《王安石逸事》
林語堂
王安石是個怪人,思想人品都異乎尋常。學生時代很勤勉,除去語言學極糟糕之外,還算得上是個好學者,當然是宋朝一個主要的詩人。不幸的是,徒有基督救世之心,而無圓通機智處人治事之術,除去與他自己本人之外,與天下人無可以相處。毫無疑問,他又是一個不實際的理想主義者。倘若我們說理想主義者是指的不注意自己的飲食和儀表的人,王安石正好就是這等人。王安石的衣裳骯臟,須發紛亂、儀表邋遢,人是以此等惡習為眾所周知的。蘇洵在《辯奸論》那篇文章里刻畫王安石說謊:“衣臣虜之衣,食犬彘之食。”又說他“囚首喪面而談詩書。”王安石是否喜歡以這樣特點異乎常人,我們無從知道,但是一個人把精力完全傾注在內在的思想上,自然會忽略了他的外表,這話倒不難相信。有一個故事流傳下來,說他從來不換他的長袍。一天,幾個朋友同他到一個寺院里的澡堂會。??在他由浴池出來之前,朋友們特意偷偷的在外頭留一件干凈的長袍,用以測驗他是否知道衣裳已經被換了。王安石洗完出來,把那件新袍子穿上,朋友動了手腳,他完全不知道。不管怎么樣,他總是身上穿了件衣裳就行了。
又有一天,朋友們告訴王安石的胖太太,說她丈夫愛吃鹿肉絲。
胖太太大感意外。她說:“我不相信。他向來不注意吃什么。他怎么會突然愛吃鹿肉絲了呢?你們怎么會這樣想?”
大家說:“在吃飯時他不吃別的盤子里的菜,只把那盤鹿肉絲吃光了,所以我們才知道。”
太太問:“你們把鹿肉絲擺在了什么地方?”
大家說:“擺在他正前面。”
太太明白了,向眾人說:“我告訴你們。明天你們把別的菜擺在他前面,看會怎么樣?”
朋友們第二天把菜的位置調換了,把鹿肉線放得離他最遠,大家留意他吃什么。王安石開始吃靠近他的菜,桌子上照常擺了鹿肉,他竟然完全不知道。
還有一個故事說王安石在揚州太守幕府時,他徹夜讀書。那時的太守是韓琦,他后來做了宰相。王安石總是苦讀通宵,天將黎明之時才在椅子中打盹。等睡醒時,已然晚了,來不及洗臉梳頭發,便連忙跑到辦公室上班。韓琦一看他那副樣子,以為他徹夜縱情聲色,就向他勸導幾句。
韓琦說:“老弟,我勸你趁著年輕,多用功念點兒書吧。”
王安石立在那兒未做分辯。在去職之時,他告訴朋友說韓琦不賞識他。后來,王安石的學者名氣日大,韓琦對他的看法也有了改變,也愿把他看做自己的屬下,王安石卻很惱怒,事情趕巧是,王安石在京師接受朝廷一項高位那一年,正好韓琦??罷相。王安石記日記甚勤,竟寫了七十冊,他曾有這樣批評韓琦的話:“韓琦別無長處,惟面目姣好耳。”
但是王安石這個怪人,除去邋遢的外表之外,尚有不止此者。在他得勢之前大約二十年之中,他之所以使人談論者,是他屢次謝絕朝廷的提升。這倒很難相信他之如此是純系沽名釣譽之意,因為從他二十一歲考中進士,到他四十六歲得勢??那是他壯年最活躍的時期,共二十五年??他一直謝絕任命,寧愿在一個偏遠的省份當一小吏。那是仁宗在位之時,國家太平,才俊之士咸薈萃于京都。王安石越謝絕朝廷授予高位之意,他的聲譽越高。最后,朝廷上的官員皆急欲一睹此人的真面目。此時因為他除去以文章出名之外,他位居太守,治績斐然,行政才干之優,堪稱能吏。他建堤筑堰,改革學校,創農民貨款法,把他的新社會思想,實施了數項。政績確實不錯,也深得百姓愛戴。他以入朝為官的引誘一直視若無睹,直到仁宗嘉佑五年(1060),朝廷任命他為三司度支判官,他才來到京師。
(1)下列對文段的理解和分析,不正確的兩項是(?)(5分)
A.所謂“逸事”,多指不見于正式記載的關于某人的事跡。文中“有一個故事流傳下來”“還有一個故事”等諸如此類的文字,可說是作者的一種筆法,既表明所寫有來歷有根據,但又能讓讀者看出其有別于正式的史書記載。
B.“他又是一個不實際的理想主義者”,這句話主要是批評王安石雖有政??治抱負,但又清高孤傲、不諳世事、自以為是。
C.文中特別寫到王安石評韓琦的話:“韓琦別無長處,惟面目姣好而已”,意欲借此來表現王安石尤其看不起注重外表裝扮的人。
D.人物傳記往往采用敘議結合的寫法,本文也體現了這一特點。如開頭一段有相當多的文字就是作者對王安石的議論,圍繞這議論,作者擇事而寫,寫出了以往不為人所熟知的“怪人”王安石。
E.雖然寫的是古人古事,但作者卻以現代人的口吻敘述,語言顯得活潑易懂,讀來有趣,這應該也是本文的可取之處。
(2)作者開篇就說“王安石是個怪人”,從文中的敘寫看,王安石的“怪”表現在哪里?(6分)
(3)對王安石屢次拒絕朝廷提升之舉,作者說“這倒很難相信他之如此是純系沽名釣譽之意”。你認為作者是依據什么而得出這個看法的?(6分)
(4)宋朝朱弁《曲洧舊聞》中有這樣的記寫:“王荊公性簡率,不事修飾奉養,衣服垢污,飲食粗惡,一無有擇,自少時則然。蘇明允著《辯奸》,其言‘衣臣虜之衣,食犬彘之食,囚首喪面而談詩書”,以為‘不進人情’者,蓋謂是也。”蘇洵(明允)以“不近人情”言之,你同意這樣的評價嗎?請結合本文相關內容闡述。(8分)
《王安石逸事》
(1)BC(B項的表述和文章作者對王安石的觀點態度背道而馳,自然解說不當;C項的解說不當原因是沒有從此句話前后的語境出發,斷章取義了,這里是說“韓琦空有一副好皮囊而已”。)(選對一項得2分,選對兩項得5分)
(2)①不善與人相處;②儀表邋遢,不重衣食;③屢次拒絕朝廷的提升。(每點2分)
(第①點可以抓開頭一段中的“除去與他自已本人之外,與天下人無可以相處”一句,以及與韓琦的相處相關敘寫概括;第②點可根據“洗浴換袍”和“吃鹿肉絲”等事例敘寫作概括;第③點見本文最后一段作者的直接性的評議。
(3)①“有基督救世之心,而無圓通機智處人治世之術,除去與他自己本人之外,與天下人無可以相處”;②敢于說批評上司韓琦的話;③有行政才干,卻在偏遠之地任職,治績斐然。(每點2分)(注意文中的相關敘寫。根據文意,綜合起來看,王安石是個自信、有政治理想、有才干、且不免自負,不太容易與人合作的人。由此,偏居一方而身為小吏,自為首領,又能躲避當時朝廷名臣重儒之間的競爭,在王安石看來,這樣的日子更順心愜意。可見,“他對入朝為官的引誘一直視若無睹“主要是如此的氣質性格使然。)
(4)略。(此題理解允許有不同看法。但應要求學生注意結合文本相關內容,結合自己平時閱讀而獲得的對人物的生平事跡了解來談,力求做到有觀點,有分析,言之成理,持之有據。)