別了，我愛(ài)的中國(guó)

一、 寫(xiě)近義詞。

倚（靠） 懸（掛） 跳（躍） 頑皮（調(diào)皮）

二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（滿(mǎn)腔）熱情 再接再（厲） 良師（益友） 排山（倒）海

三、縮句

1、活潑的小松鼠在松樹(shù)上蹦來(lái)跳去。

小松鼠蹦來(lái)跳去。

2、夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。

天氣熱。

3、寬闊的錢(qián)塘江籠罩著一層薄薄的霧。

錢(qián)塘江籠罩著霧。

4、岸邊的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮晶晶的冰條兒。

柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰條兒。

四、改寫(xiě)句子

1、我這樣不負(fù)責(zé)任地離開(kāi)，真是一個(gè)罪人！（改成反問(wèn)句）

我這樣不負(fù)責(zé)任地離開(kāi)，難道不是一個(gè)罪人嗎？

2、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？（陳述句）

那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空

1、“海水滿(mǎn)盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定，水面上呈現(xiàn)出一片金光。”

這句話(huà)是“我”在船上看到的景色，用頑皮的小孩來(lái)比喻浪濤，形象地寫(xiě)出了浪濤跳躍不定的樣子。與前文中描寫(xiě)的帝國(guó)主義的軍艦形成了鮮明的對(duì)比，表達(dá)了“我”對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀與熱愛(ài)。

2、作者稱(chēng)自己是“罪人”，是因?yàn)樽髡咴谧鎳?guó)有名族存亡的危難之際離開(kāi)祖國(guó)。然而，他并不是一個(gè)真正的“罪人”，是因?yàn)?他只是暫時(shí)離開(kāi)，要去國(guó)外求得更好的武器來(lái)趕走侵略者，求得更好的經(jīng)驗(yàn)來(lái)建設(shè)祖國(guó)。

六、學(xué)了課文，你有什么感受？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。（字?jǐn)?shù)60個(gè)字）

答：我的感受是：作者非常的熱愛(ài)祖國(guó)。他離開(kāi)時(shí)對(duì)自己十分自責(zé)，認(rèn)為自己是罪人，但我覺(jué)得他不是罪人，因?yàn)樗皇菚簳r(shí)離開(kāi)，要去國(guó)外求得更好的武器來(lái)報(bào)效祖國(guó)，求得經(jīng)驗(yàn)來(lái)建設(shè)祖國(guó)。作者字里行間透出的種種情感表達(dá)了他對(duì)帝國(guó)主義的痛恨與對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀與熱愛(ài)，更為祖國(guó)的前途擔(dān)憂(yōu)，下了決心，發(fā)了誓言，明確了目的，堅(jiān)信以后會(huì)以更勇猛的力量加入斗爭(zhēng)。我們雖生活在和平時(shí)代，但也要向鄭振鐸一樣愛(ài)國(guó)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，我們同有一個(gè)祖國(guó)??中國(guó)！