據最新重慶航天職業技術學院招生網和青海招生考試院公布的錄取數據,青海高考的考生需要成績在217分左右,位次排名需要在29344名左右,才可以考上重慶航天職業技術學院,不過每年重慶航天職業技術學院在青海招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、青海高考多少分可以上重慶航天職業技術學院
1、青海高考2022年考生上重慶航天職業技術學院的理科最低分需要243分,錄取最低位次為27918名;
2、青海高考2021年考生上重慶航天職業技術學院的理科最低分需要217分,錄取最低位次為29344名;
3、青海高考2020年考生上重慶航天職業技術學院的理科最低分需要276分,錄取最低位次為22359名;
4、青海高考2022年考生上重慶航天職業技術學院的文科最低分需要307分,錄取最低位次為12662名;
5、青海高考2021年考生上重慶航天職業技術學院的文科最低分需要279分,錄取最低位次為13582名;
6、青海高考2020年考生上重慶航天職業技術學院的文科最低分需要300分,錄取最低位次為9508名;
二、重慶航天職業技術學院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶航天職業技術學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 243 | 27918 | 市政府 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 307 | 12662 | 市政府 |
2、2021年重慶航天職業技術學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 217 | 29344 | 市政府 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 279 | 13582 | 市政府 |
3、2020年重慶航天職業技術學院在青海的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 276 | 22359 | 市政府 |
2020 | 青海 | 文科 | 專科 | 300 | 9508 | 市政府 |
預科生出來是本科嗎
預科與本科是兩個不同的概念。預科一般理解為大學補習班,指對參加高考的學生,知識水平尚未達到進入大學的要求,給予一定時間進行補習,提高知識水平,滿足能夠進入大學的要求。
預科班分本科預科班、專科預科班。預科班讀完,經考試合格,可獲得進入大學本科或專科專業學習,但與相同專業普通大學生拿一樣的畢業證,無任何區別。
請注意下:
目前我國高校預科,主要針對邊疆、貧困和民族地區的學生,是一種特殊形式的學習方式,預科一般一年,一年后參加學校組織的考試,達到一定成績即可轉為專科或本科學習。現在有很多廣告打著所謂預科招生的幌子,實際都是騙人,最后是參加自考或成人教育。
高考是否服從調劑的影響
1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調劑,會影響到考生是否能被真正錄取,因為考試院公布的只是學校錄取分數最低的那個專業的分數線,而沒有公布某所學校所有專業的錄取分數線,部分學校的專業之間分差達到100多分、一般都會在30分左右,最低也在7-8分左右,如此很容易讓考生填報失誤,從而喪失錄取機會。
2、影響到學校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到,相同的分數,如果不服從調劑,與自己高考分數相近、最好的學校讀不了,比該學校稍微低一等級的學校的好專業也讀不了,只能選擇它的中檔的專業,或者將學校的層次進一步降低才能讀到其最好的專業,此時學校的層次可能與那能被調劑錄取的學校相差太懸殊了,這是所有考生與家長所不愿接受的結果吧。
三、重慶航天職業技術學院學校介紹
美麗的山城重慶,一個有三千年巴渝文化底蘊的歷史名城,山青水秀,豐姿卓越,孕育了重慶市第一所獨立設置的高等職業技術學院——重慶航天職業技術學院。 重慶航天職業技術學院是中國航天科技集團公司主辦,重慶市教委主管的公辦全日制普通高等職業院校。其前身是西南航天職工大學,始建于1983年4月;1999年7月經教育部批準,轉制為重慶電子職業技術學院,是重慶市第一所獨立設置的高等職業技術院校;2008年3月更名為重慶航天職業技術學院;2013年被重慶市教委、重慶市財政局確立為“重慶市市級示范性高等職業院校“;2015年被教育部確定為“中國人民解放軍定向培養直招士官高校”和“全國首批現代學徒制試點院校”;2016年被教育部確立為“全國首批職業院校內部質量保證體系診斷與改進試點院校”;2018年被確定為“重慶市優質高等職業院校建設單位”;2019年被教育部確立為“*高水平高職學校和專業建設計劃建設單位”。 