篇一：開(kāi)學(xué)第一課觀后感

看罷《開(kāi)學(xué)第一課》，我似乎明白了“孝”字的真正含義，讀懂了天下父母的心，懂得“愛(ài)”是什么。雖然只是一個(gè)小小的綜藝節(jié)目，可是卻讓我思緒萬(wàn)千...... “孝”是什么，它的真正含義是什么？是孝敬，是互相扶助。有一顆“孝心”會(huì)讓自己的父母感受到最真摯的“愛(ài)”。“孝”是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德，也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。

“孝”是“老”字下面一個(gè)“子”字，組合在一起就成了“孝”，它的原意是子女們對(duì)父母做出的付出，“老”代表著父母，“子”代表子女。在父母老了以后，為了表達(dá)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，自己有義務(wù)去幫助他們，贍養(yǎng)他們。十年傳承父愛(ài)，爸爸陪你一起長(zhǎng)大。同學(xué)們一定知道，曾經(jīng)當(dāng)紅明星歌手??秦勇，他是一名搖滾歌手，是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱，兒子“大珍珠”自小患病，秦勇對(duì)它不離不棄，為了他放棄了偉大的事業(yè)，一直給予“大珍珠”無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷，陪著他一起成長(zhǎng)，一起歡笑。這一刻，

感動(dòng)的淚水情不自禁地在每個(gè)人眼里打轉(zhuǎn)。愛(ài)，讓我們攜手克服困難；愛(ài)，讓我們“子欲養(yǎng)而親不待”；愛(ài)，讓我們“陪伴”“呵護(hù)”“成長(zhǎng)”……秦勇叔叔是多么偉大，無(wú)論在什么時(shí)候，都去用耐心和愛(ài)當(dāng)好“大珍珠”的“父王”，天下有多少和他一樣的父母，每個(gè)孩子都是父母的掌上明珠，所謂??可憐天下父母心。摔倒了，最心疼是父母；生病了，最擔(dān)心的是父母；傷心了，最關(guān)心的是父母……

我們每個(gè)子女都是父母的掌上明珠，是獨(dú)一無(wú)二的寶貝。他們把我們照顧得像溫室里的花朵一樣，有困難，共同面對(duì)；有打擊，給我們關(guān)心和安慰，捧在手里怕掉了，含在口里怕化了。在我們最享受的時(shí)候，你們知道嗎，爸爸媽媽是多么地不容易，要知道，那可是他們的黃金時(shí)代，時(shí)間就這樣為了我們浪費(fèi)了。也許，我們會(huì)問(wèn)一句：“時(shí)間去哪兒了？”珍惜吧！珍惜他們?yōu)槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴；感恩吧！感恩他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩；孝順吧！哪怕付出多少的汗水。感恩不僅僅是特定于某個(gè)方面，就算是一件微不足道的小事，都足以讓父母感到無(wú)比自豪：我有一個(gè)孝順的兒子或女兒。

篇二：《唐山大地震》觀后感

朋友：你經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難嗎？你經(jīng)歷過(guò)地震嗎？你看見(jiàn)過(guò)大地震嗎？

如果你覺(jué)得今天住著高樓，開(kāi)著靚車的生活還不舒適安逸，還覺(jué)得事事不如意的話。那就請(qǐng)到電影院看看剛剛公映的影片《唐山大地震》吧。在那里你可能就會(huì)感覺(jué)一點(diǎn)什么，如果你是50歲以上的人，你一定能感到這部影片的真實(shí)和震撼，如果你是80后、90后的話，那你就好好感覺(jué)一下父母親所經(jīng)歷過(guò)的那些難忘的歲月，接受一次生死考驗(yàn)的教育吧。

今天，是影片《唐山大地震》公演的日子，當(dāng)我滿懷激動(dòng)的心情從電影院出來(lái)的時(shí)候，思緒已經(jīng)久久不能平靜了。頭腦里首先覺(jué)得應(yīng)該感謝導(dǎo)演馮小剛，感謝他為全國(guó)人民奉獻(xiàn)了又一部感人至深，催人淚下的好電影，感謝他把34年前那場(chǎng)震驚世界的唐山大地震的悲烈地情景又一次展現(xiàn)在我們的面前，使我們受到了一次強(qiáng)烈地震撼和教育。又使我們面對(duì)當(dāng)今的太平盛世有了一種更加強(qiáng)烈地憂患意識(shí)，面對(duì)著影片中兩次大地震，我們還不應(yīng)該認(rèn)真地思考一下今天的生活嗎？

