廣告學(xué)專業(yè)介紹

可從事教育、新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃等工作；或可進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

編輯本段就業(yè)前景廣告作為一種有償?shù)摹⒏顿M的信息傳播形式，它利用各種傳播媒介把廣告內(nèi)容傳播給大眾。

同時，廣告也是文化價值觀念的載體之一，在一定的社會文化環(huán)境中就會產(chǎn)生適應(yīng)這種社會文化環(huán)境的廣告。

一方面，廣告受到特定的社會文化環(huán)境的影響，是反映特定社會文化的一面鏡子；另一方面，廣告本身就是社會文化的一個組成部分，對整個社會文化有著潛移默化的巨大影響。

因此，廣告除了宣傳具體商品之外，還宣傳了特定的社會價值觀。

改革開放以來，我國的廣告業(yè)有很大發(fā)展。

既宣傳具體商品，又反映了體現(xiàn)人們價值觀的廣告，不但得到了商家的青睞，而且還點綴了廣大群眾的生活。

中國1979年初在全國范圍內(nèi)逐步恢復(fù)了廣告業(yè)務(wù)，至今20年來，我國廣告業(yè)在各方面都取得了相當(dāng)大的發(fā)展，廣告媒介的發(fā)展也極為迅速。

據(jù)不完全統(tǒng)計，僅北京市大大小小的廣告公司就有3000多家。

時代呼喚高質(zhì)量的廣告和高質(zhì)量的廣告人才。

與廣告業(yè)蒸蒸日上的發(fā)展情形不相適應(yīng)的是專業(yè)廣告人才的缺乏。

我國的廣告從業(yè)人員不下20萬，但真正受過高等專業(yè)教育和系統(tǒng)培訓(xùn)的不到二十分之一，許多廣告從業(yè)人員都是“半路出家”。

當(dāng)然這不是說非專業(yè)出身的就拍不出好廣告，只是從整體上看，顯得廣告制作隊伍參差不齊，且大多數(shù)水平不是很高。

中國的廣告要趕上世界先進(jìn)水平，就必須從根本上提高廣告隊伍素質(zhì)，而提高廣告隊伍素質(zhì)最根本的一條就是從高等教育的專業(yè)畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才。

據(jù)中國人民大學(xué)新聞學(xué)院廣告專業(yè)近三四年的畢業(yè)生分配去向表明，該專業(yè)的畢業(yè)生由于人員少，質(zhì)量高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的需求，分配狀況十分看好，甚至超過了其他熱門專業(yè)。

廣告學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作。就業(yè)崗位主要有平面設(shè)計、平面設(shè)計師、文案策劃、美工、銷售代表、銷售經(jīng)理、淘寶美工、文案、市場專員、客戶經(jīng)理、招聘專員、策劃經(jīng)理等。

廣告學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

新聞傳播學(xué)類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

新聞傳播學(xué)類包括專業(yè)為：新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)、傳播學(xué)、媒體創(chuàng)意

職業(yè)方向一記者

對應(yīng)專業(yè)：新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、

職業(yè)說明：在各類媒體（報社、通訊社、期刊社、廣播電臺或電視臺等）從事采訪活動的專業(yè)人員。

市場趨勢：現(xiàn)代社會是資訊發(fā)達(dá)的時代，社會經(jīng)濟對新聞、信息的需求十分強烈，因此對專業(yè)的記者的需求也將有著穩(wěn)定的增長。但近年來，由于全國許多高校都開設(shè)了新聞專業(yè)，致使新聞專業(yè)的畢業(yè)生大量增加，從近期的人才市場看，新聞專業(yè)的人才還處于供過于求的態(tài)勢。當(dāng)然對于求學(xué)者來講，首先要考慮自身是否有該方面的潛力和志向，如果有，則能在本專業(yè)領(lǐng)域出類拔萃，則也可以報考。

