環保設備工程專業
培養要求:該專業要求學生通過系統的專業學習,具備環保設備的設計與制造?操縱與維護、設備功能的改進和完善、環保設備的科技開發、應用研究和運行管理等方面的基礎理論和基本技能,同時注重學生的動手能力的培養,通過拓展課程學習、課外科技活動以及實習實踐等環節培養學生分析問題和解決實際問題的能力。
發展前景:環保設備工程專業主要闡述污染控制與減排、污染清理與廢物處理、清潔生產技術與潔凈產品、節能技術、生態設計和與環境相關的服務等。該課程的任務是使學生了解環境保護產業的基本結構及在國民經濟中的地位作用;了解我過環境保護產業的發展現狀;明確大氣污染控制、水污染處理、固體廢物處理等相關產業的市場需求;初步了解環保產業的各方面的內容,明確學習的方向。
軟件工程專業
專業類別 | 畢業五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
計算機類 | ¥7427 薪酬超過74%的專業 | 北京市 21%在北京市工作 | 男生較多 男78%-女22% |
培養目標:培養適應計算機應用學科的發展,特別是軟件產業的發展,具備計算機軟件的基礎理論、基本知識和基本技能,具有用軟件工程的思想、方法和技術來分析、設計和實現計算機軟件系統的能力的高級軟件工程技術人才。
主要課程:馬克思主義理論、大學外語、高等數學、大學物理、物理實驗、線性代數、概率論與數理統計、程序設計語言、數據結構、離散數學、操作系統、編譯技術、軟件工程概論、統一建模語言、軟件體系結構、軟件需求、軟件項目管理。
就業方向:軟件工程專業畢業生可從事各級各類企事業單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁制作、計算機網絡和專業服務器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟件測試與開發及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。
社區管理與服務專業
專業介紹:社區管理是在一定的社會環境下,社區基層組織與社區居民、社區單位等部門或機構,為了維護社區整體利益、推動社區全方位發展,采取一定的方式,對社區的各種事務進行有效調控的過程,所謂社區服務,是指在政府倡導和組織下居民所進行的自助服務。
就業方向:社區管理與服務專業畢業生可以在政府機構及其下屬的職能部門;街道、城鎮等機構及有關部門從事社區信息、行政管理和技術服務工作;居委會、村委會等從事管理工作,也可成為某個行業或產業的社會調查師,以及政府行政及管理。
車輛工程專業
專業類別 | 畢業五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
機械類 | ¥7616 薪酬超過78%的專業 | 上海市 12%在上海市工作 | 男生較多 男90%-女10% |
專業介紹:車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設計和技術等問題的重要工程技術領域。車輛在現代社會中使用廣泛,它關系著我國經濟建設支柱產業之一的汽車工業及交通運輸事業的振興和發展。
主要課程:車輛工程從初期涉及到力學、機械設計、材料、流體力學、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設計及理論、計算機、電子技術、測試計量技術、控制技術等學科相互滲透、相互聯系,并進一步觸及醫學、生理學及心理學等廣泛的領域,形成了一門涵蓋多種高新技術的綜合性學科和工程技術領域。
就業方向:車輛工程專業畢業生可在機車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設計制造部門工作,同時,還可從事汽車銷售、汽車服務、汽車維修等行業的工作,也可參與城市交通系統的規劃、設計、建設、運營、管理等工作。另外,隨著國際交流日益頻繁,在出國深造方面,基于全球化背景下現代汽車新技術在各國間的交融性和共通性,該專業的學生出國深造相對比較容易,回國服務的空間也異常廣闊。
礦山機電專業
培養目標:培養能從事煤礦機電設備設計選型、安裝、運行、維護、檢修及管理工作的高級技術應用性人才。
主要課程:礦山供電、礦山機械、采掘機械、電機學與電機拖動、礦山機電設備控制、礦山電氣安全、機電一體化設備、金工實習、電子工藝訓練、機械測繪、礦山機械設備調試及維修、礦山設備電氣控制課程設計、電子技術課程設計、認識實習、生產實習、畢業實習、畢業設計等。
就業方向:維修服務工程師、技術服務工程師、工程技術人員、生產助理、煤礦井下電鉗工、煤礦井下維修工等。
物流管理專業
專業類別 | 畢業五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
物流管理與工程類 | ¥6116 薪酬超過33%的專業 | 上海市 11%在上海市工作 | 女生較多 男49%-女51% |
培養目標:該專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養具有一定的物流規劃與設計、物流管理、物流業運作等能力,能在經濟管理部門、貿易公司、物流企業從事政策制定,物流業運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。
主要課程:物流概論、物流規劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創新學、素質拓展訓練等。
就業方向:本專業畢業生可在物流企業、工商企業、貨代公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地(園區)、物流管理咨詢公司及相關行政、事業單位等從事采購、倉儲、包裝、配送、運輸、規劃等物流業務運作管理、物流服務咨詢與策劃、供應鏈管理以及物流系統規劃與設計等工作。
數控技術專業
培養目標:主要培養數控機床操作人員、數控編程工藝人員、CNC數控編程、數控設備維修人員、數控設備營銷人員。
就業方向:數控技術專業畢業生主要面向珠三角外資大中型企事業單位及國有企事業單位的操作、銷售、工藝、設備維護等部門。此外還能從事CAD/CAM軟件應用,數控系統或設備的銷售與技術服務工作,數控設備的安裝調試及維護,以及車間生產組織與管理等工作等。
動漫設計專業
培訓目標:本專業培養掌握計算機圖形/圖像、動漫設計與制作的基本理論知識和相關應用領域知識,熟悉圖形/圖像制作環境、具有動漫設計、動漫制作、繪畫、廣告設計、網頁設計等技能、并具有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才。畢業生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數字媒體及多媒體設計公司、動漫設計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。
就業前景:從人才需求上看,動漫產業鏈下游的從業人員與前端的人才需求量的配比,影響著動漫專業畢業生的就業機會。動漫就業市場的人才需求缺口近40萬人。其中包括了大量的動漫產業鏈下游的相關從業人員,直接從事動漫產業鏈前端的人才需求量約為10萬人左右,而其中緊缺人才可分為以下六類:故事原創人才、動畫軟件開發人才、三維動畫制作人才、動畫產品設計人才、游戲開發人才和動畫游戲營銷人才。而我國動漫教育基本停留在產業鏈前端。動漫專業培養出來的畢業生大都是從事動畫制作的人才,這樣看來,動漫專業畢業生的真實就業口徑大約只有10萬人左右。