據(jù)最新黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古高考的考生需要成績在177分左右，位次排名需要在74866名左右，才可以考上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要204分，錄取最低位次為74554名;

2、內(nèi)蒙古高考2021年考生上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要186分，錄取最低位次為-名;

3、內(nèi)蒙古高考2020年考生上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要177分，錄取最低位次為74866名;

4、內(nèi)蒙古高考2022年考生上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要267分，錄取最低位次為26842名;

5、內(nèi)蒙古高考2021年考生上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要250分，錄取最低位次為32266名;

6、內(nèi)蒙古高考2020年考生上黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要276分，錄取最低位次為36977名;

二、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	專科	204	74554	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	267	26842	省政府

2、2021年黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	專科	186	-	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	專科	250	32266	省政府

3、2020年黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	177	74866	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	專科	276	36977	省政府

被學(xué)校錄取不想去怎么辦

1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束，或省里面、錄取學(xué)校不允許學(xué)生主動要求退檔，那么考生即使不去學(xué)校報到，也需要將錄取通知書保存好，復(fù)讀高考報名時可用來證明你不是高校在校生。

2、如果已經(jīng)報到，想去復(fù)讀，就要讓學(xué)校注銷大學(xué)學(xué)籍，然后才能再次參加高考報名，因為，目前國家的政策是不允許高校在校生參加高考報名的。

并且,如果已填報了某所大學(xué)，而且高考錄取通知書已經(jīng)來了，又不想去就讀，基本上是可以的，對來年復(fù)讀報考基本沒有影響。

但是，部分省份明確規(guī)定，如果高考生被大學(xué)錄取后，又不去報道，造成高考招生名額的浪費，會將其計入誠信檔案，會影響來年某些大學(xué)的錄取。打個比方：如果復(fù)讀后，明年填報高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”，假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)。而你和另外一名同學(xué)的高考分數(shù)恰好相同，而他是應(yīng)屆生，那么該院校則會優(yōu)先錄取他，因為你上一年高考被錄取沒有去就讀，有記錄在案。

高考是否服從調(diào)劑的影響

1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調(diào)劑，會影響到考生是否能被真正錄取，因為考試院公布的只是學(xué)校錄取分數(shù)最低的那個專業(yè)的分數(shù)線，而沒有公布某所學(xué)校所有專業(yè)的錄取分數(shù)線，部分學(xué)校的專業(yè)之間分差達到100多分、一般都會在30分左右，最低也在7-8分左右，如此很容易讓考生填報失誤，從而喪失錄取機會。

2、影響到學(xué)校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到，相同的分數(shù)，如果不服從調(diào)劑，與自己高考分數(shù)相近、最好的學(xué)校讀不了，比該學(xué)校稍微低一等級的學(xué)校的好專業(yè)也讀不了，只能選擇它的中檔的專業(yè)，或者將學(xué)校的層次進一步降低才能讀到其最好的專業(yè)，此時學(xué)校的層次可能與那能被調(diào)劑錄取的學(xué)校相差太懸殊了，這是所有考生與家長所不愿接受的結(jié)果吧。

