黨員個(gè)人兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃1
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。一名合格的共產(chǎn)黨員當(dāng)嚴(yán)格要求自己,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步給自己制定出嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用清單式學(xué)習(xí)進(jìn)步計(jì)劃,進(jìn)一步將自己打造成“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
建立日常學(xué)習(xí)清單,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。黨章黨規(guī)黨紀(jì)以及系列重要講話是黨的思想政治智慧所在,其形成過程艱難漫長,其思想精華多不勝數(shù),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)深吃透,能夠?qū)⑦@些知識(shí)靈活運(yùn)用在日常工作中,這就更加要求我們學(xué)習(xí)不能只重皮毛,不能囫圇吞棗。要建立日常學(xué)習(xí)清單,循序漸進(jìn)將這些理論知識(shí)和思想精神學(xué)到腦里,放到心里,在學(xué)上為“兩學(xué)一做”打好基礎(chǔ)。
建立問題整改清單,嚴(yán)于律己做人,正身正行,逐步養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)進(jìn)步的過程,也是一個(gè)改正問題的過程,我們常說積習(xí)為常,祛除壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣同樣不能急于求成,但也不能有所放松。建立問題整改清單,每日反省,不斷督促自己改掉不好的行為作風(fēng),養(yǎng)成優(yōu)良的作風(fēng)習(xí)慣,讓自己不斷向黨員先鋒靠攏,正身正行,把“兩學(xué)一做”的做字落在實(shí)處,做一個(gè)干凈正直的共產(chǎn)黨員。
建立責(zé)任擔(dān)當(dāng)清單,勇于行動(dòng),敢于堅(jiān)守,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員一直以先進(jìn)性著稱,回溯歷史,黨員們勇于在國家危難時(shí)挺身而出,敢于在革命危難之時(shí)舍生取義,優(yōu)秀的合格的共產(chǎn)黨員常常用他們強(qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)感動(dòng)、激勵(lì)著我們。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展需要黨員帶頭攻堅(jiān)克難,而黨員面前的“糖衣炮彈”依然不少,當(dāng)建立責(zé)任擔(dān)當(dāng)清單,將正確的生活習(xí)慣和行為方式作為自己的實(shí)踐目標(biāo),在日常生活和工作中,發(fā)揮好先鋒模范作用,積極弘揚(yáng)并實(shí)踐,傳遞正能量。
黨員個(gè)人兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃2
為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,根據(jù)《*辦公廳印發(fā)〈關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案〉的通知》,按照區(qū)分層次、有針對(duì)性解決問題的要求,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效,促進(jìn)全體黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,做合格共產(chǎn)黨員,現(xiàn)就學(xué)習(xí)安排提出如下具體方案。
一、關(guān)于全體黨員學(xué)習(xí)要求
要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與系列重要講話統(tǒng)一起來,在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求。
1.學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)
學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng),深入領(lǐng)會(huì)黨員條件和義務(wù)、權(quán)利,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等,掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”“四個(gè)堅(jiān)持”,掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。
2.學(xué)習(xí)系列講話
學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本(版)》。學(xué)習(xí)系列講話,主要領(lǐng)會(huì)掌握以下方面內(nèi)容:(1)理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;(2)中國夢(mèng)是國家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)、人民的夢(mèng),是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,核心要義就是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福;(3)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;(4)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略,自覺用“四個(gè)全面”引領(lǐng)各項(xiàng)工作;(5)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革,按照新發(fā)展理念做好本職工作;(6)踐行,弘揚(yáng)思想道德和中華傳統(tǒng)美德;(7)全面從嚴(yán)治黨是全體黨員共同責(zé)任,必須落實(shí)到每個(gè)支部和每名黨員。
3.重點(diǎn)解決的問題
(1)堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念。重點(diǎn)解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖,精神空虛迷茫,有的甚至參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教等問題。堅(jiān)守黨的信仰信念,牢記黨的歷史使命,把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量,在生產(chǎn)工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。堅(jiān)持正確政治方向,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,敢于同各種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤言行作斗爭。
(2)牢固樹立黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。重點(diǎn)解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫,長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi),不起先鋒模范作用,有的甚至不愿提黨員身份,不辨是非,不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問題。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,加強(qiáng)黨性鍛煉,聽黨話、跟黨走,在黨言黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨。
(3)強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)。重點(diǎn)解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務(wù)意識(shí)欠缺,為群眾辦事不上心不主動(dòng),有的甚至損害群眾利益,假公濟(jì)私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要等問題。牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把人民放在心中最高位置,密切聯(lián)系群眾,真心對(duì)群眾負(fù)責(zé),熱心為群眾服務(wù),在扶貧濟(jì)困中發(fā)揮作用,用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾信任和擁護(hù)。
(4)積極踐行。重點(diǎn)解決一些黨員律己不嚴(yán)、知行脫節(jié),講奉獻(xiàn)、講公德、講誠信不夠,有的甚至價(jià)值取向扭曲、道德行為失范,情趣低俗、貪圖享樂等問題。切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng),崇德向善、注重自律,把內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動(dòng),用模范行為影響和帶動(dòng)群眾。
(5)在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)。重點(diǎn)解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng),精神不振、作風(fēng)懈怠,只求過得去不求過得硬,有的甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問題。積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),認(rèn)真踐行新發(fā)展理念,奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè),立足本職崗位做好工作。
