據最新大連藝術學院招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數據，內蒙古高考的考生需要成績在181分左右，位次排名需要在75259名左右，才可以考上大連藝術學院，不過每年大連藝術學院在內蒙古招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、內蒙古高考多少分可以上大連藝術學院

1、內蒙古高考2021年考生上大連藝術學院的理科最低分需要303分，錄取最低位次為57623名;

2、內蒙古高考2021年考生上大連藝術學院的理科最低分需要265分，錄取最低位次為64344名;

3、內蒙古高考2020年考生上大連藝術學院的理科最低分需要197分，錄取最低位次為74320名;

4、內蒙古高考2022年考生上大連藝術學院的文科最低分需要367分，錄取最低位次為18963名;

5、內蒙古高考2022年考生上大連藝術學院的文科最低分需要230分，錄取最低位次為28090名;

6、內蒙古高考2021年考生上大連藝術學院的文科最低分需要217分，錄取最低位次為33336名;

7、內蒙古高考2020年考生上大連藝術學院的文科最低分需要437分，錄取最低位次為19263名;

8、內蒙古高考2020年考生上大連藝術學院的文科最低分需要217分，錄取最低位次為38695名;

二、大連藝術學院在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年大連藝術學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	專科	181	75259	省教育廳
2022	內蒙古	文科	本二A	367	18963	省教育廳
2022	內蒙古	文科	專科	230	28090	省教育廳

2、2021年大連藝術學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	本二A	303	57623	省教育廳
2021	內蒙古	理科	專科	265	64344	省教育廳
2021	內蒙古	文科	本二A	392	19651	省教育廳
2021	內蒙古	文科	專科	217	33336	省教育廳

3、2020年大連藝術學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本二A	333	56926	省教育廳
2020	內蒙古	理科	專科	197	74320	省教育廳
2020	內蒙古	文科	本二A	437	19263	省教育廳
2020	內蒙古	文科	專科	217	38695	省教育廳

軍校體檢什么時候開始

以學校的通知為準。

軍校體檢是在高考后，畢竟只有高考成績出來了，各院校才開始招生，由于軍校多是提前批次，所以高考結束之后有一次體檢面向報考了提前批次志愿并且達到學校提檔線的考生，內容還包含政治審查、面試等環節。

如果這個沒通過，你將失去提前批次志愿錄取機會，但不影響其他批次志愿錄取。入校之后還有一次復檢，檢查比較全面和嚴格，如果復檢沒過，按退學處理，只能復讀。

對于軍校體檢什么時候開始這個問題，當下并沒有準確的答案，一般來講高考軍校體檢以《軍隊院校招收學員體格檢查標準》為標準。軍校體檢日期并無規定，以報考院校的通知為準。凡報考軍隊院校的考生，除參加全國高考外，還必須參加軍隊院校組織的面試檢測。

面試檢測主要是檢查考生的外貌、體型、報考的動機等。檢驗考生的反應能力、心理素質、語言表達能力、邏輯思維能力、理解能力等，看其是否符合所報考專業的要求。凡未參加面試檢測的考生，均不能被軍隊院校錄取。檢測工作一般由招生院校具體實施。

填報志愿的專業組代碼是什么意思

志愿專業代碼字面意思理解就是代表某個專業的數字編碼。這是為了避免在志愿填報時出現麻煩，給所有的專業都編序入碼了。

專業代碼是全國統一的，一般由6位阿拉伯數字組成，一二位代表專業所屬門類，三四位代表專業所在的學科，五六位則代表改專業的標識符號。

當學生在網上填報志愿時，需要把對應的代碼填到對應的位置，然后系統會彈出你所填代碼對應的學校和專業，這時候你看看跟你的目標是否一致，一致點確認即可，否則要及時修改。

