據最新北京林業大學招生網和青海招生考試院公布的錄取數據,青海高考的考生需要成績在439分左右,位次排名需要在5247名左右,才可以考上北京林業大學,不過每年北京林業大學在青海招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、青海高考多少分可以上北京林業大學
1、青海高考2022年考生上北京林業大學的理科最低分需要453分,錄取最低位次為3620名;
2、青海高考2021年考生上北京林業大學的理科最低分需要458分,錄取最低位次為3676名;
3、青海高考2020年考生上北京林業大學的理科最低分需要439分,錄取最低位次為5247名;
二、北京林業大學在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年北京林業大學在青海的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 453 | 3620 | 教育部 |
2、2021年北京林業大學在青海的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 458 | 3676 | 教育部 |
3、2020年北京林業大學在青海的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 439 | 5247 | 教育部 |
分數低值得報的二本大學有哪些
學校名稱 | 辦學性質 | 學校類型 | 2022分數 | 批次 |
桂林旅游學院 | 公立 | 財經 | 491 | 二本 |
梧州學院 | 公立 | 綜合 | 494 | 二本 |
西安航空學院 | 公立 | 理工 | 495 | 二本 |
海南熱帶海洋學院 | 公立 | 綜合 | 496 | 二本 |
湖北理工學院 | 公立 | 理工 | 497 | 二本 |
云南藝術學院 | 公立 | 藝術 | 497 | 二本 |
沈陽音樂學院 | 公立 | 藝術 | 497 | 二本 |
新疆科技學院 | 公立 | 財經 | 498 | 二本 |
廣西藝術學院 | 公立 | 藝術 | 499 | 二本 |
貴陽康養職業大學 | 公立 | 醫藥 | 499 | 二本 |
廣東石油化工學院 | 公立 | 綜合 | 499 | 二本 |
新疆藝術學院 | 公立 | 藝術 | 499 | 二本 |
山東工藝美術學院 | 公立 | 藝術 | 500 | 二本 |
呼倫貝爾學院 | 公立 | 綜合 | 500 | 二本 |
新疆工程學院 | 公立 | 理工 | 501 | 二本 |
楚雄師范學院 | 公立 | 師范 | 501 | 二本 |
山西傳媒學院 | 公立 | 綜合 | 501 | 二本 |
廣西科技大學 | 公立 | 綜合 | 501 | 二本 |
公費師范大學都有什么
目前,公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學,具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。
公費師范生之前稱為免費師范生,是面向師范專業本科生實行的,由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養管理制度,主要為了吸引優秀人才從教,培養大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師,進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。
另外公費師范生是要履行相關任教責任和義務的,畢業后一般回生源所在省份中小學任教,并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮學校工作的公費師范生,應到農村義務教育學校任教服務至少1年。如果錄取后發現不合適,如需要轉到其他專業,是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。