三、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市開封，是首批國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、*高水平高職學(xué)校A檔（全國前十）建設(shè)單位。學(xué)校始建于1929年3月，先后歷經(jīng)國立黃河流域水利工程專科學(xué)校、黃河水利專科學(xué)校、黃河水利學(xué)院、黃河水利學(xué)校等歷史沿革。1998年3月，經(jīng)國家教委批準改建為黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2000年3月學(xué)校由水利部劃歸河南省實行省部共建。 辦學(xué)積淀深厚，廣受社會贊譽。學(xué)校歷經(jīng)90余年的辦學(xué)與發(fā)展，形成了“技術(shù)人才搖籃、創(chuàng)新服務(wù)基地”的辦學(xué)理念、“以工為主、以水為特，一體兩翼、特色發(fā)展”的專業(yè)定位和“面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的人才定位，所培養(yǎng)的近20萬名畢業(yè)生始終活躍在祖國的大河上下、大江南北，被譽為黃河流域的“黃埔軍校”。原水利部部長楊振懷贊譽學(xué)校為“黃河技干搖籃”。原*政治局常委、全國人大常委會委員長張德江到我校視察時，對我校的辦學(xué)條件和辦學(xué)特色給予高度評價。原河南省委書記郭庚茂到校調(diào)研職業(yè)教育時說，“希望你們繼續(xù)當好標兵，創(chuàng)出經(jīng)驗，帶動全省不同層次的職業(yè)教育加快發(fā)展”。水利部黨組書記、部長李國英在視察學(xué)校時說：“沒有黃河水院，就沒有黃河50多年的歲歲安瀾”。長期以來，經(jīng)過全校師生的不懈努力，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院已成為一所師資力量雄厚、專業(yè)特色鮮明、教育質(zhì)量優(yōu)良、技術(shù)服務(wù)能力較強、在國際交流與合作方面不斷開拓創(chuàng)新的全國先進高等職業(yè)院校。 辦學(xué)條件優(yōu)良，師資力量雄厚。學(xué)校占地面積1400余畝，建筑面積52萬平方米，固定資產(chǎn)10.6億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值4.4億元。學(xué)校擁有一支“師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的“雙師型”師資隊伍，現(xiàn)有教職工945人，專任教師中教授、副教授占30%，博士、碩士占70%、“雙師型”教師占81%。擁有國家級教學(xué)團隊3支，建設(shè)28個大師工作室，享受國務(wù)院特殊津貼教師、國家教學(xué)名師、河南省教學(xué)名師、河南省職業(yè)教育教學(xué)專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、全國水利職教名師等50余人。校企合作建設(shè)209個校內(nèi)實訓(xùn)室、479個校外實習(xí)基地。館藏圖書115余萬冊，電子圖書60余萬冊。現(xiàn)有普通本專科生、留學(xué)生等全日制在校生21000余人；成人教育學(xué)生600余人。 教育理念先進，育人成效顯著。學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標，堅持“立足社會需求，面向未來發(fā)展，辦人民滿意的高等職業(yè)教育”的辦學(xué)方針，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以教學(xué)為中心，以專業(yè)建設(shè)為核心，教書育人，管理育人，服務(wù)育人，生產(chǎn)育人”的教育理念，積極探索人才培養(yǎng)的新模式，努力實現(xiàn)學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)、個性協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校設(shè)有水利工程學(xué)院、土木與交通工程學(xué)院、測繪工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、國際教育學(xué)院（外語教學(xué)部）、電氣工程學(xué)院、金融與會計學(xué)院、商務(wù)與管理學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院（藝術(shù)教育中心）、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、體育部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等17個教學(xué)單位，開設(shè)水利、測量、機器人、大數(shù)據(jù)、跨境電商等60余個專業(yè)。擁有國家級精品專業(yè)1個，國家級教學(xué)改革試點專業(yè)2個，國家重點建設(shè)專業(yè)10個，省級示范、綜合改革試點等重點專業(yè)12個。擁有國家級專業(yè)教學(xué)資源庫2個，國家級精品資源共享課程13門，國家級精品在線開放課程4門，省級精品在線開放課程16門。學(xué)校是國家級教學(xué)診斷與改進試點院校之一，有5個國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)，獲國家級教學(xué)成果獎二等獎5項。近三年，學(xué)生在各類職業(yè)技能大賽中獲得省部級以上獎項830余項。其中，獲得世界級團體獎項3項、國家級團體獎項177項、省部級團體獎230項。“工程測量”國賽連續(xù)7次獲得一等獎，先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽十次斬獲全國冠軍。