三、大連藝術學院學校介紹

大連藝術學院（代碼13599）坐落于“浪漫之都”大連。學院始建于2000年，是經國家教育部批準設立的全日制普通本科高校。學院設有音樂學院、樂隊學院、戲劇影視與傳媒學院、藝術設計學院、美術學院、服裝學院、文化藝術管理學院、馬克思主義學院、創新創業學院、國際教育學院、繼續教育學院等11個二級分院，設有49個本專科專業，其中包括31個本科專業和18個專科專業，在校學生一萬三千余名。 學校現有教師864人，其中自有專任教師520人，外聘教師344人，有高級職稱教師367人，具有碩士以上學位教師394人。自有專任教師中有行業工作經驗的“雙師型”教師168人，國家教學名師1人，省級專業帶頭人2人，省級優秀教師4人，省級青年骨干教師4人，省級教學團隊3個。 學校遵循黨和國家的教育方針、政策，從培養高素質應用型人才的目標需要出發，全面加強質量建設，走出了一條可持續發展的藝術教育成功之路。 注重文化建設。自2003年開始，學校多次組織了全校教工教育思想大討論。2009年在總結辦學經驗時，發動全校研究凝練出“明德精藝、崇實尚美”的校訓。同年，提出了“一切為了學生、一切為了教學、一切為了學院發展”的“三個一切”辦學理念。針對學校的特點還概括提出了學校的學風、教風、校風，并將辦學理念內化為思維方式、工作方式和行為方式，以文立校，以文化人。 突出質量建設。學校堅持以質量建設，以教學改革促發展。曾榮獲兩屆省級教學成果獎15項，其中一等獎3項。建有省級精品課6門，出版主編教材89部。承擔省級教改課題69項，獲省級教育技術成果獎34項。 完善制度建設。遵循“制度帶有根本性”的理念，學校在制度建設上認真做好兩方面工作：一是建章立制。截至2015年9月，學校健全和完善了綜合管理、教學管理、學生管理和后勤管理四個方面的《規章制度匯編》，共計24大項、261小項、約58.3萬字，形成了具有自身特點的學校治理體系。二是依規治校。學校嚴格執行規章制度，形成了“凡事有章可循、凡事有人負責、凡事有始有終、凡事有精細過程、凡事有據可查、凡事有人監督”的校園制度環境。 優化條件建設。條件建設是教學質量的重要保證。建校以來，學校高度重視教學條件建設，到2016年6月，教學科研儀器設備總值5586.41萬元，生均4698.25元。2014至2016三個學年教學儀器設備值新增比例分別為：22.35%、14.50%、17.9%。紙質圖書99.6113萬冊，生均83.77冊。新校區校園網于2013年9月建成，能滿足教學和學生的基本需要，所有教學條件均達到國家標準。 藝術實踐教學是學院的辦學特色。學院設有健全的實踐管理體系，改革實踐人才培養方案，完善實踐實訓設施設備保障，探索創新型的實踐教學模式，搭建多重社會實踐平臺。學生在專業領域取得了豐碩成果，在國際民族音樂節、中國音樂金鐘獎等國內外權威頂級的專業賽事中，多次摘金奪銀。在中國中央電視臺每年舉辦的十幾次重要演出中，學院師生都出色完成臺上演出和幕后編輯工作，從而贏得電視臺的多次書面致謝。學院春夏秋冬“四季情韻”音樂會，連續舉辦六年，已形成當地文化品牌。學院原創的“和平三部曲”（《湯若望》 《櫻之魂》 《和平頌》）先后登上國家大劇院和北京人民大會堂接連上演，帶動二十余個專業、臺前幕后近四千名學生參與，極具影響力的演出效果得到社會各界人士的高度贊譽。 學院重視創新創業工作，成立了大連藝術學院文化科技創意園，為學生提供優質創業平臺。2013年學校被列為省級“大學生創新創業訓練計劃項目實施單位”，2016年學校獲批為“遼寧省第二批轉型發展試點高校”。被授予遼寧省大學生創新創業示范基地等榮譽稱號，被科技部評定為“國家級眾創空間”。2018年7月，學院進入國家教育部評定的“全國創新創業典型經驗50所高效”序列。 “一切為了學生、一切為了教學、一切為了學院發展”是大連藝術學院的辦學理念，“明德、精藝、崇實、尚美”的校訓是大藝人的人生信條。大連藝術學院將以培養應用型人才為已任，繼續打造優勢，創新發展，努力辦成國內一流、國際知名的藝術大學！