在影片中我們仿佛真的看到了當(dāng)年那場(chǎng)大地震的場(chǎng)景。由于導(dǎo)演和劇組人員高度的敬業(yè)和真誠(chéng)，使整個(gè)影片無(wú)論是演員感人的演技，還是用高科技展現(xiàn)出來(lái)的恢弘的場(chǎng)景，無(wú)論是熙熙攘攘的城市街巷，還是返撲歸真的家庭院落，擬音是那么的震撼，道具是那么的真實(shí)，尤其反映那些年代的生活，都是那么貼切可信。

影片一開(kāi)始就把觀眾帶到那樸實(shí)無(wú)華的生活當(dāng)中。使我們不得不跟隨著電影又回到了當(dāng)時(shí)的中國(guó)，人們的正常生活由于大地震而發(fā)生了巨大的改變，人與人之間的情感得到了超常的升華。災(zāi)難改變了人們的命運(yùn)，也激發(fā)了人們對(duì)生活更加地?zé)釔?ài)。《唐山大地震》將兩場(chǎng)巨大的災(zāi)難??唐山大地震和汶川大地震都放入了一部電影之中，在災(zāi)難面前，人性和親情都面臨著巨大的考驗(yàn)，這正是中華民族面對(duì)強(qiáng)大地災(zāi)難所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)一致，不怕困難，英勇頑強(qiáng)，自強(qiáng)不息的偉大精神。

作為一部反映災(zāi)難的影片，導(dǎo)演并沒(méi)有讓我們?cè)跒?zāi)難面前望而生畏，而是從人們面對(duì)著災(zāi)難而表現(xiàn)出來(lái)的親情，友情和愛(ài)情的真摯，讓我們從影片中得到了又一次的人性教育。……

總體來(lái)說(shuō)，影片《唐山大地震》對(duì)我們生活在今天的人們是一次很好的警示。它讓我們更加懂得了怎樣珍惜今天的生活。更加認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡的重要性。近期發(fā)生在全國(guó)大范圍的洪澇災(zāi)害，就是大自然對(duì)我們破壞環(huán)境，破壞生態(tài)，造成水土流失的最有力地回報(bào)。如果我們?cè)俨徽湎�生態(tài)，再不保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的家園，那么影片中的災(zāi)難必然會(huì)再次發(fā)生。人類必然會(huì)受到大自然應(yīng)有的懲罰。

為了和平的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)珍惜和愛(ài)護(hù)我們的地球吧！

篇三：開(kāi)學(xué)第一課觀后感

開(kāi)學(xué)第一課觀后感今天是開(kāi)學(xué)的第一天，每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年也不例外。這期的主題是“美在你身邊”。

這次請(qǐng)了許多的明星前來(lái)“助陣”，節(jié)目?jī)?nèi)容十分豐富多彩。美有很多種，有外表上的美，也有心靈上的美。在第1節(jié)“發(fā)現(xiàn)美”這個(gè)環(huán)節(jié)，主講老師是劉洋，我國(guó)首位女太空飛行員。她主要和我們分享了自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。她所描述的從太空中看到的地球，美得讓人驚嘆。而今我印象最深的最美人物當(dāng)屬“最美的教師張麗莉”。當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力的沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。在這危險(xiǎn)的瞬間，張麗莉老師奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。她的敬業(yè)愛(ài)崗、教書育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)，令我折服。她雖然殘疾了，但她卻是最美的。還有“最美司機(jī)吳斌”、“最美戰(zhàn)士高鐵成”以及在奧運(yùn)賽場(chǎng)上拼搏過(guò)的運(yùn)動(dòng)員，他們都是最美的，他們都很讓我欽佩。

