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遼寧高考多少分可以上河南城建學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新河南城建學院招生網(wǎng)和遼寧招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),遼寧高考的考生需要成績在435分左右,位次排名需要在70714名左右,才可以考上河南城建學院,不過每年河南城建學院在遼寧招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、遼寧高考多少分可以上河南城建學院

1、遼寧高考2022年考生上河南城建學院的歷史最低分需要480分,錄取最低位次為17299名;

2、遼寧高考2021年考生上河南城建學院的歷史最低分需要515分,錄取最低位次為17238名;

3、遼寧高考2022年考生上河南城建學院的物理最低分需要444分,錄取最低位次為70714名;

4、遼寧高考2021年考生上河南城建學院的物理最低分需要435分,錄取最低位次為68739名;

5、遼寧高考2020年考生上河南城建學院的理科最低分需要441分,錄取最低位次為68256名;

6、遼寧高考2020年考生上河南城建學院的文科最低分需要519分,錄取最低位次為15725名;

二、河南城建學院在遼寧的近三年的排名多少可以上

1、2022年河南城建學院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 遼寧 歷史 - 本科 480 17299 省政府
2022 遼寧 物理 - 本科 444 70714 省政府

2、2021年河南城建學院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 遼寧 歷史 - 本科 515 17238 省政府
2021 遼寧 物理 - 本科 435 68739 省政府

3、2020年河南城建學院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 遼寧 理科 - 本科 441 68256 省政府
2020 遼寧 文科 - 本科 519 15725 省政府

填報高考志愿有什么技巧

高考志愿填報要認真細致對待。首先要明確專業(yè)的定位,然后選擇學校所在區(qū)域,再根據(jù)往年投檔線的絕對值大致選擇學校范圍,分數(shù)在批次線踩線或線上3-5分的還要考慮是否降低批次錄取,再通過對選擇范圍內(nèi)學校進行投檔分數(shù)預測,確定哪些學校具備投檔條件,最后按一定的分數(shù)梯度合理安排志愿順序。總共六個步驟,每一個步驟都不能馬虎對待。

高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線,常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學校投檔線十幾分、甚至幾十分。學生和家長千萬不要誤以為分數(shù)在學校投檔線以上就可以高枕無憂,在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配,不然很可能因成績夠不上學校專業(yè)投檔線而面臨退檔風險。

高考志愿提交不成功怎么辦

一般情況下,會按照保存的志愿來進行錄取。如果只是沒有點最終確認,會按照截止時間所填的志愿狀態(tài)來進行報考。如果沒有填報,可以聯(lián)系所在地的招生考試院。

高考志愿提交不成功可以刷新重新提交,但是小編也要提醒大家,很多考生和考生家長都喜歡在填報志愿通道關(guān)閉的較后一小時修改或者填報志愿,其實這種方法是不可取的,因為有這樣想法的家長很多,所以往往較后一小時提交志愿會因為網(wǎng)絡(luò)擁堵的原因?qū)е聼o法提交,所以小編建議考生和家長要提前確定好高考志愿填報院校及填報順序,切莫發(fā)生類似的遺憾事情。

如何確認高考志愿申請完成

登錄高考志愿填報網(wǎng)站后,點擊填寫志愿,填充后,點擊下一步,系統(tǒng)會自動顯示學校名稱和專業(yè),然后保存,請查看志愿服務,檢查后,安全撤退。每15分鐘登錄一次,檢查志愿者,如果正確,安全撤退。填寫志愿成功。也可以上網(wǎng)查,你被錄取了嗎,將在網(wǎng)上展示。

選擇批次填寫高考志愿進入填寫頁面,根據(jù)志愿樣本表上的院校代碼和專業(yè)代碼填寫志愿欄,不要填錯欄目、填寫錯誤的地方。

高考考生每次上網(wǎng)填志愿都有時間限制,考生每次登錄高考志愿填報系統(tǒng)需要30分鐘,自愿報告應在30分鐘內(nèi)完成,如果超過30分鐘,系統(tǒng)會自動退出。如考生仍需填寫或修改,15分鐘后可重新登錄自愿申報系統(tǒng)。

