據最新鞍山師范學院招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數據,內蒙古高考的考生需要成績在389分左右,位次排名需要在43129名左右,才可以考上鞍山師范學院,不過每年鞍山師范學院在內蒙古招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、內蒙古高考多少分可以上鞍山師范學院
1、內蒙古高考2022年考生上鞍山師范學院的理科最低分需要427分,錄取最低位次為30146名;
2、內蒙古高考2021年考生上鞍山師范學院的理科最低分需要433分,錄取最低位次為26963名;
3、內蒙古高考2020年考生上鞍山師范學院的理科最低分需要389分,錄取最低位次為43129名;
4、內蒙古高考2022年考生上鞍山師范學院的文科最低分需要467分,錄取最低位次為6720名;
5、內蒙古高考2021年考生上鞍山師范學院的文科最低分需要487分,錄取最低位次為7581名;
6、內蒙古高考2020年考生上鞍山師范學院的文科最低分需要469分,錄取最低位次為13926名;
二、鞍山師范學院在內蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年鞍山師范學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 427 | 30146 | 省政府 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 467 | 6720 | 省政府 |
2、2021年鞍山師范學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 433 | 26963 | 省政府 |
2021 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 487 | 7581 | 省政府 |
3、2020年鞍山師范學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 389 | 43129 | 省政府 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 469 | 13926 | 省政府 |
高考志愿填報的技巧
1、高考志愿填報要根據自身實際情況:考生不論有目標院校和專業,都是需要根據自身的實際情況填報志愿,畢竟填寫了目標院校和專業后,自己的分數和身體等各種其他條件不符合就會出現被滑檔或者退檔的情況。
2、合理運用“沖穩保”:適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩保”,即各個大學要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來組合志愿表。
3、以分數優先:高考總成績才是決定你高考志愿填報的重要性因素,畢竟分數達不到院校要求,就只能面對滑檔的情況。
4、以專業優先:很多考生在高三就有了自己的興趣專業,這個時候只要分數符合條件的話是完全可以將該專業和院校放在第一志愿,畢竟有興趣才是學習的最大動力的源泉。
高考志愿什么是計劃數
高考報考時的專業計劃數就是各個學校專業計劃招收的人數,因為每個學校都會有很多專業,每個專業學校都會根據情況而計劃招收多少個人。
在高考填報志愿中,計劃數指各個大學在還不知道多少人填報自己學校(每個專業還會有具體的招生計劃數)為志愿之前,計劃招收的人數,可能志愿出來報的人少,就少收一些,報的人多,就多收一些。
計劃數通常是根據往年招生人數確定的。在實際錄取工作中,各個大學對報考人數較多的省份,還會適當增加部分招生計劃人數。
在實際錄取工作中,會出現一些院校或專業不能滿足招生計劃里規定的人數,還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此,在各批次錄取結束時,如高等學校計劃未完成,高校一般會采取補錄。
三、鞍山師范學院學校介紹
