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企業(yè)培訓(xùn)如何做到減本增效

思而思學(xué)網(wǎng)

一、從外包到自給自足

家族企業(yè)在員工培訓(xùn)中,如果感到培訓(xùn)員工成本壓力過大,可以考慮投入更多的內(nèi)部培訓(xùn),而用以低成本,進(jìn)行培訓(xùn)員工。相對于從外部聘請職業(yè)培訓(xùn)師,來自內(nèi)部的傳播者更能在日常工作中發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)需求,并利用培訓(xùn)師兼管理者的身份,給下屬員工講授相關(guān)技能和經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)調(diào)查顯示,42%的企業(yè)傾向于選擇內(nèi)部從事相關(guān)工作的骨干人員擔(dān)任培訓(xùn)師。

案例

企業(yè)骨干是最好的培訓(xùn)師

王先生在出任某企業(yè)人力資源總監(jiān)時,第一件事就是成立內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán),把總經(jīng)理本人和所有部門的最高*都納入麾下,如此安排的好處是,使管理層會議自然成為了培訓(xùn)師團(tuán)會議,問題可以立即轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)需求,反應(yīng)也變得迅速了,也省卻了許多培訓(xùn)供需溝通的時間。

部門專業(yè)培訓(xùn)也是一個不錯的機(jī)會。部門培訓(xùn)可以安排培訓(xùn)專員、關(guān)聯(lián)部門的培訓(xùn)師參加旁聽,一面可以相互觀摩、評估,一面可以強(qiáng)化跨部門之間的交流和了解。

在這些部門培訓(xùn)中,經(jīng)常會反映出業(yè)務(wù)流程中的改進(jìn)機(jī)會,涉及部門的培訓(xùn)師在場,就能第一時間掌握相關(guān)信息,縮短解決這些問題的周期。

二、別把雞蛋放在同一個籃子里

根據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示,58%的企業(yè)每年做年度培訓(xùn)計劃,29%的企業(yè)不定期做培訓(xùn)計劃。選擇“不清楚”所在企業(yè)是否有培訓(xùn)計劃的受訪者達(dá)到13%。有34%的個人認(rèn)為企業(yè)從來就沒有制定過培訓(xùn)計劃,這要比來自企業(yè)的數(shù)據(jù)高出整整21個百分點(diǎn)。

如果家族企業(yè)的培訓(xùn)計劃只是落到少數(shù)核心人員身上,也就難怪那么沒有得到培訓(xùn)的員工對培訓(xùn)不感冒。于是,我們常常看到有些規(guī)模的家族企業(yè)中,是一個接受EMBA教育的職業(yè)經(jīng)理人帶著一群執(zhí)行力不強(qiáng)的中層和一大群對職業(yè)沒有規(guī)劃、對企業(yè)沒有感情的員工。

重要提示

知識是無價之寶,培訓(xùn)卻并非高價,投資學(xué)習(xí)無疑是提升整體素質(zhì)和穩(wěn)定員工心態(tài)的一箭雙雕。所以,企業(yè)老板要做的是用低成本,盡量提升培訓(xùn)的質(zhì)量。

案例

培訓(xùn)成本低,質(zhì)量卻好

貴州有個家族企業(yè),在與柏明頓公司合作時,柏明頓的顧問師為這家公司設(shè)計了多元互動的培訓(xùn)系統(tǒng):專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)全部由各事業(yè)部技術(shù)骨干擔(dān)任培訓(xùn)師,用課堂講授普及基本知識點(diǎn),用學(xué)徒制提高應(yīng)用水平。

管理技能上,把引進(jìn)外部課程的一部分經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)向建立內(nèi)部圖書館,購置了經(jīng)典財經(jīng)管理類書籍、光盤和期刊等供員工(尤其是經(jīng)理人)自助閱讀,輔以循環(huán)播映視頻課程,引導(dǎo)大家把理論工具創(chuàng)造性地運(yùn)用到工作實(shí)踐,定期舉辦讀書沙龍和應(yīng)用案例分享活動。

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