二、關(guān)于縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)要求
縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率,緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際,學(xué)得更多一些、更深一些,要求更嚴(yán)一些、更高一些,努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。
1.學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)
系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《中國共產(chǎn)黨章程》,在全面把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀(jì)律等章內(nèi)容,深刻把握“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的本質(zhì)和使命,進(jìn)一步明確“四個(gè)服從”的要求,掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件。
深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度。重點(diǎn)掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)廉潔”“四個(gè)自覺”,掌握黨紀(jì)處分工作原則以及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定,掌握黨的地方委員會(huì)和黨組的職責(zé)、組織原則、運(yùn)行機(jī)制,掌握黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則、條件、要求。
2.學(xué)習(xí)系列講話
以《*談治國理政》和《重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》為基本教材,學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本(版)》。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神,領(lǐng)會(huì)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要論述,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,領(lǐng)會(huì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。要注重整體把握、掌握內(nèi)在聯(lián)系,防止碎片化學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)系列講話,要注意圍繞堅(jiān)持和發(fā)展這個(gè)主題,著重領(lǐng)會(huì)以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。(1)深入領(lǐng)會(huì)我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,我國發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期變與不變的深刻內(nèi)涵。(2)深入領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信,決勝全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。(3)深入領(lǐng)會(huì)統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。(4)深入領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,王動(dòng)適應(yīng)、把握、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),更加注重推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐。著力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,著力增強(qiáng)發(fā)展整體性協(xié)調(diào)性,著力推進(jìn)人與自然和諧共生,著力形成對(duì)外開放新體制,著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想。(5)深入領(lǐng)會(huì)全面深化改革,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用;毫不動(dòng)搖堅(jiān)持我國基本經(jīng)濟(jì)制度,推動(dòng)各種所有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展;推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展;全面依法治國,法治體系;發(fā)展民主政治,堅(jiān)持政治發(fā)展道路;培育和踐行,增強(qiáng)文化自信、價(jià)值觀自信,建設(shè)文化強(qiáng)國;樹立總體國家安全觀,尊重網(wǎng)絡(luò)主權(quán),構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系;把握黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo),全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略等;不斷推進(jìn)“一國兩制”事業(yè)、依法保障“一國兩制”實(shí)踐;構(gòu)建新型大國關(guān)系、建設(shè)互利共贏的新型國際關(guān)系;堅(jiān)持正確義利觀、建設(shè)人類命運(yùn)共同體。(6)深入領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化正風(fēng)反腐,堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打等。(7)深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)的思想方法和工作方法,觀大勢(shì)、定大局、謀大事;強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維;樹立問題導(dǎo)向,注重防風(fēng)險(xiǎn)、補(bǔ)短板;牢記空談?wù)`國、實(shí)干興邦,一分部署、九分落實(shí)等。各級(jí)黨委(黨組)還要按照重要批示精神,把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)。
3.重點(diǎn)解決的問題
認(rèn)真關(guān)于培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍要求,對(duì)照關(guān)于“七個(gè)有之”“五個(gè)必須”等重要論述,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志為黨中央保持高度一致,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和好干部標(biāo)準(zhǔn),做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。
(1)帶頭堅(jiān)定理想信念。針對(duì)在“舉什么旗、走什么路”上的模糊認(rèn)識(shí),針對(duì)信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”等問題,正本清源、固本培元,著力提升馬克思主義理論素養(yǎng),提升運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果觀察和分析問題的能力,保持對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)的堅(jiān)定信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí)、踐行群眾路線,把理想信念體現(xiàn)到修身律己、為政用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的方方面面,做遠(yuǎn)大理想和共同理想模范踐行者。旗幟鮮明反對(duì)和抵制西方sss民主、“普世價(jià)值”、新自由主義、歷史虛無主義以及質(zhì)疑改革開放和等錯(cuò)誤思潮。
(2)帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。針對(duì)政治上的自由主義,不認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署,不認(rèn)真結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,重大問題重要事項(xiàng)不請(qǐng)示不報(bào)告,針對(duì)當(dāng)面一套背后一套、當(dāng)“兩面人”,針對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”,針對(duì)拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙等問題,認(rèn)真汲取周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件的深刻教訓(xùn),知敬畏、明底線、守規(guī)矩,保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠的政治品格,做政治上的明白人,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
