在老師的推薦下，我這個(gè)‘門(mén)外漢’嘗試著看了看一個(gè)針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。我懷著好奇和期待的心情，在電腦的幫助下，找到了這個(gè)視頻。
直接映入眼簾的是來(lái)自各個(gè)不同地域的學(xué)生們?cè)诔鞘字黝}曲《第一課》，聽(tīng)著他們悅耳的聲音，我的身心不知道為何輕松了許多。
接著進(jìn)入正題了，今年的主題是以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題的，地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想，是一個(gè)近在咫尺卻又讓人覺(jué)得遙不可及的詞匯。有的人懷揣著夢(mèng)想，走向了成功，然而這一切，都離不開(kāi)她（他）在追求夢(mèng)想的道路上需要付出的努力和堅(jiān)持，然而人們從來(lái)只關(guān)注結(jié)果，不關(guān)注過(guò)程。
在那些成功的人的背后，都有著一段艱難的過(guò)程。例如：廖智，這位最美舞者，在失去雙腿之后，她任然堅(jiān)守著她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。我也是一名小舞者，我也知道要練好一只舞曲需要花多少精力。舞蹈不是隨便跳跳就能展現(xiàn)的淋漓盡致的，但是這些在廖智的面前都不是什么難事。因?yàn)樗幸环N對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)，一種可以催人淚下的愛(ài)。
失去雙腿，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一件很讓人恐懼的一件事，你只能坐在輪椅上，看著人家在陽(yáng)光下盡情奔跑，而自己卻不能。這是一件多么令人沮喪的事啊。一次地震，讓她以雙腿換假肢。
還記得春晚嗎，第九個(gè)節(jié)目是廖智的雙人舞《走向希望》，那時(shí)她穿著一件鮮紅色舞裙，當(dāng)音樂(lè)進(jìn)入高潮時(shí)廖智被舞伴猛地舉過(guò)頭頂，廖智雙手抓住右腳，一瞬間，她把一只腿取下來(lái)了，扔在地上，紅色的裙褶就像鮮血一樣，垂直下搭。這讓全場(chǎng)氣氛凝固、鴉雀無(wú)聲，然而接下來(lái)人們的反映確是心酸不已……
看著這些，我情不自禁地幻想著廖智是怎么度過(guò)失去雙腿的時(shí)日的，表面上，她沉著冷靜，那么在她的內(nèi)心里呢，是否也有過(guò)一些無(wú)助的感覺(jué)，是否也有過(guò)不知所措的時(shí)候，這一切的一切都是我們所不知道的，也是我想知道的，我唯一知道的，就是讓廖智堅(jiān)持下來(lái)的，不是別的什么，正是她對(duì)未來(lái)生活的期待，也是她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)與向往。
夢(mèng)想，有時(shí)就像人心里的撐天柱，當(dāng)你絕望的時(shí)候，傷心難過(guò)的時(shí)候，不妨試著想想你的夢(mèng)想，我相信那時(shí)，你的內(nèi)心會(huì)是漫天的烏云一哄而散。
初一:徐冰琪
