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青海高考多少分可以上河南應用技術(shù)職業(yè)學院 排名多少能上?附歷

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新河南應用技術(shù)職業(yè)學院招生網(wǎng)和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),青海高考的考生需要成績在205分左右,位次排名需要在28107名左右,才可以考上河南應用技術(shù)職業(yè)學院,不過每年河南應用技術(shù)職業(yè)學院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、青海高考多少分可以上河南應用技術(shù)職業(yè)學院

1、青海高考2021年考生上河南應用技術(shù)職業(yè)學院的理科最低分需要238分,錄取最低位次為28107名;

2、青海高考2020年考生上河南應用技術(shù)職業(yè)學院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

3、青海高考2022年考生上河南應用技術(shù)職業(yè)學院的文科最低分需要205分,錄取最低位次為16188名;

4、青海高考2021年考生上河南應用技術(shù)職業(yè)學院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

5、青海高考2020年考生上河南應用技術(shù)職業(yè)學院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

二、河南應用技術(shù)職業(yè)學院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2021年河南應用技術(shù)職業(yè)學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 專科 238 28107 省政府
2021 青海 文科 專科 - - 省政府

2、2020年河南應用技術(shù)職業(yè)學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 理科 專科 - - 省政府
2020 青海 文科 專科 - - 省政府

3、2022年河南應用技術(shù)職業(yè)學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 文科 專科 205 16188 省政府

300-350分可以選擇的二本院校

院校名院校最低分批次名稱
大連東軟信息學院387二本
三亞學院387二本
海南熱帶海洋學院(中外合作)385二本
黃河科技學院386二本
寧夏大學新華學院385二本
河北東方學院388二本
湖南涉外經(jīng)濟學院388二本
南昌工學院387二本
齊齊哈爾工程學院388二本

300-350分適合報什么二本大學

300-350分可以選擇的二本-閩南科技學院(往年院校最低分392)

閩南科技學院坐落于福建南安,2001年由福建師范大學與菲律賓愛國華僑共同舉辦,是福建省首批設立的獨立學院,實施普通高等學校全日制本科教育。2018年11月,經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)為獨立設置的普通本科高校。

300-350分能報的二本-廣州大學華軟網(wǎng)站學院(往年院校最低分392)

廣州網(wǎng)站學院,簡稱“廣軟”,位于廣東省廣州市從化區(qū),是廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省國際服務外包人才培訓基地。

最好的二本大學排名

序號院校名稱省份批次
1廣東財經(jīng)大學廣東二本
2貴州醫(yī)科大學貴州二本
3重慶醫(yī)科大學重慶二本
4遵義醫(yī)科大學貴州二本
5上海海關(guān)學院上海二本
6廣東金融學院廣東二本
7天津理工大學天津二本
8西安郵電大學陜西二本
9四川外國語大學重慶二本
10上海立信會計金融學院上海二本
11集美大學福建二本
12重慶理工大學重慶二本
13北京聯(lián)合大學北京二本
14上海商學院上海二本
15蘇州科技大學江蘇二本
16成都大學四川二本
17福建中醫(yī)藥大學福建二本
18上海工程技術(shù)大學上海二本
19廣東醫(yī)科大學廣東二本
20重慶工商大學重慶二本

