高考填報(bào)志愿時(shí)，鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編整理的鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)就業(yè)相關(guān)信息，供大家參考。

1、鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)簡(jiǎn)介

鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)培養(yǎng)掌握鞋類的開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理等專業(yè)理論與技能，能獨(dú)立進(jìn)行幫樣開板、鞋型設(shè)計(jì)、樣板擴(kuò)縮、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)及現(xiàn)場(chǎng)管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。

2、鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可從事鞋類或箱包的設(shè)計(jì)與開發(fā)、生產(chǎn)工藝管理、營(yíng)銷管理等工作：如鞋靴造型設(shè)計(jì)，素描與色彩、鞋樣設(shè)計(jì)手稿、男女鞋靴設(shè)計(jì)、電腦輔助設(shè)計(jì)；鞋靴樣板與工藝，樣板設(shè)計(jì)、制鞋工藝技術(shù)及應(yīng)用、鞋類CAD及軟件應(yīng)用等；箱包設(shè)計(jì)，箱包設(shè)計(jì)、箱包制作工藝技術(shù)。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在服裝、貿(mào)易、其他行業(yè)等行業(yè)工作，大致如下：

1 服裝/紡織/皮革

2 貿(mào)易/進(jìn)出口

3 其他行業(yè)

4 批發(fā)/零售

5 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

從事崗位：

畢業(yè)后主要從事鞋類設(shè)計(jì)師、童鞋設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師等工作，大致如下：

1 鞋類設(shè)計(jì)師

2 童鞋設(shè)計(jì)師

3 設(shè)計(jì)師

工作城市：

畢業(yè)后，廈門、廣州、深圳等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多，大致如下：

1 廈門

2 廣州

3 深圳

4 上海

5 泉州

3、鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

制鞋行業(yè)是我國(guó)輕工行業(yè)的龍頭產(chǎn)業(yè)，鞋類產(chǎn)品是我國(guó)外貿(mào)出口的主力產(chǎn)品。2005年我國(guó)出口鞋類產(chǎn)品69億雙，創(chuàng)匯190億美元，出口到世界200余個(gè)國(guó)家和地區(qū)，是一個(gè)國(guó)際化程度很高的產(chǎn)品。我國(guó)制鞋行業(yè)的主要產(chǎn)區(qū)在珠江流域和長(zhǎng)江流域，三個(gè)制鞋大省分別為廣東（占43%）、浙江（占20%）、福建（占15%）。制鞋產(chǎn)業(yè)的興起，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，也加快了對(duì)鞋類產(chǎn)品的科技投入，在設(shè)計(jì)和研發(fā)領(lǐng)域取得很大進(jìn)步。目前市場(chǎng)已經(jīng)初步形成了鞋類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)隊(duì)伍，并在行業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

隨著人民生活水平的提高，消費(fèi)需求不斷上升，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)鞋類設(shè)計(jì)師需求旺盛。勞動(dòng)和社會(huì)保障部披露，預(yù)計(jì)未來10年中國(guó)對(duì)鞋類設(shè)計(jì)師的需求將達(dá)25萬至30萬人。勞動(dòng)保障部近日發(fā)布的第七批新職業(yè)中就有鞋類設(shè)計(jì)師這一職業(yè)，鞋類設(shè)計(jì)師是指根據(jù)人體腳型、運(yùn)動(dòng)機(jī)理及美學(xué)原理，結(jié)合制鞋材料的性質(zhì)和制造工藝，設(shè)計(jì)各類鞋產(chǎn)品的人員。目前市場(chǎng)已經(jīng)初步形成了鞋類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)隊(duì)伍，并在行業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

我國(guó)是傳統(tǒng)的制鞋大國(guó)，但由于行業(yè)在自主設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開發(fā)中存在不足，設(shè)計(jì)人才的使用和培養(yǎng)沒跟上，使得企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于產(chǎn)量的增長(zhǎng)水平，研發(fā)能力處于劣勢(shì)狀態(tài)。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面，很多企業(yè)還停留在模仿、照抄階段，產(chǎn)品款式單一，各品牌之間產(chǎn)品同質(zhì)化和同類化現(xiàn)象嚴(yán)重。由于這些因素的制約，我國(guó)難以成為制鞋強(qiáng)國(guó)。企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)人才的需求非常強(qiáng)烈，設(shè)計(jì)師的作用受到高度重視，所以迫切需要規(guī)范鞋類設(shè)計(jì)師職業(yè)資格，為設(shè)計(jì)人才提供一個(gè)平等、科學(xué)、健康的平臺(tái)，更好地促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。