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上，畢業(yè)生就業(yè)競爭力位居河南省高職高專院校第一名。 產(chǎn)教深化融合，科技服務(wù)成果豐碩。學(xué)校以應(yīng)用研究和技術(shù)服務(wù)為重點，不斷深化產(chǎn)教融合，提升社會服務(wù)能力。圍繞服務(wù)“黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展國家戰(zhàn)略”開展了一系列科研與技術(shù)服務(wù)工作。先后與國家自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心、黃河水利委員會，開封市人民政府、華北水利水電大學(xué)、中國水電第十一工程局，中國電建市政建設(shè)集團有限公司、哈工大機器人集團有限公司等校、政、行、企分別簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議；牽頭成立黃河流域職業(yè)教育聯(lián)盟、中國測繪地理信息職業(yè)教育集團，校企共建黃河明珠產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院等5個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作共贏、共同發(fā)展。擁有省部級以上科研平臺5個，其中國家級眾創(chuàng)空間1個、省級工程技術(shù)研究中心3個、省級創(chuàng)業(yè)孵化器1個。擁有市級重點實驗室和工程技術(shù)研究中心21個、市級創(chuàng)新型科技團隊3個。近年來，取得國家自然科學(xué)基金項目3項、授權(quán)專利203項。 國際交流合作不斷深化，國際化辦學(xué)水平逐步提升。學(xué)校服務(wù)國家“一帶一路”倡議和支持中資企業(yè)“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略，在贊比亞成立了大禹學(xué)院，培養(yǎng)當?shù)丶毙璧谋就良夹g(shù)技能型人才，開啟學(xué)校海外辦學(xué)新紀元，是河南省高職高專院校首家海外分校。在南非成立第二所大禹學(xué)院，標志著我校“1+N+M”中外分布式大禹學(xué)院辦學(xué)模式取得新成功。與28個國家和地區(qū)的55所高校、教育機構(gòu)建立友好合作關(guān)系，與俄羅斯南烏拉爾國立大學(xué)、美國西北密歇根學(xué)院開辦7個中外合作辦學(xué)項目。面向35個國家和地區(qū)招收留學(xué)生500余名。學(xué)校當選中國-中東歐職業(yè)教育國際聯(lián)盟（中國區(qū)）副理事長單位、中國-南非職業(yè)教育合作聯(lián)盟中方理事會常務(wù)副理事長單位、魯班工坊建設(shè)聯(lián)盟副理事長單位。 夯實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，“雙創(chuàng)”工作成績突出。學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了“1+1+N”雙螺旋“雙創(chuàng)”教育體系，大力推進“專創(chuàng)融合”課程開發(fā)，開發(fā)完成1門國家級創(chuàng)業(yè)慕課。投入1.3億元支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程技術(shù)實訓(xùn)中心建設(shè)，建設(shè)30個校級創(chuàng)客空間，打造了創(chuàng)客空間—眾創(chuàng)空間—科技企業(yè)孵化器“三級”聯(lián)動的“黃河之星”技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺，實現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與專業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)同步提升。近兩年，在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，共獲得國賽1銀、2銅，省賽18金、11銀、17銅的佳績。學(xué)校獲評全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家級眾創(chuàng)空間、全國高職院校雙創(chuàng)示范校等榮譽。 辦學(xué)成效顯著，社會認可度高。學(xué)校依托水利、服務(wù)河南，根植中原、走向世界，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，堅定不移地走職業(yè)教育發(fā)展之路，深化改革，強化內(nèi)涵，各項事業(yè)取得突飛猛進的發(fā)展。學(xué)校榮膺高職院校育人成效50強、服務(wù)貢獻50強、國際影響力50強、教學(xué)資源50強、學(xué)生管理50強，榮獲全國文明單位、全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國五四紅旗團委、全國學(xué)生資助工作“優(yōu)秀單位案例典型”、河南省職業(yè)教育攻堅工作先進單位、河南省大中專院校就業(yè)工作先進集體、河南省高等學(xué)校黨建工作先進單位、全省學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進單位、河南省高校德育工作評估優(yōu)秀單位等稱號。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。黃河水院人秉承“守誠、求新、創(chuàng)業(yè)、修能”的校訓(xùn)，圍繞創(chuàng)建“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、*、世界水平”的高水平高職學(xué)校發(fā)展目標，開拓創(chuàng)新，砥礪奮進繪就新的篇章！ 　 （數(shù)據(jù)截止到2021年3月1日）