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大連理工大學盤錦校區新生在哪個校區及新生開學報到時間

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大連理工大學盤錦校區位于盤錦市遼河入海口西側、遼東灣新區金帛灣水城中心地帶,這一區域集中了行政管理、文化教育、商貿金融、休閑娛樂、生態住區、港口服務等功能。校區依城面海,舒心怡悅,設施配套,功能齊全,區位優勢明顯。
大連理工大學盤錦校區規劃校園總規模為占地131公頃、規劃建筑面積約70萬m2,目前已建校園占地面積56.3公頃,總建筑面積為38.3萬m2;另有體育中心占地48公頃、總建筑面積12萬m2;并有預留用地26.7公頃。現在,校區基礎建設已近尾聲,2013年8月開始正式招生(包括本科生、研究生)、辦學。


校園建有一條南北向貫通的長廊將校園一分為二,東部為教學區,西部為學生生活區。通過橫向連廊將校園內主要建筑物連在一起,師生員工可以在連廊內通達各處教學或生活地點,成為該校園的一大特色。此外,校園主要功能分區之間為水系景觀,恰似整個校園坐落在湖中,成為水中校園,這是盤錦校區校園規劃的第二大特色。校園南側與體育中心毗連,互為輝映,其“一場三館”共12萬m2的建筑成為校園物理空間上的延伸,其氣勢與造型為大學校園增輝添彩,形成盤錦校區校園規劃建設的第三大特色。
大連理工大學盤錦校區設有7個教學機構,包括石油與化學工程學院、海洋科學與技術學院、生物食品與環境學院、生命與醫藥學院、文法學院、商學院、基礎教學部。辦學指導思想


大連理工大學盤錦校區辦學貫徹“統籌規劃、錯位發展、堅持標準、創新模式”的指導思想。
統籌規劃,就是在一個法人治理下,做好一校兩地兩區的統一發展規劃,統籌學科布局、統籌專業設置、統籌教學科研、統籌建設規劃、統籌辦學管理,以此促進盤錦校區與學校協調發展。


錯位發展,就是根據學校中長期發展戰略規劃和學科總體布局,堅持有利于構筑學科高原和高峰、有利于發展新興戰略產業的學科、專業,與主校區做到優勢互補,相互聯系,各有側重,避免重復;在學科、專業的建構上,依托主校區的優勢,依托盤錦校區的區域特點,根據學校學科結構布局優化、拓展和發展的需要,根據國家經濟社會和地方發展的需要,在實現空間拓展的同時,壯大和豐富學校的發展內涵,走出一條內涵發展、特色發展的新路。
堅持標準,就是與主校區同標準、同檔次、同水平辦學,實現辦學標準的同一性。尤其是要堅持辦學質量的同一性,努力做到教師和管理人員的聘用標準不降低,人才培養的質量不降低,學科建設水平不降低,科研和服務社會水平不降低,國際化和文化建設的氛圍不降低,黨建和管理工作水平不降低。
創新模式,就是根據部省市共建的要求,借鑒國際一流大學和國內率先改革高校的辦學經驗實現高起點、高標準辦學,把盤錦校區作為學校改革試驗區,先行先試,創新辦學模式、培養模式、管理模式和協同創新模式,使之既是一個新區,同時也是一個教育教學和管理運行改革的先導區、示范區。

辦學定位
大連理工大學盤錦校區作為“985工程”大學的重要組成部分,堅持高起點、新模式、國際化、合作共建的辦學方針;堅持與校本部同檔次、同標準的辦學定位;堅持把人才培養作為辦學的根本任務,開展本科、碩士、博士多層次辦學,實施精英教育,培養精英人才;堅持育人為本,德育為先,能力為重,全面發展的育人觀;按照滿足國家戰略、地方急需、適應戰略性新興產業發展與協同創新的要求辦學;按照學校學科總體優化布局的新部署,以及促進跨學科研究和國際化合作辦學等原則設立專業、學科和學院,實施與主校區互補借力并錯位發展,走特色辦學之路。堅持教育部、遼寧省、盤錦市共建的模式,采用全新的辦學治理結構和多渠道籌措辦學經費方式,增強校區可持續發展的能力。
大連理工大學盤錦校區作為大連理工大學的重要組成部分,其校區的發展目標與學校發展的總目標相一致,即到2020年建設成為國際知名的高水平研究型大學。達到正常規模后,盤錦校區將擁有全日制本、碩、博學生10000人,教師800人。

學院、學科、專業設置
大連理工大學盤錦校區首批設立6個學院,并依托研究生學科,設置本科專業和若干研究機構與協同創新中心,建立校級公共平臺

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