01、桃之夭夭，灼灼其華。語出《詩經?周南 ?桃夭》。

譯：桃樹繁茂，桃花燦爛。

此以桃花的鮮艷茂盛比喻新嫁娘美麗成熟的風韻，語言質樸，但不乏流麗之態。

02、巧笑倩兮，美目盼兮。語出《詩經? 衛風 ?碩人》。

譯：淺笑盈盈酒窩俏，黑白分明眼波妙。

這兩句詩從動態的角度描述了衛莊公的夫人莊姜令人消魂的風采.微笑時酒窩中貯滿了愛意，雙目流動時，明亮的眸子更是黑白分明。

03、知我者謂我心憂，不知我者謂我何求，悠悠蒼天，此何人哉? 語出《詩經? 王風 ?黍離》。

譯：知道我的人，說我心煩憂；不知道的，問我有何求。高高在上的老天，是誰害我如此(指離家出走)？

東周初年，王朝大夫重返鎬京，見到宗廟破敗，黍稷離離的荒涼景象，不由得感慨萬千，詩人說，了解他的人知道他心懷憂郁，不了解他的人會以為他在尋找什么，老天在上，到底是誰造成了這種局面?后一句尤為發人深省，其中既有對周幽王無道的譴責，也有對犬戎入侵的不滿。

04、昔我往矣，楊柳依依.今我來思，雨雪霏霏.語出《詩經 小雅 采薇》。

譯：回想當初出征時，楊柳輕輕飄動。如今回家的途中，雪花粉粉飄落。

這幾句詩反映了守邊戰士在返回故鄉的途中所表現的凄涼之感，詩中的“楊柳”和“雨雪”已經完全人格化了，它們和作者一道擔負著人生的重壓，成了人生聚散離合的直接參與者，此中語言的清新圓潤，很容易使人想起魏晉以后詩歌的風調。

05、風雨如晦，雞鳴不已.既見君子，云胡不喜? 語出《詩經 鄭風 風雨》。

譯：風雨晦暗秋夜長，雞鳴聲不停息。看到你來這里，還有什么不高興呢？

風雨交加，天色昏暗，群雞亂叫，這個時候，女主人公更需要精神上的安慰.因此，當意中人到來時，不由得欣喜若狂.詩句風格直率，無忸怩之態，十分快人心意。

06、蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方. 語出《詩經 秦風 蒹葭》。

譯：蘆荻青青，白露成霜，在這寂寞的秋日，親愛的人兒卻在水的那一邊.

詩人以秋景作為發端，可謂道盡了人生的憂患.因為秋天是生命走向死亡的季節，天人相對，不能不激起滿懷的悲緒，這是中國古代文人普遍的悲涼感，而這幾句詩可謂其濫觴。

07、如切如磋①，如琢如磨②。 出自《詩經?衛風?淇奧》。

譯： ①[切、磋]本義是把骨角玉石加工制成器物，引申為學問上的商討研究。 ②[琢、磨]本義指制玉器時精細加工，比喻對德行或文章修飾使其精美。

08．投①我以木桃②，報③之以瓊瑤④。 出自《詩經?衛風?木瓜》。

①[投]這里指贈送。 ②[木桃]就是桃子。 ③[報]回贈。 ④[瓊瑤]美玉。

譯：他送我木瓜，我就送他佩玉。

09．風雨如晦①，雞鳴不已②。出自《詩經?鄭風?風雨》。

①[如晦]昏暗得好像夜晚。 ②[已]止。

譯：風雨晦暗秋夜長，雞鳴聲不停息�？吹侥銇磉@里，還有什么不高興呢？

10．呦呦①鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。 出自《詩經?小雅?鹿嗚》。

①[呦呦(yōuyōu) ]鹿嗚聲。

譯：野鹿呦呦叫著呼喚同伴，在那野外吃艾蒿。我有許多好的賓客，鼓瑟吹笙邀請他。

11．兄弟鬩①于墻，外御其侮。 出自《詩經?小雅?棠棣》。

譯：兄弟在家中爭吵，但對外來的入侵和侮辱卻共同抵御。①[鬩(xì)]爭吵。

12．高山①仰止，景行②行止。出自《詩經?小雅?車?（轄）》。

①[高山]比喻道德崇高。 ②[景行]大路，比喻行為正大光明。

13．它山之石，可以攻玉。出自《詩經?小雅?鶴嗚》。

譯：它鄉山上的寶石，同樣可以雕刻成玉器。

14．戰戰兢兢，如臨①深淵，如履②薄冰。出自《詩經?小雅?小?》。

①[臨]來到。 ②[履]踩，走。

15．出自幽谷①，遷于喬木。出自《詩經．小雅?伐木》。

①[幽谷]深谷。

16．靡①不有初，鮮②克③有終。 出自《詩經?大雅?蕩》。

①[靡]沒有誰。 ②[鮮(xiǎn)]少。 ③[克]能。

譯：開始還能有些法度，可惜很少能得善終。原句大意是沒有誰向善沒有一個開始，但很少能堅持到底。

17、關關雎鳩，在河之舟，窈窕淑女，君子好求�！对娊�?國風?周南?關雎》

譯：水鳥應和聲聲唱，成雙成河灘。美麗賢德的，正是我的好伴侶。

18、彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮。《詩經?國風?王風?采葛》

譯：采蒿的姑娘，一天看不見，猶似三季長。

19、青青子衿，悠悠我心�！对娊�?國風?鄭風?子衿》

譯：你的衣領青又青，悠悠思君傷我心。

20、投我以木瓜，報之以瓊琚�！对娊�?國風?衛風?木瓜》

譯：他送我木瓜，我就送他佩玉。

21、 言者無罪，聞者足戒。（《詩經?周南?關雎?序》）

譯：指提意見的人只要是善意的，即使提得不正確，也是無罪的。聽取意見的人即使沒有對方所提的缺點錯誤，也值得引以為戒。

22、投我以桃，報之以李。（《詩經?大雅?抑》）

譯：人家送我一籃桃子，我便以李子相回報。