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缺鋅缺鈣缺維生素C的張老師六年級作文1000字

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一張試卷,一個智力陷阱,這就是張老師考試的目的。用一個成語叫出其不意,就像“耍猴”一樣。我們這群小猴子,當然除了我這個聰明機智、器宇不凡的帥哥個和那個有點頭腦的卓煒除外,別的笨小孩都掉進了張老師設的陷阱里,于是他們惱火地把張老師稱為“缺鋅缺鈣缺維生素c的張老師”因為他們成績不是零分就是五十分,這么簡單的題目考了個這么差勁的分數,難怪他們臉上會掛不住。不過,說老實話,也不能全怪他們,因為老師比曹操還狡猾。

話說公元二十一世紀三月二十九日上午作文課時,我們興致勃勃,誰都知道作文課最有趣的。可張老師居然宣布今天的作文課要考試,考的是知識淵博卷。一聽說考試,我的心頓時涼了半截,本來想在作文課上玩個游戲輕松輕松,又要考試了,真的應驗了一句話:“考考考,老師的法寶,分分分。學生的命根”。在我們唉聲嘆氣中張老師再三交代:“今天的這場考試時間為五分鐘,大家做時一定要細心,細心到把每個字都看清楚;還要按要求做!辈⒁笪覀儼阉f的話記下來。因為大家都很煩,我估計有很多人并沒有聽清要求。

考卷發下來了,教室里立刻彌漫著緊張的氣氛,同學們個個埋頭苦做,奮筆疾書。突然,我聽見有人在大笑。笑什么呢?我十分好奇:這么緊張的時刻居然還有心思笑?這個是不是瘋了?可是那聲音卻越來越大,參與的人也越來越多,居然連張老師也參加了,你看,她拼命地抑制住笑容,一直擺手,示意他們別出聲。我想,這試卷肯定有問題,你看,一共有十五道題,而時間又只有五分鐘,絕對是做不完的。腦中又想起了張老師考前的再三交代,我不由地停下來筆,細細地把題目讀一遍,最后一行小字映入了我的眼簾“讀完以上各題,只做一二小題!蔽胰缤l現了金元寶,高興地大呼:“我太有才了!”老師連忙走到我面前,用手示意我保密,我嘻嘻哈哈,手舞足蹈,我的一舉一動逃不出卓煒的火眼金睛,他用手使勁地捅我,還攥拳頭威脅我,盡管老師在對我不停地眨眼,我這個軟骨頭還是泄露了秘密。卓煒做著鬼臉學著春晚的臺詞裝模作樣地對我說:“謝謝你,我做鬼也不會忘記你……”

考試成績公布了,幾家歡喜幾家愁。不過,我們在埋怨老師“缺鋅缺鈣缺維生素c”的同時也不得不佩服她的高招:總是想方設法給我們換話題,讓我們寫起作文來有話可說,真情實感自然流露,這不是寫作的最高境界嗎?

文章語言詼諧幽默,氣氛輕松愉悅,讓人讀起來心情舒暢。且文章中“出其不意、奮筆疾書”等詞運用得很恰當,使文章讀起來簡潔流暢。但是,文章只是敘述,卻沒有感情的升華,使文章缺少了“魂”。

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