在重慶市委、市政府、市教委和中國航天科技集團公司、中國航天科技集團公司第七研究院的關懷和指導下,歷經三十余年的辦學實踐,學院以“敢為人先、嚴謹務實”的作風,逐步形成了“開放辦學、科學管理、質量立校、特色強校”的辦學理念,樹立了“勤學、自強、敬業、創新”的優良校風。 學院現有江北校區、渝北校區、江津校區及在建中的兩江新校區,共占地近1000畝,在校學生11000余人。學校下設航空機電工程學院、電子信息與通信工程學院、智能信息工程學院、航空與旅游管理學院、財經商貿學院、傳媒與藝術設計學院、學前教育學院、士官學院等8個二級學院,開設有航空復合材料成型與加工技術、衛星通信與導航技術、飛機機電設備維修、飛機電子設備維修、無人機應用技術、飛行器數字化制造技術、云計算應用技術、人工智能技術、電子信息工程技術、軟件技術、空中乘務、機場運行服務與管理等38個專業,形成了以電子信息、智能制造技術為主,適應航天航空事業、國防事業和重慶經濟發展的專業體系。建成教育部現代學徒制試點專業2個、中央財政支持重點建設專業12個、重慶市高職教育特色專業2個、重慶市財政支持重點建設專業15個。建成國家級精品課程1門,市級精品課程和在線精品開放課程等30門。獲得國家教學成果二等獎1項,重慶市教學成果一等獎3項。 學校按照航天企業現代班組管理方法探索專業教學團隊建設,打造了一支專兼結合的雙師型教師隊伍,現有教授、副教授、高級工程師124人,博士、碩士研究生139人,其中全國職教先進個人1人,中國航天科技集團“航天貢獻獎先進個人”2人,重慶市國企貢獻獎先進個人4人,重慶市教學名師2人、中青年骨干教師6人;建成重慶市高等學校優秀教學團隊7個,航天七院優秀班組6個。中國航天科技集團科技委專門為學校成立了包為民院士領先的學校發展建設咨詢委員會。學校從中國航天科技集團聘請3名兩院院士擔任特聘教授,從航天軍工企業和重慶地方企業聘請百余名工程技術人員、技師參與教學。 學校堅持走產、學、研結合的發展道路,人才培養質量不斷提高。近年來,學生參加市級及以上職業技能競賽,獲得國家級獎項40余項,市級獎項200余項;畢業生就業率保持在95%以上,就業對口率在80%以上。同時學校借助國防背景,向國防部隊訂單培養定向士官生,已與火箭軍、海軍和戰略支援部隊開展合作,每年向部隊輸送600余人,人才培養質量得到廣泛認可。 學校充分發揮“行業辦學,校企一體”的技術和人力優勢,與航天航空軍工企業、重慶地方企事業單位和國防部隊深入合作。校企共建產教融合實訓基地,建有16個校內實訓基地和200余個校外實訓基地,其中校內實訓基地建成國家級實訓基地5個、市級實訓基地2個。同時,學校積極承擔企業和社會培訓。學校是中國航天科技集團有限公司高技能人才培訓基地、中國航天科技集團管理干部培訓基地、重慶市黨政干部電子政務與信息化培訓基地、重慶市高技能人才培養基地、重慶市中職骨干教師培訓基地、重慶市職業教育學會培訓基地,累計為航天企業和重慶企事業單位培訓一線職工和管理干部20萬余人次。學校還積極服務國家一帶一路發展戰略,堅持為海外客戶提供優質培訓服務。 近四十年的辦學歷程,譜寫了學校燦爛的篇章:2015年還被教育部遴選確定為全國首批100所現代學徒制試點院校,2018年通過教育部驗收;2016年學院被教育部遴選為“全國高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進試點院校”;2017年,學院被中國宇航學會評選為“全國航天特色學校”;2018年,學院被教育部評為“全國國防教育特色學校”。學校還是中國航天工業總公司“甲級優秀學校”、中國航天科技集團公司“精神文明單位”、中國航天科技集團第七研究“人才隊伍建設及人力資源管理工作先進單位”、重慶市“依法治校示范校”、重慶市教育綜合改革試點項目學校、重慶市“精神文明先進集體”、重慶市“高等學校質量工程先進單位”、重慶市“職業教育科研工作先進單位”、重慶市“普通高等教育學生教育管理工作先進集體”、重慶市“普通高校畢業生就業工作先進集體”、重慶市“學校后勤工作先進集體”。 面對當前國家高度重視職業教育和航天航空產業大發展的機遇,學校乘勢而上,制定了“一個目標、雙區、雙高、六大工程”的“1226”發展戰略規劃。學校將高質量推進新校區建設,著力打造人才特區,精準實施“強基、固本、造血、壯骨、塑形、增效”六大工程。到2030年,學校將全面建成辦學理念先進、體制機制完善、培養質量優越、服務能力強勁、航天特色鮮明的職業教育本科院校。 不忘初心擔使命,只爭朝夕再出發。站在新的歷史起點,學校全體師生將繼續發揚航天精神,奮力走好職業教育的長征路,為實現航天強國、實現中華民族偉大復興宏偉目標作出更大的努力! 2021/5