據最新揚州工業職業技術學院招生網和遼寧招生考試院公布的錄取數據，遼寧高考的考生需要成績在353分左右，位次排名需要在109300名左右，才可以考上揚州工業職業技術學院，不過每年揚州工業職業技術學院在遼寧招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、遼寧高考多少分可以上揚州工業職業技術學院

1、遼寧高考2021年考生上揚州工業職業技術學院的歷史最低分需要415分，錄取最低位次為40208名;

2、遼寧高考2022年考生上揚州工業職業技術學院的物理最低分需要356分，錄取最低位次為109300名;

3、遼寧高考2020年考生上揚州工業職業技術學院的理科最低分需要353分，錄取最低位次為103887名;

二、揚州工業職業技術學院在遼寧的近三年的排名多少可以上

1、2021年揚州工業職業技術學院在遼寧的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	專科	415	40208	省政府

2、2022年揚州工業職業技術學院在遼寧的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	物理	-	專科	356	109300	省政府

3、2020年揚州工業職業技術學院在遼寧的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	專科	353	103887	省政府

補錄和征集志愿的不同是什么

1.平行志愿中的中的征集志愿它們是一樣的，是一個過程的兩個方面。第一次錄取后，院校招生人數不足，就要進行征集志愿!(即還沒被錄取的考生有機會再填多次志愿)之后的再一次錄取過程就叫補錄。(可以理解為第二次錄取)

2.征求志愿通俗的將是高分征求，而補錄是降分征求，還有征求志愿的專業較多，降分的話很難有好的學校專業

3.當然有區別了，征集志愿能選的專業很多，補錄只能選那些人沒填滿的專業。

新高考地區怎樣填報志愿

1、實事求是。

新高考地區的考生要根據高等學校的特點，結合自己的實際情況，對自己希望就讀的高校和專業進行綜合分析，全面考慮、統一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脫離實際，難以實現自己愿望，偏低影響將來發展與成才。

2、拉開梯度。

新高考地區的考生在同一批次內選報院校志愿時，相鄰兩個順序志愿之間應有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后，新高考地區的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內選報的院校一般應是連續幾年內生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。

新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機會，新高考地區的考生如果按照這種差異選報志愿，排在后面的院校順序志愿發揮作用的幾率會更大一些。

3、留有余地。

新高考地區的填報志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填報第一志愿的前提下，填報第二志愿時不要集中于同一層次，應注意拉開檔次。同時，做到有進有退，退是為了進，在專業上退是為了院校上的進，在院校上的退是為了專業上的進，要充分留有余地，以爭取更多的錄取機會。

三、揚州工業職業技術學院學校介紹

揚州工業職業技術學院位于獲得“聯合國人居環境獎”的全國首批歷史文化名城——江蘇省揚州市，坐落在揚州市揚子津科教園區，學校占地總面積1027畝、建筑面積40萬平方米，校園風景秀麗，環境優美，學術氛圍濃郁，是讀書治學的理想園地。 學校辦學歷史悠久，是江蘇省示范性高等職業院校和江蘇省職業教育先進單位，在2019年、2020年江蘇省屬普通高職院校綜合考核中，均位列第一等次，在2020年度普通高校領導班子考核中獲得優秀等次，連續三年獲得“全國職業院校國際影響力50強”。2015年江蘇省教育廳與揚州市人民政府簽署協議，共同支持學校向更高水平發展。 學校設有化學工程學院、建筑工程學院、智能制造學院、信息工程學院、商學院、藝術設計學院、交通工程學院、創新創業學院、海外教育學院、繼續教育學院、基礎科學部、馬克思主義學院、體育部等學院（部），開設有47個專業，為行業和區域經濟社會發展培養高素質技術技能人才。目前學校全日制在校生共計15000余人，其中與本科高校聯合招收培養本科生558人，外國留學生370余人。學校是教育部現代學徒制試點單位、教育部產學協同育人單位、教育部首批“1+X”證書制度試點單位、工業分析技術專業和石油化工技術專業國家教學資源庫主持單位、江蘇省高職院校內部質量保證體系診斷與改進試點院校。學校現有國家級生產性實訓基地3個、央財支持的實訓基地2個、省級實訓基地（平臺）5個、省人才培養模式創新實驗基地1個，有國家級協同創新中心1個、省級工程研發中心4個、省高校示范馬克思主義學院培育點1個；有國家級骨干專業6個、央財支持建設專業2個、省高水平專業群2個、省級重點建設專業（群）3個、省級特色專業4個、省品牌（骨干）專業5個，建有國家級、省級精品在線開放課程21門。學校先后獲批“江蘇省大學生創業教育示范校”“江蘇省大學生創業示范園”“江蘇省大學生創業示范基地”“全國職業院校創新創業教育先進單位”“全國高職高專院校創新發明教育基地”“全國職業院校校園文化‘一校一品’學校”“全國職業院校‘非遺教育傳承示范基地’”和“全國職業院校‘傳統技藝傳承示范基地’”。學校與南京工程學院、鹽城工學院、常州工學院、徐州工程學院等高校合作開展應用型本科人才培養（“4+0”和“3+2”）。 學校現有教職員工800余人，其中專任教師560余人，專任教師中具有高級職稱教師占31%，具有碩士及以上學位教師占比達88.4%，具有博士學位教師126人（含在讀）；擁有一批省“六大人才高峰”、省“333工程”、省高校“青藍工程”等高層次人才，有省級優秀教學團隊、科技創新團隊7個。 學校始終聚焦人才培養質量提升，秉持“厚植文化底蘊，精湛一技之長”的育人理念，不斷深化教育教學改革，形成了特色鮮明的“三航”育人模式。近五年來，學生在職業院校技能大賽、創新創業大賽等競賽中屢獲佳績，累計獲得省級以上一等獎99項。2018—2021年，學校在中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽中獲得金獎6項、最佳帶動就業獎1項（金獎數量位列全國高職院校首位），是全國唯一蟬聯四屆大賽金獎的高職院校。 學校堅持服務發展合作共贏，不斷深化產教融合、校企合作，與中石化、中核建、上海大眾等大型國有企業，華為、騰訊、阿里巴巴、三菱等行業領軍企業以及揚州國家高新技術產業開發區、廣陵經濟開發區等諸多國家級、省級經濟開發區保持著長期緊密的合作關系，建有500余家優質的畢業生就業基地，近年來我校畢業生就業率始終保持在98％以上。江蘇省招生就業指導服務中心《專科畢業生就業情況調查報告（2019）》顯示，我校畢業生總體滿意度位列全省高職院校第3，自身發展滿意度位列第2，其中就業指導服務滿意度位列第3，母校推薦度位列第6。學校多次獲評“江蘇省就業創業工作先進單位”。 學校堅持開放辦學戰略，聚力服務“一帶一路”建設，開展留學生教育，是江蘇省首批“留學江蘇培育學校”；建有省高水平示范性中外合作項目2個、中國—東盟高職院校特色合作項目1個，是“世界職業院校與技術大學聯盟”單位、教育部金磚國家職業教育合作聯盟牽頭單位和教育部“高端技能型、應用型人才聯合培養百千萬計劃”院校。 誠以求真、行以致遠。學校將繼續秉承“厚德強能、篤學創新”的校訓，以培養適應行業和地方經濟社會高質量發展需要的高素質技術技能人才為己任，全力推進特色鮮明、國內知名、國際有影響的高水平新揚工建設，為建設“強富美高”新江蘇作出更大的貢獻。 （2021年11月）