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女生專科什么專業好就業

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藝術教育專業

專業類別畢業五年平均薪資工作地點男女比例
教育學類¥5105
薪酬超過11%的專業
北京市
14%在北京市工作
女生較多
男31%-女69%

培養目標:培養德智體全面發展,并具有先進教育理念,綜合藝術特長的人才,為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構輸送從事兒童綜合藝術教育的教師和社會工作者。

主要課程:藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創作原理與實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術創作、美術設計、藝術專業外語等。

就業方向:適宜從事中、小學的藝術教育工作,亦可在藝術研究單位從事研究工作,或在各級文化單位和業余藝術學校從事藝術訓練工作。

會計學專業

專業介紹:會計學是商業的語言,可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態。通常會計專業的畢業生都會在就讀期間或畢業后參加注冊會計師資格證的考試,美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協會,很多畢業生都選擇考取這兩個協會的資格證。

會計學專業畢業生可勝任各類工業企業、商品流通企業、服務業、金融保險機構等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經理等工作;也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務等職位。

早期教育專業

培養目標:培養能夠適應社會發展需要,德智體美全面和諧發展,具有較高人文素養和良好身心素質,掌握早期教育基本理論及其專業知識,具備扎實的早期教育專業技能,能夠在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教育管理與科研工作,并能不斷進行專業學習的高素質技能型教師與專門人才。

就業方向:幼兒園、早期教育機構、從事早期教育的社會工作者。

醫學美容技術專業

培養目標:掌握中、西醫基礎醫學及醫學美容的基本理論、基本知識、基本技能,能較熟練地運用美容化妝、美容護理、形象設計等美容實用技術及針灸、推拿、中藥保健、膳食調理等中醫藥美容保健技術診治損美性疾病;具有一定的美容企業策劃、運營、管理的能力。

就業方向:主要在各級各類醫院的美容、皮膚、理療、推拿、康復、保健等科室,美容服務、養生休閑、康復保健等機構,美容院校或培訓中心,醫療美容儀器及化妝品等企業與公司,美容傳媒及影樓等相關行業工作。

特殊教育專業

專業類別畢業五年平均薪資工作地點男女比例
教育學類¥4934
薪酬超過8%的專業
北京市
16%在北京市工作
女生較多
男36%-女64%

培養目標:培養具有特殊教育、特殊兒童心理教育的基礎理論和系統知識,掌握相應的教育技能、方法的教師和高級管理人才。

核心課程:特殊教育導論、教育心理學、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、現代教育技術、特殊教育技術、教學實習、畢業實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

就業方向:特殊教育專業學生畢業后可可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業從事特殊兒童、特殊人群的用品開發,還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。到學前兒童特殊教育機構,兒童福利院以及各類特殊學校或普通學校從事教學工作,到各地康復機構從事康復訓練工作,也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯機構做行政管理工作。

商務英語專業

專業類別畢業五年平均薪資工作地點男女比例
外國語言文學類¥7016
薪酬超過61%的專業
上海市
14%在上海市工作
女生較多
男18%-女82%

培養目標:培養具有較強的運用英語進行商務貿易、商務談判和企業管理的綜合能力,適應現代各類經貿活動要求的高級技術應用性專門人才。

核心課程:外貿英語(精讀、聽力、口語、泛讀)、劍橋商務英語、外貿應用文與函電、英美概況、國際商法、國際貿易實務、經貿英語翻譯、經貿英語寫作、外刊經貿知識選讀、社會調查、商務英語實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

就業方向:本專業方向掌握商務英語專業所必需的基礎理論知識和專業知識,具備較強的英語應用技能及商業運作能力,能從事商務管理與項目策劃工作的高等應用型人才。該專業學生畢業后掌握商務運作的知識與技能,能熟練運用英語和計算機從事國際商務及秘書工作。

學前教育專業

專業類別畢業五年平均薪資工作地點男女比例
教育學類¥5509
薪酬超過18%的專業
北京市
16%在北京市工作
女生較多
男12%-女88%

培養目標:培養掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能,能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

核心課程:幼兒園語言教育、幼兒園數學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛生學、學前兒童社會性發展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現代教育技術、教學實習、畢業實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

就業方向:學前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術設計與玩具開發、幼兒園組織與管理等。

金融管理專業

培養目標:金融管理專業充分發揮了我國高等教育自學考試的優勢,同時吸收西方有關領域的新知識、新方法,主要培養和造就適應發展需要、德才兼備,具有一定創新意識、創新能力和實際工作能力的金融管理方面應用性、職業性的專業人才。

就業前景:金融是價值流通的取向,當下金融產品有很多,例如銀行、基金、保險、證券、信托等,都是屬于金融的一部分。隨著經濟的不斷發展,人們都想著將閑余的資金投入到金融行業中,以獲得更多的額外收益。有需求就會有發展,從事金融行業、協助廣大人群了解金融知識、辦理金融業務的專業人才在當下越來越吃香。

視覺傳達設計專業

培養目標:主要培養有一定藝術素養,掌握視覺傳達藝術設計基本理論和專業技能,在各級各類視覺傳達藝術設計、出版教育和生產制作單位工作的高級技術應用性專門人才。視覺傳達藝術設計和應用表現能力是本專業的核心能力。

就業前景:社會上對視覺傳達設計專業方面的人才需求量與日俱增。雖然國內各主要藝術院校和綜合性大學藝術系的有關專業都不斷地在擴大招生人數,但培養出的設計專業人才還是遠遠不能滿足社會的需要,呈現出供不應求的狀態。由于商品市場的刺激和需求,視覺傳達設計行業一直是社會熱門行業。視覺傳達設計行業的應用已無處不在,各類展覽展示發布機構、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業單位宣傳機構等越來越多地依賴于視覺傳達行業的介入。

人力資源管理專業

專業類別畢業五年平均薪資工作地點男女比例
工商管理類¥6077
薪酬超過32%的專業
北京市
12%在北京市工作
女生較多
男35%-女65%

主要課程:管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統,統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學。

就業方向:人力資源的發展方向,是在開發實用型人才的同時培養創造性人才,尤其是要培養貼近市場脈搏、應用高科技參與傳統產業的人才。在近十年內,企業里最缺乏的人才是,將理論轉變為成果的白領、技能嫻熟而出色的藍領以及能創新的各類人才。

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