三、河南城建學院學校介紹

河南城建學院是河南省唯一一所以工科為主、以“城建”為特色的多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科高校,也是全國僅有的以“城建”命名的兩所本科高校之一。學校坐落在中國優(yōu)秀旅游城市、園林城市—平頂山市新城區(qū),南臨白龜湖,北倚大香山,這里草木蔥蘢,鳥語花香,學習生活環(huán)境宜人。 河南城建學院前身是創(chuàng)建于1983年的平頂山城建環(huán)保學校和1985年的武漢城建學院河南分院,歷經(jīng)河南城建高等專科學校、平頂山工學院等歷史時期,2002年經(jīng)國家教育部批準,升格為本科院校,2008年更名為河南城建學院。 學校工科優(yōu)勢突出,城建學科特色鮮明,開辦有56個本科專業(yè),涵蓋工、管、理、文、法、藝等八大學科門類。設(shè)有土木與交通工程學院、管理學院、市政與環(huán)境工程學院、建筑與城市規(guī)劃學院、能源與建筑環(huán)境工程學院、測繪與城市空間信息學院、藝術(shù)設(shè)計學院、計算機與數(shù)據(jù)科學學院、電氣與控制工程學院、材料與化工學院、生命科學與工程學院、數(shù)理學院、外國語學院、法學院、國際教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等17個學院,面向全國31個省(直轄市、自治區(qū))和留學生招生,目前全日制在校生19955人,各類成人教育學生15579人。 學校占地面積1730畝,校舍總建筑面積69.69萬多平方米,設(shè)有兩個校區(qū)。教學科研儀器設(shè)備總值3.02億元,教學實驗室(中心)96個,校內(nèi)實訓實習場所10個,紙質(zhì)藏書186萬冊,電子圖書155萬冊,各類中外文數(shù)據(jù)庫45個,各類運動場和體育館面積近11.08萬平方米。建設(shè)有功能齊全的學術(shù)報告廳、體育館、高標準運動場、數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、圖書自助借還系統(tǒng)。建有河南城建博物館、李誡建筑文化研究院。在職教職工1422人,其中專任教師1055人,具有高級職稱的教師402人,專任教師中具有博士、碩士學位的教師916人,特聘教授、講座教授、客座教授19人,市、廳級以上學術(shù)技術(shù)帶頭人68名。建校以來,共為國家培養(yǎng)了12萬余名各級各類專業(yè)技術(shù)人才。 學校注重內(nèi)涵建設(shè),擁有國家級特色專業(yè)1個、大學生校外實踐教育基地1個;省級特色專業(yè)7個、專業(yè)綜合改革試點9個、工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)2個、實驗教學示范中心8個、虛擬仿真實驗教學中心4個、教學團隊3個、優(yōu)秀基層教學組織14個、課程思政教學團隊1個、省級精品課程8門,省級精品資源共享課程3門、省級精品在線開放課程17門、省級一流課程29門、省級課程思政樣板課5門;省級重點學科5個、重點實驗室1個、工程實驗室4個、工程技術(shù)研究中心4個,工程研究中心5個,星創(chuàng)天地1個,其他創(chuàng)新平臺4個。近三年來,承擔包括重大科技專項、國家自然科學基金在內(nèi)的省部級以上科技攻關(guān)項目146項,獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目95項;出版著作、教材204部;發(fā)表論文被SCI、EI、ISTP、CSSCI收錄311篇;獲授權(quán)專利283項;連續(xù)3年入選河南知識產(chǎn)權(quán)建設(shè)“十快高校”;獲得河南省科技進步獎等各級各類科研獎勵共計525項。近年來,學校先后通過教育部普通本科高等學校教學工作合格評估、審核評估,建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)、工程管理專業(yè)、給排水科學與工程專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、土木工程專業(yè)通過住建部高等教育專業(yè)評估,測繪工程專業(yè)、土木工程專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。土木工程、工程造價(數(shù)字化建造方向)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、電氣工程及其自動化(智能輸配電方向)、給排水科學與工程、建筑學、工程管理、建筑環(huán)境與能源應用工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、測繪工程(智能測繪方向)、交通工程等十一個本科專業(yè)為一本招生專業(yè)。電氣工程及其自動化、數(shù)字媒體技術(shù)、交通工程、工程管理、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程、測繪工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃九個專業(yè)獲批河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點。獲批碩士學位授權(quán)單位立項建設(shè)。學校開展雙學位教育,實行學分制,與鄭州大學、蘭州大學、安徽工業(yè)大學、華北水利水電大學、東華大學等13所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。 學校重視學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。