鞍山師范學院是一所全日制普通本科師范院校,位于擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉、國家名勝千山、中華寶玉之鄉和祖國鋼鐵之都的優秀旅游城市、全國文明城市——遼寧省鞍山市。 學校始建于1958年,1993年升格為本科,2004年通過教育部本科教學合格評估,2011年獲批教育碩士專業學位研究生培養單位,2013年獲批中國政府獎學金來華留學生接收院校,2019年接受了教育部本科教學工作審核評估,2020年10月我校作為遼寧省唯一一所按需推薦碩士學位授予單位上報國家學位委員會,待審批。 在60余年辦學歷程中,學校秉承“博雅兼上、知行合一”的校訓,堅持“育人為本、質量立校、服務社會”的辦學理念,堅持“師范性、地方性、應用型”的辦學定位,堅定不移地走以提高質量的內涵式發展道路,形成了優良的辦學傳統,為國家基礎教育、經濟建設和社會發展培養了10余萬名優秀畢業生,遍布祖國的各條戰線。 學校占地面積75萬平方米,教學科研行政用房面積20萬平方米。學校設有16個二級學院、1個公共教研部,1個附屬中學。固定資產4.34億元,圖書館藏書112.7萬冊。 學校現有教職員工1117人,具有副高級以上職稱人數452人。學校有特聘教授7人;省“興遼英才”計劃人才1人;省教學名師5人,省優秀教師2人,省百千萬人才工程“百人層次”人選2人;省級教學團隊4個,省級專業帶頭人3人;全國高校思想政治課教學骨干1人;鞍山市地方領軍人才1人,鞍山市高端人才11人。 學校現有教育碩士招生領域7個,全日制本科招生專業47個(涵蓋8個學科門類),高職招生專業24個。面向全國29個省份招生。各類在校生總數2萬余人,其中教育碩士研究生222人、普通本專科學生13724人,已形成了研究生教育、本科生教育、職業教育、成人教育、留學生教育協調發展的辦學格局。 學校現有省級一流本科教育示范專業4個,省級示范專業1個,省級向應用型轉變示范專業2個,教育部教職委重點建設課程、省級精品課程17門,國家級規劃教材3部,省級大學生校外實踐教育基地6個。近五年來,獲批教育部教育教學改革研究項目5項,省級各類教學研究項目44項,省級教育教學成果獎15項。 學校“十三五”以來承擔省級以上科研項目149項,其中國家自然科學基金、國家社科基金、國家藝術基金等國家級項目12項;發表核心期刊以上論文數234篇,其中在獲批國家自然基金面上項目、國家藝術基金項目、國家社科基金藝術類項目、哲學社會科學省政府一等獎、在“三報一刊”發表理論文章、橫向科研項目經費到款突破百萬等實現了建校以來歷史性突破。學校主辦了《鞍山師范學院學報》并在全國發行。 在人才培養上,學校不斷深化人才培養模式改革,強化教師教育優勢特色,大力推進應用型人才培養。學校牢固樹立“全員育人、全程育人、全方位育人”理念,大力促進學生知識、能力、素質的協調發展。近年來,學校的校園文化活動、班級、社團先后獲“第九屆高校校園文化建設優秀成果獎”“全國先進班集體”“全國百優創業社團”等榮譽,學生參與科研立項、公開發表論文及各類科技大賽獲獎數量逐年增加,學生創新創業大賽的獲獎數量和級別不斷攀高,考研率逐年提升,畢業生年終就業率始終保持在95%左右。 學校充分發揮人文藝術學科優勢,助力區域城市文化建設。依托劉蘭芳藝術研究中心、國學中心、里仁美術館,開展千山文化、鞍山評書、工業遺產等區域特色文化的研究、整理、傳播工作。學校積極推進產教融合校企合作,與鳳凰教育集團、中興通訊、達內集團等知名企業合作培養專業人才,積極與區域文化、旅游、體育、健康等產業對接,社會服務能力明顯增強。 學校在國家開放大局中謀劃新作為,開創國際化辦學新格局,先后實施“中青年骨干教師海外研修計劃”、“優秀學生海外選派計劃”、“海外名師聘請計劃”、“留學鞍師計劃”,努力推進學校國際化辦學進程。作為“中國政府獎學金來華留學生接受院校”,學校累計培養來自45個國家的長短期留學生4000多人。學校先后與26個國家和地區的107所海外高校和22個教育科研機構建立了長期、穩定的校際交流合作關系,交流范圍涵蓋歐洲、亞洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲等六大洲,在推動學校教育國際化發展進程,構建深層次、寬領域、全方位的辦學體系上起到了積極的作用。 近年來,學校社會影響不斷擴大,是全國地方高校教師教育聯盟副主席單位、“三北”地區高師院校協作單位、省基礎教育師資培訓基地、省幼兒園園長培訓基地、省教師職業技能訓練研究基地、省文化藝術交流基地。學校還先后獲“全國首批*核心價值觀共建共育基地”“遼寧省思想道德建設示范校”“遼寧省來華留學工作先進集體”等榮譽。 面向未來,學校將高舉****思想偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大精神,全面落實全國教育大會精神,以立德樹人為根本,以內涵發展,為建成教師教育特色鮮明的地方高水平應用型大學而努力奮斗!