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學校國慶節活動方案(一)

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學校國慶節活動方案慶節活動方案
一、活動目的:
為慶祝新中國成立周,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義的民族精神。
二、活動主題:
喜迎國慶周——我愛你祖國
三、活動對象:全校師生
四、組織機構:
校長:熊國根
副校長:楊小萍
宣教處:何天明
、學校電視臺(跟蹤報道)
、網站新聞(更新)
訓練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長)
后勤保障處:萬小英李木泉
五、活動內容
(一)參觀小平小道
時間:月日
地點:新建縣望城崗
行走路線:南昌鴻杰少學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道
、領導小組:
總指揮:熊國根
執行指揮:萬貽軍熊正華
一排指揮:張朋
二排指揮:鄭國芳
三排指揮:張榮
四排指揮:張士發
、各領導小組及職責:
①、訓練處
組長:萬貽軍熊正華
A、做好行走活動教官的事先安排。
B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。
C、做好學員外出行走安全工作。
D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;
E、配合宣教處的各項工作。
②、宣教處
組長:何天明
A、行走前網站上的宣傳活動內容的發布;
B、行走相關新聞的寫作和報道;
C、校電視臺現場的攝像、拍照等工作;
D、活動的組織工作;
E、配合訓練處其他工作;
③、后勤保障處
組長:萬小英
A、行走所需材料的準備工作;
B、確保早上、中午的餐飲工作;
C、其他后勤物質的保障工作;
④、校辦公室
組長:楊小萍
成員:鄧暉、胡星輝、余佳
A、在行走活動安排好車輛工作
B、配合后勤處做好相關后勤保障工作;
C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。
⑤、行走人員:
教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。
⑥、行走的組織紀律要求:
A、所有參加的教官、學員要求統一著裝,服裝干凈整潔;
B、教官、學員隊列步伐整齊,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
D、各部門全力合作,保障此次行走的順利完成;
意義:見證一段段歷史,我們青少尋找光明和真理的源頭,感悟一個個空間,我們積蓄著振興偉大民族
的巨大能量。
(二)校刊、征文活動
在國慶前,辦好一期以國慶為主題的校刊活動。
時間:月日—日
征文大賽:
、對象:全體師生
、時間:月日—日
、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨
特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,字左右為
宜。
、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎名;二等獎名;三等獎
名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(時間月日)
意義:十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們,如果你想問我:“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你:
“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經風雨,在世界民族之林中巍然屹
立……。讓同學們現在,要抓緊時間,努力學習,要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的
雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國
裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間:月日
地點:多媒體教室
活動安排:月日早上:升旗儀式(學校領導發言,師生代表發言)。
、觀看國慶大閱兵(月日上午:)
、觀看中央電視臺慶祝國慶周大型文藝晚會
、活動對象:全體師生觀看
、要求:寫《國慶大閱兵》的觀后感,要求字以上,內容真實,力求深刻。
意義:青少鍛煉體能、磨練意志的熔爐,學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校,讓
學員增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學員在德、
智、體、美等方面得到全面的發展。
(四)班級愛國歌曲競唱
時間:月日晚上
地點:學校訓練球場
意義:紀念中華人民和國建國周,引導廣大青少繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響產黨好、
時間:月日晚上
地點:學校訓練球場
對象:全體學生
:中秋節的風俗和來歷(觀看教育片)
①知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
②對中國的傳統文化產生初步的興趣。
:文藝晚會——今宵月更圓
①月光下感受月餅的香甜。
②體驗中秋和享受活動的樂趣。
意義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,孩子,

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