(3)帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念。針對(duì)那些不適應(yīng)、不適合甚至違背新發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)、行為、做法,針對(duì)那些一味拼資源拼投入、先污染后治理、重城市輕農(nóng)村、重效率輕公平等片面發(fā)展、畸形發(fā)展的問題,堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn),樹立對(duì)新發(fā)展理念的自覺自信,做到崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開放、推進(jìn)共享。針對(duì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)上的認(rèn)識(shí)誤區(qū),深刻認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的客觀必然性,防止片面性、簡單化,不能以是否對(duì)自己有利來判斷新常態(tài)好壞;不能把新常態(tài)當(dāng)作一個(gè)筐,什么都往里裝;不能把新常態(tài)當(dāng)作避風(fēng)港,把工作不好做、沒干好的原因都?xì)w結(jié)于新常態(tài),為不干事、不發(fā)展找借口。積極推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,落實(shí)好黨中央確定的“五大政策支柱”和“五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”。
(4)帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)。針對(duì)大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭等問題,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。針對(duì)新形勢(shì)下不想為、不會(huì)為、不善為等問題,提升精氣神、增長新本領(lǐng)、展現(xiàn)新作為,做到想干愿干積極干、能干會(huì)干善于干,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓落實(shí),做改革發(fā)展的促進(jìn)派和實(shí)干家。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、按規(guī)律辦事,樹立正確政績觀,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
(5)帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。針對(duì)管黨治黨不力、黨建意識(shí)淡漠、黨建工作缺失,針對(duì)主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位,把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來的問題,針對(duì)那些認(rèn)為正風(fēng)反腐影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展等錯(cuò)誤觀點(diǎn),樹立全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上的思想,樹立抓好黨建是最大政績、抓不好黨建是不稱職、不抓黨建是失職的意識(shí),堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,強(qiáng)化依規(guī)治黨意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨責(zé)任。要自覺接受黨內(nèi)政治生活鍛煉,堅(jiān)持民主集中制原則,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),嚴(yán)格黨員、干部日常管理監(jiān)督,保持反腐敗高壓態(tài)勢(shì)。要持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng),培育良好家風(fēng),管好子女家屬和身邊工作人員,按“親、清”原則正確處理政商關(guān)系,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和從政環(huán)境。
在把握好以上學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求的同時(shí),無論是黨員還是領(lǐng)導(dǎo)干部,還要注重聯(lián)系本職工作實(shí)際,學(xué)習(xí)好關(guān)于指導(dǎo)本地區(qū)本領(lǐng)域工作的重要講話和指示精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動(dòng),明確工作思路目標(biāo)和努力方向。要對(duì)照講話提出的各項(xiàng)要求,總結(jié)分析貫徹落實(shí)情況,找出差距和不足,有針對(duì)性提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的具體措施,確保講話精神落地落實(shí)。
三、關(guān)于學(xué)習(xí)方式方法
要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),堅(jiān)持以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)民主評(píng)議等黨員日常教育管理制度為基本依托,用好黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院教育培訓(xùn)的渠道,在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫,更好改造主觀世界和客觀世界。要與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來,用好紅色教育資源,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),使之成為黨員干部的精神動(dòng)力。要注重聯(lián)系黨員干部思想和工作實(shí)際,堅(jiān)持正面教育與反面警示相結(jié)合,以先進(jìn)典型為鏡,以反面典型為戒。要因地制宜、因人施策,防止一鍋煮、一刀切、大水漫灌,防止形式主義、走過場(chǎng),防止撇開日常工作搞學(xué)習(xí),防止簡單以開了多少會(huì)、做了多少筆記來評(píng)判學(xué)習(xí)教育的成效。要把學(xué)習(xí)教育同做好中心工作結(jié)合起來,同落實(shí)本地區(qū)本部門本單位各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來,做到兩手抓、兩促進(jìn)。
1.個(gè)人自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要讀原著、學(xué)原文、悟原理,帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。基層黨組織要根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)黨員提出自學(xué)要求,可編印制作口袋書,運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻等,滿足黨員學(xué)習(xí)需求。
2.集中學(xué)習(xí)討論。以黨委(黨組)會(huì)、黨委(黨組)中心組等形式,定期組織集中學(xué)習(xí),每次確定1個(gè)專題開展交流研討。黨支部召開全體黨員會(huì)議,組織黨員圍繞專題學(xué)習(xí)討論。黨小組定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。
3.講好黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層黨組織講黨課。“七一”前后,黨支部要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),集中安排1次黨課。鼓勵(lì)基層黨組織書記、黨員結(jié)合實(shí)際講黨課。
4.在線學(xué)習(xí)交流。充分利用各類網(wǎng)絡(luò)媒體,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等開展學(xué)習(xí)。
5.強(qiáng)化組織和督導(dǎo)。各級(jí)黨組織要切實(shí)承擔(dān)起組織學(xué)習(xí)的主體責(zé)任。黨委(黨組)要在抓好領(lǐng)導(dǎo)班子自身學(xué)習(xí)的同時(shí),指導(dǎo)基層黨組織特別是黨支部結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,落實(shí)學(xué)習(xí)要求。要針對(duì)不同類型黨員的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需要,提供適合的學(xué)習(xí)材料和時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等必要保障。要采取定點(diǎn)監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查等方式,及時(shí)了解黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題。
6.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,層層示范、層層帶動(dòng),形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告,帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議,帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn),發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用,推動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。
按照中央安排,中央政治局和書記處的同志帶頭學(xué)習(xí),帶頭參加所在黨支部的學(xué)習(xí)討論,帶頭談學(xué)習(xí)收獲和學(xué)習(xí)體會(huì),指導(dǎo)好所分管領(lǐng)域或兼職的地方部門單位的學(xué)習(xí)教育。