遼寧高考數(shù)學：難度趨緩？強調(diào)基礎(chǔ)知識

2017年高考數(shù)學科目考試結(jié)束，考生普遍認為今年的數(shù)學全國卷與去年相當，難度適中。
沈陽市骨干教師、回民中學數(shù)學老師程紹臣認為，2017年的數(shù)學注重知識點的全面覆蓋，整體難度適中，立足教材，強調(diào)基礎(chǔ)知識的同時，又在框圖題目上進行了創(chuàng)新。
從試卷整體來看，整套試卷從考生熟悉的基礎(chǔ)知識入手，所涉及的知識內(nèi)容幾乎覆蓋了高中所學知識的全部重要內(nèi)容。選擇題、填空題考查了復(fù)數(shù)、三角函數(shù)、概率、解析幾何、向量、立體幾何三視圖、線性規(guī)劃等知識點，大部分屬于常規(guī)題型，是學生在平時訓(xùn)練中常見的類型。同時，在框圖題目上進行了創(chuàng)新，與我國古代數(shù)學思想相聯(lián)系，這些題目的設(shè)計回歸教材和中學教學實際。

曾多年執(zhí)教數(shù)學的本溪市第一中學副校長張紹賓認為，今年的數(shù)學試卷與去年相比難度略緩，理科數(shù)學倒數(shù)第二道題對解析幾何的考察屬于難度正常，導(dǎo)數(shù)題目的第二小題偏難，其他題目難度則比較平穩(wěn)。而在文科數(shù)學上，考生普遍感覺比15年全國二卷稍難，但學生都可以接受。
程紹臣老師表示，今年數(shù)學卷注重基礎(chǔ)知識考察的同時，也在一些題目上設(shè)置了難易程度區(qū)分，例如客觀題知識點的綜合性增強，但仍注重基礎(chǔ)，與去年新課標卷相對比，今年的選填難度仍然設(shè)置在選擇題和填空題的最后兩道。尤其以選擇題第12題和填空題第16道為代表，對考生的思維和能力有較高要求，是對基礎(chǔ)知識的提升和拓展。
此外，高考數(shù)學科目與英語科目減負是近幾年高考的關(guān)注點。張紹賓表示，按照高考改革趨勢看，數(shù)學難度會逐漸趨緩。“數(shù)學思維能力培養(yǎng)不在于題目有多難，關(guān)鍵看是否能用學過的知識解決一些實際問題，這是數(shù)學思維要求的嚴密性、準確性、規(guī)范性、邏輯性�！睆埥B賓老師對數(shù)學減負也持贊成態(tài)度，他認為國內(nèi)數(shù)學一直以來都堅持比較難，但在國外的要求并沒有這高，數(shù)學的實際應(yīng)用就是培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，與題目的難度大小并無太大關(guān)聯(lián)。