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捉螳螂六年級作文1000字

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今天天氣炎熱,太陽像個大火球,炙烤著大地。“知了”在樹上叫著“熱——熱——”。這時節,也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到別人的一只螳螂有眼睛,但沒有呼吸器官,這真奇怪,一切生物都得呼吸,都有呼吸器官,螳螂的呼吸器官在哪里呢?我決心探索這個奧秘。

這天下午,天氣挺好。我找了一根長棍子,領著弟弟去捉螳螂。

弟弟是個小向導,他一連向我說了好幾個螳螂多的地方。“螳螂一般都在綠葉中,有的在高樹上。”弟弟說。我一聽這話便知道螳螂挺難捉,非做到仔細不可。我在扁豆葉上仔細尋找,忽然看到一個綠東西在葉子上一動不動,我以為是片小葉子就沒在意。可我剛要轉過頭去的時候,忽然又發現那個綠東西動了動,我過去一看,高興地差點叫出聲來。原來一只大螳螂趴在葉子上,它以為這樣會騙過我。我伸手抓住了它的脖子,沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤,我“哎喲”一聲,連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印,手背上火辣辣地疼,但是還想抓住它。弟弟跑來問:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬漢:“這點兒小事沒什么。”我一看螳螂沒有跑遠,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高興地喊著:“捉住螳螂嘍!捉住螳螂嘍!”我仔細一看那只螳螂,全身碧綠色,兩只小眼睛鼓著,里面有兩個黑點是它的眼球。它的脖子又硬又長,相當于身長的二分之一,肚子脹得鼓鼓的,上面還有幾條橫道,綠色的翅膀下面還重疊著發黑的翅膀。它四只爪子亂抓,兩只前爪上布滿了一排小齒,怪不得抓人特別厲害。“它沒有鼻子嗎?”弟弟問。我說:“它準有鼻子,可能不在頭上。”為了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端來臉盆,再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中,看看它有什么反應,可它在水中一動不動,顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中,突然,一個小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了,我把它拿出來仔細一看,只見它的脖頸上有兩個像針眼大的紅色小孔兒,原來這就是螳螂的呼吸器官。

當時,我心里有說不出的高興,比喝了蜜還甜。我想,我長大要當一名生物學家,去探索大自然中無窮無盡的奧秘。

這篇文章記敘了因好奇心引發了我與表弟捉螳螂的事情。文章內容充實,詳細的記敘了事情的起因,經過和結尾,作者對捕捉螳螂的細節刻畫的非常親近貼切,讀者也能隨著那份對事物好奇,探索大自然無窮無盡的奧秘。

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