三、河南應用技術(shù)職業(yè)學院學校介紹

河南應用技術(shù)職業(yè)學院是直屬于河南省教育廳的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)有鄭州、開封兩個校區(qū),主校區(qū)在鄭州市區(qū)。學校始建于1956年,前身是河南省化學工業(yè)學校,2010年轉(zhuǎn)制升格為河南化工職業(yè)學院。2015年與原河南省醫(yī)藥學校合并更名為河南應用技術(shù)職業(yè)學院。2015年起,與河南工業(yè)大學聯(lián)合舉辦本科層次教育。 學校是河南省省級骨干高職院校、省級品牌示范院校,省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,河南省高水平高等職業(yè)院校建設單位。學校占地面積58.36萬平方米,建筑面積25.46萬平方米。設有9個二級學院,1個本科部(與河南工業(yè)大學聯(lián)辦),6個教學部(中心),校內(nèi)實訓基地121 個,圖書館館藏各類圖書213.3萬冊,學校面向全國招生,目前有全日制在校生達17000余人。建校以來,學校已為社會培養(yǎng)輸送了 7 萬余名高端應用型技術(shù)技能人才,培訓各類從業(yè)人員6萬余人次。 專業(yè)建設協(xié)調(diào)發(fā)展。學校按照調(diào)整結(jié)構(gòu),培育特色,發(fā)揮優(yōu)勢,注重內(nèi)涵的專業(yè)建設思路,形成了以省級特色專業(yè)為龍頭,骨干示范院校項目為重點,校級重點專業(yè)為支撐,各專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的多元格局。學校現(xiàn)設有45個專科專業(yè), 3個本科專業(yè),涵蓋生物與化工、裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生等 7 個專業(yè)大類。其中,擁有中央財政支持的重點建設專業(yè) 2 個、實訓基地 2 個、產(chǎn)教融合項目 1 個,省級特色專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點 8 個,省級優(yōu)秀教學團隊 2 個,完成國家級精品在線開放課程 1 門、省級精品在線開放課程 3 門、省級一體化教材 4 部、完成省級教學工程項目 11 項。 師資隊伍德技雙馨。學校目前有專職教師638人,其中高級職稱180人,中級職稱265人,“雙師型”教師313人,擁有博、碩士研究生以上學歷、學位教師357人,聘請知名企業(yè)中中高級技術(shù)人才做實踐指導教師148人。學校現(xiàn)有享受國務院、省政府特殊津貼專家2人,國家級優(yōu)秀教師1人,全國職業(yè)教育先進個人3人,河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人2人,河南省教育教學專家4人,河南省優(yōu)秀教師11人,全國石化行業(yè)教學名師5人,河南省教學標兵3人,河南省教育廳學術(shù)帶頭人31人,省級優(yōu)秀管理人才3人。學校實施師德師風建設工程,健全師德建設長效機制,加大高層次人才引進力度,完善教師培養(yǎng)體系,積極開展教師職業(yè)生涯規(guī)劃,實施教師學歷、職稱、企業(yè)實踐能力提升計劃,不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),全面提高“雙師型”教師素質(zhì)與能力。學校教師隊伍專業(yè)理論水平高,務實創(chuàng)新能力強,為創(chuàng)新發(fā)展提供了強有力的智力支持和人才支撐。 以賽促教成果顯著。學校積極推進賽教結(jié)合,專業(yè)建設突出了學生職業(yè)技能的提高,探索出了一條“以賽促教,以賽促學、以賽促練、賽練結(jié)合”的教學模式。學校先后承辦了六屆省級職業(yè)技能競賽。學生參加國家級、省級職業(yè)技能競賽,先后獲得全國團體一等獎 12 項,團體二等獎 22 項;獲得省級團體一等獎 45 項,團體二等獎 31 項。學校注重創(chuàng)新型專業(yè)人才培養(yǎng),各二級學院均設立有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓室,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案,引入到專業(yè)課程中。三年來,學生先后榮獲河南省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎7項,銀獎18項,銅獎19項;“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”中國大學生創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽國賽三等獎1項,省賽二等獎4項,學校獲優(yōu)秀組織獎;全國高等職業(yè)院校“發(fā)明杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲金獎28項,銀獎44項,銅獎62項,學校獲“全國高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進單位”。 產(chǎn)教融合服務社會。