堡壘。
二、黨小組創先爭優，立足一線，精細務實創造佳績
冉廟鄉中心學校黨支部在每學期的民主生活會上，黨小組要求每一名黨員都能對照自己的工作生活，進行深刻的批評與自我批評，大家都本著“懲前毖后、治病救人、知無不言、言無不盡”的原則，虛心交換意見，廣開言路，形成了一個團結向上、富有戰斗力的集體，確保了創先爭優工作要點的貫徹執行。各黨小組圍繞立足一線，努力提升教育教學質量為目標，扎扎實實工作。 黨小組以黨員帶頭，創先爭優為主題，深入推進提高中考教育教學質量。各小組凝聚力強，組織成員團結協作，黨性原則業務能qiantimeigw.com力強，工作主動，遇事不推諉，教育教學工作開展順利。學校黨支部號召黨小組開展創先爭優競賽活動，各黨小組圍繞教育教學工作重點，大家同心協力，獻計獻策。中考成績大幅攀升，特別是在黨小組的帶領下，涌現出了教師高利娟、申成衛、高川等多名黨員先進帶頭人，他們敬業愛崗，工作扎實，肯吃苦，有創新。黨小組以精細務實為準則，開展崗位創優活動，在黨小組的帶領下，教育教學工作特色鮮明，資料整理齊全，活動記錄詳實，讓計劃落實成為制度，讓工作精細成為常態。
三、黨員政治素質高，業務能力強，服務教育意識好
支部始終把思想政治教育擺在各項工作的首位，但黨員政治思想工作的檢驗依靠黨員實踐活動的體現。學校黨支部要求黨員堅持服務師生，深入一線教學，開展“三問”、“三解”活動。一年來支部領導的黨小組要求黨員至始至終堅持在基層服務，問教于民，在群眾中了解他們對黨的教育方針的知曉情況，對教育惠民政策的執行情況。堅持教育公平，針對學生資助等群眾敏感問題，做到公正、公開、公平，真正把黨的政策落實好，執行好。 黨員干部把關、監督，資助工作未出現一例上訪，未出現一例遺漏。組織工作問需于民，堅持為群眾服務，就要問群眾有何需求，黨小組活動要求必須了解教職工生活、工作情況，知道他們學習、生活、工作上的困難，幫助教職工走出困境，快樂工作。黨支部執行規劃政策，問計于民。以積極聽取群眾意見，堅持穩定和諧為準則，開展了評議、整改活動，有力的促進了學校黨小組在基層服務年中的作用發揮。
“三解”辦實事。積極主動解民“憂”，支部、小組堅持師德師風教育不放松，努力提升教學質量，學校綜合實力明顯提升，消除了周邊群眾對學校教育管理，教育水平，學生成長方面的擔憂和疑慮。大膽創新解民“怨”，黨員干部在一線工作，敢擔責。針對近年來教育招生政策變化，資源整合，職稱評審、崗位聘任、績效考核中群眾敏感不理解、不滿意的問題，積極主動解釋，和藹滿意答復。
一學年來，沒出現任何群眾抱怨、鬧事、上訪等過激行為。黨員帶頭解民“困”。學校在歷次愛心捐助，助殘捐助活動中，黨員干部、積極分子捐助最多，他們都能帶頭奉獻愛心，傾注真情，幫扶困難群眾。支部大力宣傳黃平事跡，黨員干部學先進，做先進。立足本職，創先爭優。對退休教職工定期回訪，對困難教職工給予關注、關愛。捐助幫扶困難職工多名，幫助其陽光健康生活。上學年以來，支部、黨小組要求每個黨員幫扶一個困難對象，對象可以是群眾、教師、學生，要求黨員要主動發現身邊的問題，積極發覺身邊憂慮，幫扶困難對象，真正是問題解決在基層。全體黨員響應組織號召，在一線教學中，立足崗位學雷鋒，幫扶學生脫困，建立學習信心，成功轉化學困生兩百余名，為學校整體發展，和諧發展增添了動力。
學校黨支部現已成為我校發展中的一支凝聚力極大，戰斗力極強的堅實堡壘。黨支部要求每一個黨員要“耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節”。針對社會上宴請、受賄等丑惡現象，黨支部要求黨員干部務必要保持黨性原則，務必要明確責任義務。在工作中時刻提醒自己保持清正廉潔，克己奉公，深入學習9月9日在北京師范大學師生代表座談時的講話《做黨和人民滿意的好老師》，落到實處，在教育戰線上起到很好的表率作用。
冉廟鄉中心學校黨支部始終一貫的高舉紅旗跟黨走，竭誠為我區教育事業的發展奠基，為一方百姓的大計獻力，爭做人民的好黨員、好支部!
