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燕窩六年級作文800字

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美好的童年宛如一串珍貴的珍珠項鏈,上面記載著我成長的足跡。一個腳印又是一個多彩的夢,是用和著笑聲的淚水編制而成的。

我小心地捧來一個金色的夢,輕輕地打開它。“咯咯咯”“哈哈哈”“嘻嘻嘻”,一串串銀鈴般的笑聲載著孩童的天真飛了出來。幾個可愛的小朋友也蹦著跳著出來。她們這么開心,是為什么呢?

“聽說阿姨病了,病得還不輕呢!”

一個清脆的童音傳來。定睛一看,哦,原來是7歲的我埃

“那我們得送點東西呀,阿姨對我們那么好。”咦,這不是小韜嗎?“是呀是呀,不過要送就得送新奇的。”哈,這是群群姐。

“送什么呢?”三個小腦袋湊在一起,久久地思索著。

“對了,送燕窩吧!燕窩營養價值高。”群群姐不愧是姐姐,知識真豐富!

“什么是燕窩啊?是不是小燕子的窩啊?”這是小韜。

“咳,當然是嘍!”我搶先道。說完又望了望群群姐,只見她贊許地點點頭。

我們開始搜索目標了,并很快地把目標定在單位大樓二層的一個廢棄燕子窩上,愛護益鳥嘛!

至于取嘛,當然要小安哥來嘍。只見小安哥搬來梯子,三下五除二地爬上去,然后把窩端下來遞給群群姐,接著又快速地爬下來。

燕子窩是端下來了,但是我們不會烹飪埃沒辦法,只好直接送給阿姨了。阿姨的丈夫王叔叔可是烹飪大師呢!

我們幾個小精靈走進阿姨家,群群姐鄭重地把燕窩遞給阿姨。然后我們異口同聲地說:“阿姨,燕窩營養好,吃了您的病就能好了。”只見阿姨一副摸不找頭腦的樣子,在一旁的王叔叔卻哈哈大笑起來。倒弄得我們好生奇怪!

直到兩年后,王叔叔回憶起此事,才告訴我們:“燕窩是金絲燕的窩,而并非家燕窩。”這會,倒該輪到我們笑了。“咯咯咯”“哈哈哈”“嘻嘻嘻”。這時,天空中傳來檐子的叫聲,仿佛也在嘲笑我們的純真。歲月沖刷了我的許多記憶,但這個金色的夢,卻在我腦中揮之不去,永遠,永遠……

這是一篇敘事文章,作者為我們講述了童年時將“家燕窩”當做名貴補品“燕窩”送給了生病的阿姨,搞笑的故事情節中透露出作者童年天真爛漫。作者在開篇將童年比作記載著成長足跡的項鏈,將童年的每一個腳印比作多彩的夢,文章敘事以“我小心地捧來一個金色的夢,輕輕地打開它”作為開始,與開篇自然過渡,展現了作者童年美好的回憶。文章采用總分總形式,結尾處再次提到金色的夢,照應前文,表達了作者對童年的留戀之情。

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