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腳步聲六年級作文600字

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每個人的腳步聲各不相同。有的緩慢、有的急促;有的很輕、有的很重。這正是我們一家四口的腳步聲:奶奶的腳步聲是輕輕的;爸爸則是重重的。在別人看來,這也許微不足道,但在我心里,爸爸媽媽和奶奶的腳步聲是不同尋常的。

星期天,我正在專心致志地做作業。突然,從門外傳來一陣腳步聲。那聲音十分緩慢,是奶奶!臥室門一開,我抬頭一看,果然是。她端著一個盆子,輕輕地放在我的桌子上。我往里一看,是一些點心和水果。奶奶正準備走時,對我說:“別太累了,累了就休息會兒啊!”我聽了,點點頭,繼續埋頭苦干地寫著。奶奶又緩慢地走出了房間。

我吃了點心和水果后,又開始與作業展開“搏斗”了。做著做著,一道數學題難住了我。正當我冥思苦想時,輕輕的腳步聲響起來了,輕輕地走到了我的身旁。媽媽看了看我,微微一笑。對我說:“又有什么題目難倒你了?媽媽來教你。”我苦著臉用手指了指數學題。媽媽便開始教起我來。這時,一股暖流流進了我的心田,F在已經進入總復習了,一家人都在關心我。奶奶負責我的身體,媽媽負責我的學習。爸爸呢,什么也不負責。但他為了讓奶奶更好地照料我的身體,媽媽更好地輔導我學習,把家務活全包了。每天累得腰酸背疼,上氣不接下氣……這些我都能體會到,他們是在關心我,愛護我。

每天,那腳步聲不停地在我耳邊響起著,徘徊著。那腳步聲不同尋常,因為那里面包含著爸爸媽媽以及奶奶對我的關愛和期待。我現在一定要好好讀書,將來報答、孝順他們。

這是一篇描寫不同尋常的腳步聲的文章,通過讀你的文章老師知道你是一個懂得感恩的孩子。文章主要圍繞腳步聲的“不同尋常”進行了細致的描寫。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

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