■在指引下??*新氣象新作為

本報訊（記者 高耀彬 趙巖）“除了高興，就是覺得責任更大了，更要靜下心來做好教師工作這個‘良心活’。”山西省太原市十二中特級教師范富生說。太原市認真貫徹《*國務院關于全面深化*教師隊伍建設改革的意見》精神，優先謀劃教師工作，提高教師績效工資20%，極大調動了教師的工作積極性。

從2009年開始，太原市義務教育學校、高中學校相繼全面實行績效工資，學校用預算外收入發放給教師的代課費、加班費、班主任費等各種津補貼取消，教師實際收入有所降低。此后，該市小店、迎澤等部分經濟狀況較好的城區將目標考核獎、精神文明獎、雙擁獎等納入財政預算，提高了教師收入，但區域間教師收入明顯不平衡。

為此，太原市委、市政府主要領導多次聽取市教育局關于提高教師待遇的專題匯報，把全面加強教師隊伍建設作為一項重大政治任務和根本性重點工程來抓。年初，山西省委常委、太原市委書記羅清宇作出批示，要求從根本上解決教師待遇問題。1月15日，太原市政府根據耿彥波市長安排，召集教育、財政、人社、審計、法制辦等部門領導開會專題研究提高教師待遇事項，決定動用政府財力，建立教師待遇長效保障機制。

2月9日，太原市教育局、市財政局聯合發文，市屬學校、幼兒園的績效工資總量，即基礎性績效工資與獎勵性績效工資之和提高20%；在此基礎上，擔任班主任的教師每人每月發放500元津貼，一年按12個月計算。這樣，一名班主任每年收入將增加1萬多元。此舉惠及太原市近4萬名教師，全年所需2.7億多元資金全部由市、縣（區）兩級政府財政負擔，從2017年9月1日實施，以后年度將列入當年政府部門預算。目前，市財政前4個月款項2192萬元已全部到位。

在提高教師待遇的同時，太原市還將綜合提升教育水平，營造良好教書育人環境，在全市范圍進一步推進教師“局管校聘”“縣管校聘”改革；未來3年，將投入2100萬元，與國內知名大學合作實施“太原市學校教育內涵提升工程”，整體提升校長、教師及所有教職工素質；優化教師隊伍，繼續引入名校優秀畢業生；為鄉村教師每人每月發放不低于300元生活補助，引導高校優秀畢業生到鄉村從教。

太原市教育局局長梁宏宇表示，一定要讓那些在學校心無旁騖、專心致志教書育人的教師，成為這項政策的最大受益者。