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小學教育專業就業前景和就業方向分析 未來發展怎么樣

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高考填報志愿時,小學教育專業就業方向有哪些以及就業前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是小編整理的家具藝術設計就業相關信息,供大家參考。

1、小學教育專業簡介

小學教育專業要求學生具有良好的思想品德、社會公德和教師職業道德以及求實創新精神;具有扎實、寬厚的文化科學知識,具有較為扎實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能,具有較為系統的小學教育理論知識,能承擔活動課教學,具有基本的教育教學能力、教育管理能力和教育科研能力,能從事小學教育、教學、研究和管理工作。

2、小學教育專業就業方向

本專業學生畢業后可從事小學教師職業。

從事行業:

畢業后主要在教育、新能源、電子技術等行業工作,大致如下:

1、教育/培訓/院校

2、新能源

3、專業服務(咨詢、人力資源、財會)

4、互聯網/電子商務

5、公關/市場推廣/會展

6、影視/媒體/藝術/文化傳播

7、廣告

8、計算機

從事崗位:

畢業后主要從事老師、課程顧問等工作,大致如下:

1、小學語文老師

2、小學教師

3、小學數學教師

4、小學英語教師

5、教師

6、課程顧問

工作城市:

畢業后,上海、北京、廣州等城市就業機會比較多,大致如下:

1、上海

2、北京

3、廣州

4、深圳

5、武漢

6、西安

7、杭州

8、成都

3、小學教育專業就業前景怎么樣

截止2015年12月,小學教育專業用人數量呈下降趨勢,其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校并校的進行,小學教師已經飽和,新教師進入已經很難了。

雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題,取得了一定的效果,但只能是權宜之計,畢竟老教師有限,競爭上崗也是有一定的限度的。

從幾年前開始,教師的準入已經向社會放開,只要具有教師資格證的社會人員,通過考核,就可以進入教育系統,競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業難度的加大,很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列,這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。

小學教育專業在專業學科中屬于教育學類中的教育學類,其中教育學類共10個專業,小學教育專業在教育學類專業中排名第3,在整個教育學大類中排名第4位。

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