三、北京林業大學學校介紹
北京林業大學是教育部直屬、教育部與國家林業和草原局共建的全國重點大學,是國家首批“211工程”重點建設高校和國家“優勢學科創新平臺”建設項目試點高校,是世界一流學科建設高校。 歷史積淀深厚。學校辦學歷史可追溯至1902年的京師大學堂農業科林學目。1952年全國高校院系調整,北京農業大學森林系與河北農學院森林系合并,成立北京林學院。1956年,北京農業大學造園系和清華大學建筑系部分并入學校。1960年被列為全國重點高等院校,1981年成為首批具有博士、碩士學位授予權的高校。1985年更名為北京林業大學。1996年被國家列為首批“211工程”重點建設的高校。2000年經教育部批準試辦研究生院。2001年獲教育部和國家林業局共建支持。2004年正式成立研究生院。2005年獲得本科自主選拔錄取資格。2008年,學校成為國家“優勢學科創新平臺”建設項目試點高校。2011年與其他10所行業特色高校參與組建北京高科大學聯盟。2012年,牽頭成立中國第一個林業協同創新中心——“林木資源高效培育與利用”協同創新中心。2016年,學!傲帜痉肿釉O計育種高精尖創新中心”入選北京市第二批高精尖創新中心。2017年,學校入選世界一流學科建設高校行列,林學和風景園林學兩個學科入圍“雙一流”建設學科名單。2019年,生態修復工程學、城鄉人居生態環境學入選北京高校高精尖學科建設名單。 辦學特色鮮明。學校以生物學、生態學為基礎,以林學、風景園林學、林業工程、草學和農林經濟管理為特色,是農、理、工、管、經、文、法、哲、教、藝等多門類協調發展的全國重點大學。長期以來,學校秉承“知山知水,樹木樹人”校訓,踐行“替河山裝成錦繡,把國土繪成丹青”理念,為國家培養了20余萬名高級專門人才和一批外國留學生,其中包括16名兩院院士為代表的一大批杰出科技專家和管理人才,他們為我國生態文明建設、林草事業和經濟社會發展做出了卓越貢獻。 學科實力強大。學校是國務院學位委員會、教育部授權可自行審定教授任職資格的高校,是國務院學位委員會授權一級學科內可自主設置博士、碩士二級學科及交叉學科的高校。經全國第四輪學科評估,林學和風景園林學兩個一流建設學科位居A+檔位。擁有1個一級學科國家重點學科(含7個二級學科國家重點學科)、2個二級學科國家重點學科、1個國家重點(培育)學科、6個國家林業和草原局重點學科(一級)、3個國家林業和草原局重點培育學科、2個北京市高精尖學科、3個北京市重點學科(一級)(含重點培育學科)、4個北京市重點學科(二級)、1個北京市重點交叉學科。截至2019年底,學校共有7個學科領域進入ESI全球排名前1%。 人才培養體系完備。學校現有17個學院,65個本科專業及方向,25個碩士學位授權一級學科點,16個專業學位授權點,8個博士學位授權一級學科點,7個博士后流動站。在校生25276人,其中本科生13693人,研究生6712人,各類繼續教育學生4871人。實施導師制、主輔修制,擁有國家理科基地、國家卓越農林人才培養計劃、梁希實驗班、創新實驗班、中外合作辦學等多種拔尖創新人才和復合型人才的培養模式。有18個國家級一流專業建設點,8個省部級一流專業建設點,2個北京市重點建設一流專業。獲得國家級教學成果11項(一等獎3項、二等獎7項、優秀獎1項),省部級教學成果獎51項,國家級一流課程12門,北京高校優質本科課程8門。5篇博士學位論文入選“全國優秀博士論文”。北林學子在國際風景園林師聯合會國際學生風景園林設計競賽、德國紅點獎、美國大學生數學建模競賽、ACM國際大學生程序設計競賽、國際大學生ICAN物聯網創新創業大賽等國際大賽中獲重量級獎項,在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生環境生態科技創新大賽、“外研社杯”全國商務英語實踐大賽、全國農林研究生學術科技作品大賽、全國研究生數學建模競賽等國家級競賽中屢獲佳績。近五年本科畢業生就業率在90%以上,研究生就業率在94%以上。 師資隊伍力量雄厚。學校成立了發展戰略咨詢委員會,46位相關學科領域的兩院院士應邀擔任發展戰略咨詢委員會委員,為學校改革發展和師資隊伍建設提供智力支持。