學校以河南省化工醫(yī)藥職教集團為平臺,以國家職業(yè)技能鑒定站、河南省化工公共行業(yè)實訓基地、河南省雙師型教師培訓基地和鄭州市科普基地為依托,緊緊圍繞中原經(jīng)濟區(qū)建設和行業(yè)發(fā)展要求,發(fā)揮人才、設施資源方面的優(yōu)勢,搭建開放性、多功能社會服務平臺,促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。與鄭州航空港區(qū)、鄭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、三門峽陜州區(qū)人民政府、開封祥符區(qū)人民政府等建立合作關(guān)系,與河南能源化工集團等160余家國內(nèi)大型知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,建立了穩(wěn)定產(chǎn)學研合作關(guān)系。學校也是河南省教育廳、人力資源社會保障廳、發(fā)展改革委員會、科技廳、財政廳等七廳局認定的“河南化工行業(yè)公共實訓基地”,“河南省2013、2016年全民技能振興工程”建設單位,中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會命名的“石油和化學工業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地”,“國家職業(yè)技能鑒定機構(gòu)”,省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省財政廳聯(lián)合認定的“河南省高校與產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)開展深度合作項目建設單位”,省級產(chǎn)學研合作試點項目單位。 學校聚焦區(qū)域優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,建成開放、協(xié)同、高效的省、校二級聯(lián)動科研創(chuàng)新服務平臺體系。近年來,教師發(fā)表學術(shù)論文1285篇,主編、參編各類著作、規(guī)劃教材203部,參與完成國家級、省級科研項目67項,專利295 件;獲軟件著作權(quán) 85 件。通過科技特派員、“教授、博士入企”“百名專家聯(lián)百村幫千戶”等多種形式深化教師參與社會服務;打造“線上+線下”科技成果轉(zhuǎn)化服務體系,技術(shù)合同到款 220 萬元,學校開展崗位技術(shù)培訓、科技支農(nóng)和服務社區(qū)等多種形式的職業(yè)培訓,年社會培訓超 10 萬人天;經(jīng)過不斷探索,產(chǎn)教融合、校企合作向著聯(lián)合培養(yǎng)人才、共同開發(fā)教材、共建特色專業(yè)、共建專業(yè)實訓室等多層次、多角度、多贏的合作模式發(fā)展。 校企合作保障就業(yè)。學校注重全方位提供就業(yè)信息,建立就業(yè)信息網(wǎng),定期舉辦“畢業(yè)生就業(yè)洽談會”及大中型企業(yè)用人專場招聘會。目前,學校與中石化、河南能源化工集團、中國船舶重工集團有限公司第725研究所、格力電器(鄭州)股份有限公司、鄭州宇通客車股份有限公司、正大集團、京東集團、鄭州大學第一附屬醫(yī)院等180多家大型知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,建立了穩(wěn)定的實習實訓基地和就業(yè)基地,學校40%的畢業(yè)生進入了這些企業(yè),待遇優(yōu)厚,就業(yè)滿意度高,職業(yè)發(fā)展前景光明。學校近三年畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上。 數(shù)年來,學校先后獲得“河南省骨干高職院校”和“河南省品牌示范院校”“河南省省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”“全國職業(yè)教育先進單位” “中國百強職業(yè)院校”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位”“河南省最具影響力的十佳職業(yè)院校”“河南高等教育質(zhì)量社會滿意院校” “河南省職業(yè)教育先進單位”“河南省文明校園標兵” “河南省高等職業(yè)教育示范性綜合實訓基地”“河南省職業(yè)教育‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓基地”“河南最具就業(yè)競爭力示范院校”“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省依法治校示范學校”“河南省行風建設先進單位”等多項榮譽稱號。目前,學校是河南省高水平高等職業(yè)院校建設單位。在新的發(fā)展階段,將繼續(xù)以****思想為指導,堅持為黨育人、為國育才為根本宗旨,全面落實全國全省教育大會,深度對接河南省經(jīng)濟社會發(fā)展需求與區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局,以立德樹人為根本任務,以深入推進產(chǎn)教融合、校企合作為基石,完成“雙高”建設任務,使學校綜合實力列入國內(nèi)知名、省內(nèi)一流,成為人才培養(yǎng)力強、技術(shù)創(chuàng)新力強、行業(yè)服務力強、國內(nèi)影響力強、文化軟實力強的河南省高水平高職強校。 (數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止于2020年8月31日)

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