1、情緒、情感產生的基礎是( )
A、渴求 B、需要 C、欲望 D、體驗
2、個性中最本質、最核心的部分是( )
A、氣質 B、性格 C、能力 D、態度
3、可以把感受、知覺、記憶、想象和思維統稱為( )
A、認識過程 B、情感過程 C、意志過程 D、個性
4、單糖有甜味，結構最簡單，能直接被人體吸收，常見的有( )
A、蔗糖 B、乳糖 C、豐乳糖 D、麥芽糖
5、幼兒注意品質在良好的教育下不斷發展包括( )
A、30—35克 B、40—45克 C、50—55克 D、55—60克
6、感受性變化的規律
A、不適應 B、感觀對比 C、感覺的排斥作用 D、敏感化
7、幼兒注意品質在良好的教育下不斷發展包括( )
A、注意的穩定性不斷提高 B、注意的廣度固定
C、注意的分配能力下降 D、注意轉移能力減弱
8、保教工作者的教育觀應具備( )
A、注重幼兒身心發展 B、教小學課程
C、以教師為主體 D、課程模式一致
9、睡眠習慣包括( )
A、右側臥 B、不蒙頭睡 C、按時起床 D、用鼻呼吸
10、運用說明和講解時應注意( )
A、抽象解釋 B、大聲講解 C、氣氛良好 D、簡單粗暴
( )1、空氣鍛煉是利用空氣的溫度、濕度和氣流等的刺激作用。
( )2、對幼兒進行身體鍛煉是一項細致又復雜的工作，必須根據幼兒的生理特點，遵守一定的原則。
( )3、鍛煉身體是音樂教育內容之一，也是促進幼兒生長發育的積極措施。
( )4、口吃是生理的缺陷，也是發音器官的疾病。
( )5、流行性乙腦是由乙型腦炎病毒引起的急性中樞神經系統的傳染病。
( )6、水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道傳染病。
( )7、幼兒骨的硬度大，彈性小，可塑性弱。
( )8、兒童心理年齡特征和各年齡階段都具有不穩定性。
( )9、安全措施是保護幼兒生命的重要條件。
( )10、性格是一個人的各種本質和穩固的生理特性的結合。
二、選擇題1.B 2B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.A 8.A 9.C 10.C
三、判斷1.√ 2. √3.×4.× 5.√6.√ 7. × 8.× 9.√10.×
1.建立合理的生活制度可以培養幼兒那種習慣(B)
A 遵守紀律的習慣 B 良好的生活習慣 C 自我保健的技能 D 艱苦樸素習慣
2、托幼園所應嚴格執行消毒制度，以下哪項是錯誤的( C )
A 餐具一餐一消毒 B 寢室、活動室一周一消毒 C 兒童內衣隔日一消毒 D 兒童用品玩具定期清洗、消毒
3.幼兒園的環境創設主要是指( C )
A 購買大型玩具 B 安裝望膠地板
C 合格的物質條件 和良好的精神環境 D 選擇較清靜的場所
4.幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是( D )
A 清水 B 日光照射 C 不必消毒 D 用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒
5.在教育基本要素都具備的條件下，教育者的( C )起著決定性的作用。
A 權威性 B 知識性 C 主導性 D 藝術性
6、學前教育的對象年齡是( C )歲。
A 0-3歲 B 3-6 C 0-6歲 D 2-6歲
7、 幼兒的發展是通過( A )
A 對物體的操作和與人的交往而發展的 B 聆聽教師講授知識而發展的
C 觀察教師的操作過程而發展的 D 觀看電視卡通節目而發展的
8、對幼兒園幼兒活動的正確理解是( D )
A 讓兒童盡情地隨意玩耍 B 在安全的前提下按課程的要求活動
C 為兒童舒展筋骨而進行活動 D 教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發展
9、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于(D )
A 學校與家庭教育不一致所致 B 幼兒園教育條件不夠好所致
C 現在的醫療條件不夠好所致 D 兒童心理上積聚的能量得不到及時發泄所致
10、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒( C)
A 認識水平不高 B 思想覺悟不高 C 情感不穩定
11、 影響兒童體格生長的最主要因素是( D )
A 營養與教育 B 環境與保健 C 遺傳與營養 D 活動量與睡眠
12、保教人員的教育專業素養除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的(A )
A 研究能力 B 學習能力 C 管理能力 D 交往能力
13、幼兒一日生活活動主要有( D )
A 學習 B 游戲 C 戶外活動 D 進餐、午睡、入廁
14、幼兒思維的主要特點是( A )
A 具體形象性 B 直覺行動性 C 抽象邏輯性 D 創造性
15、相比之下，以下幾種方法中，能使年齡大一些的幼兒經常保持快樂的最好方法是( C )
A 滿足生理需要 B 給他們講笑話 C 幫助他們獲得成功感 D 給他們發獎品
16、患兒全身不適，咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血，亦可見膿性分泌物。舌質紅，乳頭紅腫如草莓，稱楊梅舌。頸部及頜下淋巴結腫大，有觸痛。這是(C)的癥狀。
A 水痘 B 風疹 C 猩紅熱 D 麻疹
17、齲齒是怎樣發生的?( C )
A 蟲子蛀的 B 糖腐蝕的 C 是細菌作用在食物殘渣上產生酸，酸腐蝕牙面形成的。
18、( A )的早期，以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現為主。
A 佝僂病 B 肥胖癥 C 缺鐵性貧血 D 乙腦
19、(大)班幼兒應該學會使用筷子。
A 小班 B 中班 C 大班 D 學前班
20、幼兒挑食的生理原因是( C )
A 飯菜不好 B 幼兒園環境不好 C 體內缺鋅、鈣等微量元素 D 運動量小
1、教師對游戲的指導應有啟發性，不能盲目地干涉(√)
2、從兒童時期起，就應該適當控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物(√)
3、愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。(×)
4、幼兒的腸管相對成人短。(×)
5、口吃是生理上的缺陷和發育器官的疾病。(×)
6、幼兒劇烈運動后，要休息10-15分鐘，再進食。(×) (要休息20-30分鐘)
7、注意飲食衛生，預防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質。全是經消化道進入體內的。(√)
8、保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛生保健、生活管理的人員。(√)
