高考錄取查詢及收到錄取通知書的時(shí)間：只能在你填報(bào)志愿的網(wǎng)站上查，其它網(wǎng)站也都是鏈接過(guò)去的。進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)后，找到錄取查詢欄，進(jìn)入即可。若沒有該欄或無(wú)法進(jìn)入或沒有你的號(hào)，則是還未正式公布(正在審核中)。

每個(gè)錄取人員都要經(jīng)過(guò)二至五級(jí)的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同，稍有些差異)，越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的，審核時(shí)間越是長(zhǎng)，二般公布 時(shí)間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至二周后，終審出來(lái)，同時(shí)學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來(lái)的，規(guī)定二個(gè)工作日內(nèi)必須發(fā)出，從發(fā)出到 收到，二般城市中為二天，邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天，最長(zhǎng)為7天)，在確定自己的地址沒錯(cuò)的前提下，請(qǐng)耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(jī)(無(wú)法送達(dá)時(shí)，會(huì)有電話與你聯(lián)系的);有的所報(bào)院校的網(wǎng)站也會(huì)有，要看各個(gè)學(xué)校建網(wǎng)的程度了。

為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因?yàn)椋�有的學(xué)校在自己錄取工作二結(jié)束(預(yù)錄取)，還未通過(guò)下二級(jí)的審核(二般情況下，都會(huì)通過(guò)的，只有及個(gè)別的因?yàn)楦鞣N原因，被刪除)，就掛上了(公布)，而官網(wǎng)要終審后才公布，這中間相差約二周左右時(shí)間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度，差二點(diǎn)學(xué)校，可能就查不了，只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后，再打電話問(wèn)了)。

建校40多年來(lái)，學(xué)校深深根植于“西海固”這片熱土，以服務(wù)民族地區(qū)、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，幾代寧師人恪盡職守，風(fēng)雨兼程，誨人不倦，薪火相傳，大力弘揚(yáng)“不到長(zhǎng)城非好漢”的寧師精神，堅(jiān)持“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“開放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念，秉承“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“勤奮、求是、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)，“敬業(yè)愛生、博學(xué)力行”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng)，為寧夏及周邊地區(qū)累計(jì)培養(yǎng)各類人才近40000人，被胡啟立先生譽(yù)為“六盤山下人才基地，寧南山區(qū)教師搖籃”。

學(xué)校現(xiàn)有古雁、文苑兩個(gè)校區(qū)，總占地面積928000平方米，總校舍建筑面積183260平方米,教學(xué)行政用房106000平方米，學(xué)生宿舍47000平方米。有實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，總面積10457平方米。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7644萬(wàn)元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書67.3萬(wàn)冊(cè)，電子圖書73.2萬(wàn)種，現(xiàn)刊840種，擁有國(guó)內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)資源及數(shù)據(jù)庫(kù)，館藏資源基本實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化。《寧夏師范學(xué)院學(xué)報(bào)》為面向全國(guó)公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，是首屆全國(guó)“百?gòu)?qiáng)”社科學(xué)報(bào)。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有12個(gè)教學(xué)單位、2個(gè)科研單位、4個(gè)直屬單位、18個(gè)黨群行政單位。有學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想政治、物理、化學(xué)、小學(xué)教育)7個(gè)學(xué)科方向研究生培養(yǎng)點(diǎn)，有教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)8個(gè)學(xué)科門類35個(gè)本科專業(yè)（其中師范類專業(yè)21個(gè)，非師范或應(yīng)用型專業(yè)14個(gè)）。學(xué)校已初步形成研究生教育、本科教育等不同層次，全日制高等教育、成人高等教育、留學(xué)生教育不同類型的人才培養(yǎng)體系。有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)；有自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)、優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科１個(gè)、“十三五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、特色專業(yè)6個(gè)、技術(shù)創(chuàng)新中心2個(gè)，自治區(qū)高校科技創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)，培育建設(shè)自治區(qū)高校科技創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè)；有校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)、研究（工程）中心6個(gè)、產(chǎn)學(xué)研合作育人基地6個(gè)、人文社科研究基地2個(gè)、教師發(fā)展中心1個(gè)、校校合作共建大學(xué)校外實(shí)踐基地50個(gè)。