看了《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白“美其實(shí)就在我們身邊”，生活中處處存在美，這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去體味。美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)其中的美并從中得到啟示，那么我們的生活也一定會(huì)更加美好

篇四：學(xué)生大課間活動(dòng)觀后感

每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。運(yùn)河小學(xué)現(xiàn)在開(kāi)始大課間！同學(xué)們伴隨著歡快的音樂(lè)，看是了快樂(lè)有趣的體育活動(dòng)。一時(shí)間，操場(chǎng)上的各個(gè)角落呈現(xiàn)出一片歡快的景象，武術(shù)操，兔子舞，花樣跳繩，乒乓球……個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎，玩的汗流浹背。師生的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。歡聲笑語(yǔ)響徹操場(chǎng)，成為秋日燦爛的陽(yáng)光下的一道風(fēng)景線。先看看兔子舞吧！

轉(zhuǎn)換音樂(lè)一響，同學(xué)們立刻站好隊(duì)伍，跳起舞來(lái)，充滿了朝氣蓬勃。你聽(tīng)：左，左，右，右，……這音樂(lè)多動(dòng)聽(tīng)呀，喚起了同學(xué)們那顆喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心靈我們齊心協(xié)力，一起跳著舞，哼著歌。從學(xué)習(xí)走向運(yùn)動(dòng)。再來(lái)看看我們跳長(zhǎng)繩時(shí)的情景吧。長(zhǎng)繩分為兩個(gè)部隊(duì)，一個(gè)是單繩，一個(gè)是雙繩。我加入的是單繩。你瞧，賴雨婷跳的多好呀。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……咦，雙繩那邊怎么樣了呢？哦，原來(lái)他們?cè)谔�花樣式的呀。快看，同學(xué)們拿著一根短繩，頗有興趣興趣地跳著，臉上已經(jīng)冒出了晶瑩的汗珠。不知不覺(jué)中，大課間活動(dòng)結(jié)束了。

大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞，而且讓我們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。大課間活動(dòng)觀后感南陳小學(xué) 三年級(jí) 楊越今天，我們觀看了致遠(yuǎn)小學(xué)開(kāi)展的大課間活動(dòng)。 “鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”下課鈴響了，不一會(huì)兒，廣播的音樂(lè)頓時(shí)響起，老師就指導(dǎo)同學(xué)先排好隊(duì)，再準(zhǔn)備下樓，下了樓梯，同學(xué)們就有序地排好隊(duì)做廣播操。做完就由后面幾位同學(xué)把球一個(gè)一個(gè)地傳上來(lái)，這是個(gè)小游戲。接著就做籃球球性操，有的同學(xué)手忙腳亂，有的同學(xué)比老師做得還要好，也有的同學(xué)跟不上速度，還有的同學(xué)做了一些亂七八槽的動(dòng)作，就像馬戲團(tuán)里的小丑，好笑極了！然后，右手拿著球，放在腰間用手掌抬著球，防止球容易掉在地上，在老師、體肓委員的帶領(lǐng)下，在田徑場(chǎng)的跑道慢跑，這是跑操。當(dāng)然，只有各別的班在這里跑，有的在操場(chǎng)上跑，有的圍著在操場(chǎng)上跑的人跑。跑了大約兩三圈就回到自己班指定的活動(dòng)場(chǎng)地上做球性相關(guān)活動(dòng)，有拔球、繞頸、繞腰、繞腳、繞8字、抬腿、轉(zhuǎn)球，他們最拿手的是轉(zhuǎn)球，抬腿，轉(zhuǎn)球先用手指把球弄轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出各種花樣，抬腿先一支腿抬起，把球從腿下運(yùn)過(guò)。最后，就做放松操，然后就退場(chǎng)了。

大課間活動(dòng)不僅有意義，還可以鍛煉身體，放松心情。

篇五：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)主持稿

A：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好！七（13）班“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

停頓3秒

A：夢(mèng)想是石，敲出星星之火。

B：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。

A：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。

B：夢(mèng)想是路，引你走到黎明。

A：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

B：同學(xué)們，還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們看的主題班會(huì)“開(kāi)學(xué)第一課”么？那里面有一句話就說(shuō)的很好“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！”