辦公地點：室外

初始職位：實習(xí)記者

職業(yè)利弊：待遇因自身的業(yè)績而變化大，經(jīng)常深入一線，比較辛苦，但也容易成長為知名記者。

職業(yè)人格：管理型、事務(wù)型、服務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃：本專業(yè)雖然為記者這一職業(yè)的對口專業(yè)，但由于這一職業(yè)本身就是一個“雜家”，因此建議學(xué)生在大學(xué)期間要輔修經(jīng)濟類相關(guān)專業(yè)，因為我們國家現(xiàn)在以經(jīng)濟建設(shè)為中心，對時事新聞的關(guān)注需要大量的經(jīng)濟學(xué)方面的知識，同時要博覽群書，多接觸社會，參與社會實踐。這樣才能從根本上提高自身的職業(yè)競爭能力。

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展：高級記者、作家

職業(yè)方向二編輯或策劃

對應(yīng)專業(yè)：編輯出版學(xué)、傳播學(xué)、媒體創(chuàng)意

職業(yè)說明：在各類媒體從事文字或美術(shù)、網(wǎng)絡(luò)等編輯工作的專業(yè)人員

市場趨勢：隨著人們精神消費的日益增長，各類文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，市場對編輯人才的需求日益增大，但綜合類文字編輯沒有過多的知識、技術(shù)門檻，市場供應(yīng)量也很大，這就對個人的要求較高，為了在激烈的競爭中脫穎而出，求學(xué)者必須具有扎實的知識及素質(zhì)功底，要求嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，有相當(dāng)強的政治和社會責(zé)任感。

工作地點：寫字間

個人價值：工作穩(wěn)定，薪資較高

初始職位：助理編輯或助理校對

職業(yè)人格：研究型事務(wù)型工具型

學(xué)業(yè)規(guī)劃：除本專業(yè)而外，多積累政治、經(jīng)濟、歷史、地理、天文、哲學(xué)等與人們的日常生活緊密相關(guān)的一些知識。有條件的可以盡早報考并通過編輯出版專業(yè)的全國統(tǒng)一資格考試。

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展高級編輯專業(yè)作家等

職業(yè)方向三廣告文案策劃

對應(yīng)專業(yè)：廣告學(xué)、傳播學(xué)、媒體創(chuàng)意

職業(yè)說明：在廣告公司、媒體等單位從事廣告策劃的專業(yè)人員

市場趨勢：現(xiàn)代社會是一個廣告的社會，社會經(jīng)濟的方方面面都離不開廣告的影響。因此廣告已經(jīng)并將繼續(xù)深刻地影響著我們的生產(chǎn)、生活，那么廣告的生產(chǎn)者??廣告策劃人的需求將會長期保持高速增長的態(tài)勢。

辦公地點：室內(nèi)

初始職位：廣告策劃

職業(yè)利弊：工作變化大，收入變化大，靈活性強。

職業(yè)人格：藝術(shù)型、研究型

學(xué)業(yè)規(guī)劃：學(xué)好本專業(yè)的同時，也要輔修經(jīng)濟學(xué)、商科、市場營銷方面的專業(yè)，藝術(shù)只有與商業(yè)結(jié)合，才能創(chuàng)造財富，純粹的藝術(shù)往往曲高和寡，離社會經(jīng)濟太遠(yuǎn)。

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展：高級策劃師

職業(yè)方向四廣告業(yè)務(wù)人員

對應(yīng)專業(yè)：廣告學(xué)、傳播學(xué)、媒體創(chuàng)意

職業(yè)說明：向客戶推廣廣告產(chǎn)品的專業(yè)人員

市場趨勢：廣告的生產(chǎn)與推廣是充分競爭的市場，因此不僅要求廣告能順利的生產(chǎn)出來，關(guān)鍵還在于能銷售出去，這就需要廣告業(yè)務(wù)人員的工作。因此市場對廣告業(yè)務(wù)人員的需求也將保持長期增長的態(tài)勢。

辦公地點：室內(nèi)、外

初始職位：業(yè)務(wù)助理

職業(yè)利弊：工作變化大，收入變化大，靈活性強，壓力比較大。

職業(yè)人格：管理型、服務(wù)型

學(xué)業(yè)規(guī)劃：學(xué)好本專業(yè)的同時，尤其要輔修第二專業(yè)??市場營銷，同時大學(xué)期間多到廣告公司或媒體中實習(xí)，積累實踐經(jīng)驗。

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

職業(yè)發(fā)展：廣告經(jīng)理、企業(yè)總裁

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