一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和當(dāng)?shù)氐氖叽缶駷橹笇?dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)建設(shè)，大力推進(jìn)社會(huì)公德職業(yè)道法，家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，在不斷提高干部職工思想政治素質(zhì)、道德、法律素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的基礎(chǔ)上，努力提升文明素質(zhì)，增強(qiáng)公民、公德、法律和責(zé)任意識(shí)。為創(chuàng)建文明和諧審計(jì)機(jī)關(guān)和美好新提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障和良好的文化氛圍。
二、工作目標(biāo)
緊緊圍繞提高干部職工文明素質(zhì)這一主題，深入貫徹《社會(huì)公德實(shí)施綱要》，宣傳教育活動(dòng)的重要意義和目的，通過(guò)系列的道德實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和參與性，使文明行為成為干部職工自覺(jué)遵守的道德規(guī)范，在全局形成崇尚文明的濃厚氛圍，更好地為推動(dòng)審計(jì)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展服好務(wù)。
三、活動(dòng)主題
講文明、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)新風(fēng)、做文明審計(jì)人。
（一）加強(qiáng)思想道德素質(zhì)教育
、以建設(shè)“文明單位”為載體，廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育活動(dòng)。要堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，誠(chéng)實(shí)守信。
、全面開(kāi)展社會(huì)公德活動(dòng)。引導(dǎo)教育干部職工遵紀(jì)守法、講究文明、樹(shù)立正氣、保穩(wěn)定、促發(fā)展。
、開(kāi)展家庭美德教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)勤儉持家，勤勞致富；男女平等，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，助人為樂(lè)。
（二）加強(qiáng)文明禮儀教育
組織學(xué)習(xí)《審計(jì)機(jī)關(guān)文明禮儀公約》及其他文明禮儀常識(shí)，使干部職工掌握禮儀知識(shí)，禮儀規(guī)范、提高文明素質(zhì)、更好的展示審計(jì)人的文明禮貌和精神風(fēng)貌，樹(shù)立良好形象。
五、工作實(shí)施步驟
一階段：宣傳動(dòng)員階段（月—月）大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，讓廣大干部職工了解文明素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和目的。充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性，參與性和創(chuàng)選性，形成良好氛圍。
活動(dòng)安排
月中旬，召開(kāi)全局干部職工文明素質(zhì)工程實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)后深入開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論，查找問(wèn)題，制定整改措施。
二階段：組織實(shí)施階段（月—月）以環(huán)境衛(wèi)生為突破口，結(jié)合文明單位創(chuàng)建等工作，全面推動(dòng)“文明素質(zhì)工程”的深入開(kāi)展。
活動(dòng)安排:（采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式）
月：重點(diǎn)學(xué)習(xí)職業(yè)道德、社會(huì)公德、相關(guān)內(nèi)容。
月：重點(diǎn)學(xué)習(xí)“文明禮儀“家庭美德”相關(guān)內(nèi)容。
月：安排其他文明教育學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三階段：鞏固提高階段（月—月）對(duì)全面開(kāi)展“文明素質(zhì)”實(shí)施活動(dòng)進(jìn)行自查，總結(jié)全面開(kāi)展干部職工文明素質(zhì)工程實(shí)施情況，評(píng)選表彰先進(jìn)股室及個(gè)人，并上報(bào)相關(guān)材料。
六、保障措施
（一）統(tǒng)一思想，精心組織
機(jī)關(guān)各股室要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明素質(zhì)工程實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，確保活動(dòng)全面實(shí)施和有效推進(jìn)。
（二）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
全局干部職工文明素質(zhì)教育，要在局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，局“一把手”親自抓，紀(jì)檢組具體負(fù)責(zé)此工程的日常工作，并充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)，督促檢查職能，了解掌握各股室工作進(jìn)展情況，指導(dǎo)督促，及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。確保文明素質(zhì)工程落到實(shí)處，收到實(shí)效。