A：是啊，作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個(gè)時(shí)代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢(mèng)想奮進(jìn)。

B：下面有請(qǐng)每個(gè)小組各派一名代表來(lái)把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下。

各組展示，每展示完一組主持人隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。

A：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來(lái)。下面請(qǐng)聽(tīng)王宇菲和高天和同學(xué)帶來(lái)的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，大家歡迎。

B：古往今來(lái)，無(wú)數(shù)偉人都擁有自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，下面請(qǐng)聽(tīng)束雨婷和孫婧婧同學(xué)帶來(lái)的演講《偉人的成功經(jīng)歷》

A：夢(mèng)想，是需要通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn)的，有了夢(mèng)想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣，勇于拼搏。

B：在這次主題班會(huì)的最后，讓我們有請(qǐng)班主任白老師做課堂總結(jié)

最后等老師說(shuō)完后

合：本次“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。下課。

感想：

開(kāi)學(xué)伊始，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今天，我們班舉行了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)，夢(mèng)想的浪潮在心中此起彼伏，久久不能平靜。很親切的言語(yǔ)，很溫暖的背景。

我們?cè)陂L(zhǎng)城角下，訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想。許多在我們眼里遙不可及的人們與我們共同交流著自己的夢(mèng)，做著演講。言語(yǔ)片間，都飽含著對(duì)夢(mèng)想的重視、完成夢(mèng)想的幸福。每個(gè)人，都會(huì)擁有特定的夢(mèng)想。生活閱歷的增長(zhǎng)使夢(mèng)想一直變化。我們少年，心中也種著夢(mèng)想的種子，向著夢(mèng)，奔跑著追逐著，那微弱的光亮促使著我們進(jìn)步。花總會(huì)開(kāi)，當(dāng)觸摸到夢(mèng)想的那一瞬，我們會(huì)積淀許多，成長(zhǎng)許多。或許因?yàn)閴?mèng)想，人生的漫漫路才會(huì)因嫩芽的成長(zhǎng)、花朵的盛放而多姿多彩。在那段青瓦石路，純美花季中，夢(mèng)想之花也在叢中一點(diǎn)一點(diǎn)生長(zhǎng)著。

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。自古英雄出少年，所以我們每人都應(yīng)有夢(mèng)！因?yàn)橛辛碎W星的點(diǎn)綴，夜幕才會(huì)因此而鮮亮美麗。因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想，生命因此熠熠生輝。從最小的事做起，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累。因?yàn)閴?mèng)，我們更奮進(jìn)。因?yàn)閴?mèng)，我們的生命充滿激情，浸透汗水，也收獲著快樂(lè)。因?yàn)閴?mèng)，讓本沉寂的心熱情與沸騰。讓我們相信，有夢(mèng)，就擁有世界。

那天，我看了開(kāi)學(xué)第一課后，我深有啟發(fā)。臺(tái)上每一個(gè)在講自己夢(mèng)想的人，都是為了今后能幫助更多的人，都是為了祖國(guó)能更美好。 的確，“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人都應(yīng)該為祖國(guó)著想。我們能過(guò)上這種舒適、和平的生活，不應(yīng)該為自己感到慶幸嗎？曾經(jīng)那些抗日的大人們，哪個(gè)是上學(xué)的，哪個(gè)又過(guò)上了幸福和平的生活？如果我們此時(shí)感到學(xué)習(xí)很苦、很累、很煩，那么那些沒(méi)學(xué)上的人呢？他們犧牲了自己，無(wú)法上學(xué)，不就是為了下一代能過(guò)上好日子嗎？

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們，我們不能與先輩一齊抗日，但是我們可以努力學(xué)習(xí)，為了將來(lái)更好的報(bào)效祖國(guó)。同學(xué)們，定下一個(gè)計(jì)劃，為了這個(gè)目標(biāo)，為了祖國(guó)的未來(lái)，奮斗吧！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。這句話是我們大家的心聲，是我們每個(gè)炎黃子孫血肉里根深蒂固的信念。將這句話銘記在心，讓中國(guó)成為永不衰敗的國(guó)家！