共有教職工2044人,其中專任教師1312人,包括教授363人、副教授573人。中國工程院院士3人,獲國家級人才計劃30人次,國家“973”首席科學家1人,“863”首席專家1人,國家社科基金重大項目首席科學家1人,中宣部“文化名家暨四個一批人才”1人,科技部“中青年科技創新領軍人才”4人,環保部“國家環境保護專業技術青年拔尖人才”2人,“新世紀優秀人才支持計劃”35人,“中國青年科技獎”獲得者8人,“中國青年女科學家獎”獲得者2人,“科技北京”百名領軍人才1人,北京市優秀青年人才1人,北京市高創人才支持計劃青年拔尖人才1人,北京高校青年英才計劃入選者50人,北京市優秀人才支持計劃入選者28人,國家及省部級有突出貢獻專家10人次,享受政府特殊津貼專家106人,教育部“創新團隊發展計劃”3支。教師獲獎眾多,其中有2人獲全國創新爭先獎,1人獲何梁何利科技進步獎,1人獲國際環境貢獻獎,1人獲Luc Hoffmann濕地科學與保護獎,3人獲全國優秀科技工作者稱號,1人獲國家“*”教學名師,2人獲全國模范教師稱號,3人獲全國優秀教師稱號,1人獲全國高校思想政治理論課優秀教師稱號,1人獲北京市人民教師獎,28人獲北京市高等學校教學名師獎,4人獲北京市高等學校青年教學名師獎,3人獲全國林業教學名師稱號。 科學研究成果豐碩。學,F有國家、省(部)級重點實驗室、工程中心及野外站臺共49個。其中,國家花卉工程技術研究中心1個、林木育種國家工程實驗室1個、國家野外觀測科學研究站1個、國家能源非糧生物質原料研發中心1個、林業生物質能源國際科技合作基地1個、國家水土保持科技示范園區2個、教育部重點實驗室3個、教育部工程中心3個、教育部定位觀測研究站2個、國家林業和草原局重點實驗室7個、國家林業和草原局工程技術研究中心6個、國家林業和草原局質檢中心1個、國家林業和草原局野外觀測研究站7個、北京實驗室1個、北京市高精尖創新中心1個、北京市重點實驗室8個、北京市工程技術研究中心3個。建校以來累計獲得國家科技獎勵57項,省部級科技獎勵395項!笆濉币詠恚瑢W校獲國家科技獎勵10項(國家科技進步二等獎6項,國家技術發明二等獎4項),獲省部級科技獎勵100余項,承擔國家重點研發計劃、國家科技支撐計劃、“863”計劃、國家自然科學基金重點項目等重大科技計劃課題,到賬科研經費總計24.9億元。 主動對接國家重大戰略,積極服務社會經濟發展。主動對接服務京津冀協同發展、黃河流域生態保護和高質量發展、北京副中心和雄安新區建設等重大戰略,率先在全國成立黃河流域生態保護和高質量發展研究院;為“三北”工程、“天!惫こ、退耕還林還草工程、京津風沙源治理工程等國家重點林業生態建設工程作出重大貢獻;風景園林學科完成實踐設計項目遍布全國,其中,花港觀魚項目開創中國現代公園設計典范,西湖西進、珠三角綠道等項目引領全國風景園林規劃設計;全方位支持2019年北京世園會和2022年冬奧會賽區景觀規劃與生態建設;深度參與第二輪青藏高原綜合科考行動;為“山水林田湖草沙”系統治理提供理論和技術支撐。與地方政府簽署戰略合作協議80余項,全面助力地方生態建設和綠色發展;深度參與福建、江西、貴州、海南四個國家生態文明試驗區建設;技術服務青海國家公園示范省和西藏“美麗珠峰”建設,支持中原綠色崛起,在國家生態文明建設中貢獻北林智慧。全面助力內蒙古科右前旗打贏脫貧攻堅戰,獲得中央單位定點扶貧考核“好”等級,實現脫貧摘帽邁向鄉村振興。 不斷推動綠色文化傳承與創新。獲批全國高校唯一國家級非物質文化遺產——中國傳統插花;編纂全國林業領域最重大文化工程《中華大典·林業典》;在全國率先發布《中國省域生態文明建設評價報告》(綠皮書);深度參與《中國林業百科全書》編纂;師生原創話劇《梁!吩谏鐣鹘鐝V受好評,綠色長征、生態文明博士生講師團等綠色活動品牌享譽全國,為弘揚綠色文化做出了積極貢獻。學校主辦的2個英文學術期刊《森林生態系統(英文)》《鳥類學研究(英文)》入選中國科技期刊卓越行動計劃“梯隊期刊”建設項目,成為展現學校學術水平與國際影響力的重要平臺。 積極推進國際合作和開放辦學。主動融入“一帶一路”建設,與沿線30多個國家和地區的