現(xiàn)在社會上的復(fù)讀學校如雨后春筍遍地出現(xiàn)，令人眼花繚亂。下面小編整理了吳忠高考復(fù)讀學校排名及相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫到你。

一、吳忠高考復(fù)讀學校排名

吳忠回民中學

二、吳忠高考復(fù)讀學校部分簡介

吳忠回民中學始建于1981年，坐落在教育園區(qū)學院路南側(cè)。校園占地405畝，綠化面積21.7萬平米，生均綠化面積75平米，建筑面積55000平米。校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美雅致。學校現(xiàn)有藏書10萬余冊，人均近30冊，借閱圖書已成學校一大亮點。學校現(xiàn)有教職工248人，其中研究生學歷63人（含在讀）。學校有國家級骨干教師1名，自治區(qū)級骨干教師9人，市縣級骨干教師45人；吳忠市名教師11人。現(xiàn)有60個教學班，對外教育交流中心于2016年7月成立，在校學生近3700名。

三、選擇復(fù)讀學校看哪些因素

三大要素要看緊，后勤保障是關(guān)鍵。

我們說考察一所學校，無非要看三個方面：師資力量，管理方式和環(huán)境設(shè)施。

首先，我們來看師資力量。現(xiàn)在的孩子很看重環(huán)境，家長們往往也替不了他們作主，往往好多家長把環(huán)境設(shè)施放在第一位，嚴重忽視了師資力量和管理方式的考察，導致現(xiàn)在好多輔導機構(gòu)在宣傳上大打環(huán)境牌，其實這樣做是違背教育規(guī)律的。作為老師我們都知道，一所學校的師資力量永遠是這所學校的核心，那么考察學校老師的標準是什么呢？專家認為最重要的就是考察老師的教學經(jīng)驗和責任心。

其次，我們來看管理方式。具體到學生管理上來說的確要有針對性的辦法，不能搞一刀切。對復(fù)讀生的管理嚴格的軍事化管理只是一個方面，我們一定要在軍事化管理里面加入"人性化"這個元素，真正走入學生的內(nèi)心，采取激勵式的方式，找到一條適合復(fù)讀生的，科學有效的管理方式。

最后，我們來看環(huán)境，作為全日制的學校，學生的安全永遠是第一位的，所以家長在考察學校的時候，首先要考察學校的安全保衛(wèi)工作是否到位。然后看看學生上課的教室和學生宿舍是否整潔安全，學生食堂是否干凈衛(wèi)生等等。