一、采取正確合理的培訓方法

由于每個企業有著不同的企業文化和企業氛圍，因而會產生不同的骨干人才培訓的工作宗旨。但是，站在現在科技不斷發展、信息化范圍不斷擴大的角度來看，如今許多的企業在骨干人才培訓工作上還存在著許多落后的方法與方式，這對于骨干人才工作的進行是無益的。因此，要在*的大背景下，站在時代的前沿，充分結合現代高新科技，重新規劃骨干人才的培訓工作。下面將簡單介紹幾種新型的骨干人才培訓方法。

1.頭腦風暴法。骨干是企業各個部門的核心人物，他們在各自的領域里形成了自己的思維方式，有著獨立的價值取向。所以，傳統的上級安排授課形式并不符合他們的心理，從而不能滿足他們的需求，達不到預期的效果。對于骨干而言，他們更在乎個人的意見是否被重視、個人的觀點是否得到認可，若是單純地命令式的培訓方法就打擊了他們參與的積極性。骨干人才培訓工作其一是為了增加各個部門之間的溝通，其二是為了增強他們的業務能力，所以何不讓他們自己組織以形成他們自身要求的形式呢?在會議中，采取“頭腦風暴法”可以集思廣益，讓每一個骨干員工都參與到其中來，讓每一個部門的想法都加入進來。這樣不但可以充分體現企業的民主意識，而且還可以消除不必要的爭端與利益沖突。

2.采用多媒體方式。目前我們的培訓工作基本上都是兼職教師的純授課方式，仿佛又回到了小學時代，回到了灌輸式的教育時期。在企業里，這完全是不被認可的。我們所需要的不是學生時代的“聽話學生”，而是能給企業帶來更多機會和潛力的創造型人才。采用最新的多媒體方式不但可以為培訓增添色彩，而且能夠更為直觀地向骨干學員傳達信息。從聽覺、視覺、感官等各個方面來刺激骨干學員，加深他們的主觀意識，從而帶動他們的學習能動性。

3.網絡培訓法。在一個企業里，每個部門之間緊密合作、不斷前進，從而形成高效的企業生產運轉。不可能在同一時間里要求所有的骨干人員都參加培訓工作，缺乏了骨干的參與，將會使企業的運轉出現一些問題。然而，有了網絡課程的幫助這些問題都可以解決。通過網絡，可以把需要的授課內容上傳到企業內部網站上，讓每一個骨干人員通過網絡學習。這樣不僅調節了骨干人員工作時間差的問題，而且也大大提高了骨干人才培訓工作的效率。

二、制定合理的人事培訓方案

在企業內部，各個部門、各個崗位都有各自的崗位職責，所以在做同一個項目時他們的工作時間也是錯開的。因而在制定人事培訓方案時應該充分考慮到各個部門的工作屬性，根據他們的不同需要制定出不同的人事培訓方案。

1.注意骨干人員的工作性質。不同的工作性質的人員應該安排不一樣的人事培訓項目。比如，技術部門的骨干重在專業技術的提升，所以在人事培訓上應該相應地提高專業知識的比重;操作崗位的骨干人員培訓時應增加實際操作能力的鍛煉，增強動手能力和實踐能力。

2.結合骨干人員的工作安排。不同崗位的骨干人員工作安排也不一樣，所以在安排人事培訓時應該根據他們的工作實際，以不影響正常生產為重。在培訓需求調研時就應該對各個崗位的骨干人員的工作時間做詳細的了解，以他們的時間為主安排培訓項目不但可以得到企業主管的認可，而且也不影響生產，骨干人才培訓起來也比較輕松。

綜上所述，每個部門都是企業正常運轉中不可或缺的一個環節，而各個部門之間又是緊密聯系在一起的，培訓工作就是為了提高各部門的工作能力、增強各個部門之間的聯系，從而從整體上增加企業的競爭力。特別是對骨干人才的培訓工作，對企業未來的發展尤為重要。在部門里，一個骨干就是這個部門的主心骨，就是一座燈塔。抓住這些骨干的心，提高他們的實際工作能力，增強他們帶領團隊的實力，這些都是十分重要的。沒有系統的學習和理解，往往會在工作過程中遇到許多困難，從而對工作的完成大打折扣。本文只是就*背景下的骨干人才培訓工作如何有效開展進行了簡略的談論，還望更多的工作人員能在此方面繼續探討，為后來的工作繼續努力。