三年來,在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及各類大學生學科競賽中榮獲國家級和省級獎勵1700多項。設(shè)有中科創(chuàng)業(yè)學院,搭建了菜鳥創(chuàng)客空間、大學生創(chuàng)業(yè)孵化園等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,先后獲批河南省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范學校、河南省省級眾創(chuàng)空間、河南省大學生創(chuàng)業(yè)實踐示范基地等榮譽稱號,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚,畢業(yè)生質(zhì)量得到用人單位的充分認可,就業(yè)率穩(wěn)居全省同類高校前列。“河南省豫中暨城建類大中專畢業(yè)生就業(yè)分市場”設(shè)在我校,為學校乃至全省城建類畢業(yè)生就業(yè)提供了便利條件。學校被MyCOS網(wǎng)大學生就業(yè)能力排行榜列為中南地區(qū)非“211”本科院校第20位,是河南省唯一一所非“211”院校排名進入前20位的高校。學校2012年被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”,2017年學校入選教育部“百千萬工程”項目試點單位。 學校實施“校企合作,產(chǎn)教融合”戰(zhàn)略,建設(shè)有資產(chǎn)經(jīng)營管理有限公司、大學科技園、產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展研究院、河南省城鎮(zhèn)綜合設(shè)計研究院、百城建設(shè)技術(shù)研究院,搭建了壩道工程醫(yī)院河南城建學院分院、河南省城鄉(xiāng)規(guī)劃大數(shù)據(jù)應用技術(shù)工程研究中心、河南省高分數(shù)據(jù)平頂山分中心,白龜湖國家濕地公園生態(tài)科研監(jiān)測中心、城市固廢綜合處置與生態(tài)利用協(xié)同創(chuàng)新中心、健康食品協(xié)同創(chuàng)新中心、尼龍產(chǎn)業(yè)技術(shù)學院、BIM技術(shù)研究中心、城市建設(shè)發(fā)展中心、豫信工業(yè)信息技術(shù)研究院等科研創(chuàng)新服務平臺。同政府、企業(yè)開展深入合作,積極發(fā)揮服務社會職能,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟和社會效益。 學校堅持開放辦學,不斷擴展深化對外交流,積極開展來華留學生教育,與俄羅斯、英國、美國、德國、匈牙利、白俄羅斯、塞浦路斯、日本、馬來西亞、哈薩克斯坦、菲律賓等國外知名大學開展教學與科研合作。2013年以來,先后與英國高地與群島大學、俄羅斯圣彼得堡國立建筑工程大學開展本科中外合作辦學項目,目前在校國際合作辦學項目及留學生近1200人。 學校秉承“厚德唯實、博學慎思”的校訓,弘揚“明德尚學,知行合一”的辦學理念和“自強不息,追求卓越”的大學精神,以立德樹人為根本,努力改革創(chuàng)新,推動轉(zhuǎn)型提升,積極服務地方經(jīng)濟社會和行業(yè)發(fā)展,取得了顯著成績,深受上級主管部門和社會各界的廣泛好評,先后被授予全國畢業(yè)生就業(yè)典型50強高校、全國五四紅旗團委、全國模范職工之家、全國高校后勤十年社會化改革先進院校、河南省“三全育人”綜合改革試點高校、河南省高等學校黨建工作先進單位、河南省高等學校基層黨組織建設(shè)先進單位、河南省文明校園標兵、河南省學校行風建設(shè)先進單位、河南省高校心理健康教育示范單位、河南省國家助學貸款工作先進單位、河南最具就業(yè)競爭力示范院校、中國建筑學會科普教育基地、新中國成立70周年河南人民滿意的高校、新中國成立70周年河南最具國內(nèi)就業(yè)競爭力的高校、河南省智慧校園試點高校、河南省創(chuàng)業(yè)教育示范校、河南省省級眾創(chuàng)空間、河南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐示范基地、河南省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、2020年度河南高等教育榜樣示范高校、2020年度國內(nèi)高質(zhì)量就業(yè)示范高校、河南省首批學分制管理示范校、河南省本科生學業(yè)導師制改革試點高校、河南省“十四五”時期重點建設(shè)示范性應用技術(shù)類型本科高校等稱號。 展望未來,學校將繼續(xù)牢牢把握*辦學方向,以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心;貫穿改革創(chuàng)新,轉(zhuǎn)型提升兩條主線;努力實現(xiàn)辦學層次提升、轉(zhuǎn)型發(fā)展、文明和諧校園建設(shè)三大目標,著力塑造應用型、城建類、地方性、國際化四大特色;持續(xù)抓好專業(yè)與專業(yè)群建設(shè)、師資隊伍、實踐教學基地與產(chǎn)教融合平臺、科技服務與協(xié)同創(chuàng)新平臺、文化傳承創(chuàng)新與大學制度等五項建設(shè),緊跟“雙一流”建設(shè)步伐,積極推進新工科建設(shè),主動融入“百城建設(shè)提質(zhì)工程”,為把學校建設(shè)成為高水平應用技術(shù)型城建大學而努力奮斗! (2021年6月更新)

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