認真落實從嚴管黨治黨責任,嚴格規范黨內組織生活。以下是思而學教育網收集整理的社區兩學一做民主生活會對照檢查材料信息,供大家參考!
社區兩學一做民主生活會對照檢查材料
民主生活會是黨內教育的關鍵步驟,剖析發言也幾乎是每年必寫的材料。目前,隨著“兩學一做”學習教育步步深入,很多筆友也開始準備民主生活會或組織生活會上的發言。從這些年實踐看,我們感到要寫好民主生活會發言,需要把握的關鍵點有這么幾個方面:
把握主題要“對標對表”
一般來講,中央和上級黨委對民主生活會都會有統一部署,明確會議的主題和需要分析的幾個方面問題。對這些內容,一定要深入研究、準確把握,尤其是對會議相關的材料特別是有關講話要深入領會,真正把握好剖析材料往哪個方向寫、寫哪些方面問題、突出哪些主線等基本問題。具體講,比如這次“兩學一做”學習教育,核心是強化“四個意識”、踐行“四講四有”,那就要圍繞這個主線去展開,然后按照方案明確的“查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題”。
收集資料要“精準全面”
民主生活會的收集材料與其他文體略有不同,主要是專門明確要征求基層黨組織、黨員群眾以及班子成員的意見,原汁原味反饋給本級黨組織委員,這一點很重要。個人剖析發言一定要注意收集這方面的素材,以此為鏡撰寫剖析材料,這樣才會有的放矢。其中需要把握的是,一般收集的意見都是比較具體瑣碎的問題,需要對問題進行提煉和歸納,分門別類放在思想、組織、作風、紀律等方面作為備用。
總體布局要“奇正結合”
所謂奇正結合,就是要針對發言人風格,在文章提綱上靈活選用傳統方式或創新方式。常用的兩種行文布局,一個是按照認識、問題、措施的邏輯來寫。這種寫法的優勢是邏輯比較清晰,談認識講問題都比較集中。另一個可以對照方案要求,橫向選擇幾個方面來寫。比如,方案明確了堅定理想信念、履行職責要求、落實黨紀黨規等方面,就以此為提綱,在各部分內把認識、問題、措施結合起來寫,夾敘夾議、學用結合。這樣的優勢是,更能把問題說透說通說到位。具體采取什么方式,要根據方案部署和領導要求來定。
匯報認識要“問題導向”
這是民主生活會發言與黨建研討發言的區別,后者重于對現實課題進行分析研討,提出探索性創新性的措施和建議;前者則要始終突出問題導向,貫徹整風精神。因此,不只是剖析問題的時候要講問題,談認識的時候也要對著當前面臨的嚴峻挑戰來講,要對著黨風廉政建設的反面典型和警示案例來講,要對著本單位黨組織建設上存在的突出矛盾問題來講,這樣的認識才會言之有物,才能真正開出質量和實效。
分析問題要“觸及思想”
如何處理好問題表現與問題根源,最能體現出文字材料起草者的功力和水平。只列舉問題表現不剖析問題根源,會顯得比較淺顯,不夠深刻;反之,則會感覺比較虛,不實在。這就要求在起草過程中,既要有代表性地列一些問題表現,又要挖掘思想根源,真正觸及靈魂深處,從感性的、內在的原因去剖析。在具體把握上,理想信念、政治立場等原則性問題,是來不得半點含糊的,不能有任何問題。在思維層次的高度、調查研究的深度、跟蹤落實的力度上,可以適當地說重一些、說細一些,反映出自己刀口向內的認識和態度。
提出措施要“務實精煉”
民主生活會發言材料的主體是問題剖析,因此在提出整改措施的時候要“撈干貨”,不能洋洋灑灑、侃侃而談。一般來講,就是針對存在的問題,提出有實際抓手、有具體時限、有檢驗指標的整改措施。比如,在改造思想、錘煉黨性上具體怎么做,怎么參加中心組學習,怎么落實雙重組織生活制度,怎么過好經常性的組織生活,等等;再如,在履職盡責、擔當作為上怎么改,如何補齊自己的能力短板,調查研究一年要搞幾次,任內要解決哪些瓶頸問題,對群眾的期盼訴求如何去解決;還如,在為官用權、廉潔自律上怎么帶,敢不敢作出承諾讓大家監督,有沒有實實在在的硬措施,等等。這些內容,都要用簡潔干練的文字表達出來,這樣才能看出真查真改、立言立行的態度和決心。
社區兩學一做民主生活會對照檢查材料
兩學一做民主生活座談會發言稿:做一名合格黨員2016-11-23 編輯:佚名 查看次數:3388 手機版欄目:演講稿范文一、做合格黨員,要不斷學習
“做合格黨員”要不斷學習,因為“人非生而知之者,孰能無惑”“生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之”。學習是不分地位高低貴賤,不分年紀大小,活到老學到老。
學習黨的思想政治建設。按照中央部署要求,認真學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養,用系列重要講話精神武裝自己,要堅持以學促做,引導廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,按照黨員標準要求自己,做合格黨員。要突出經常性教育特點,正確領悟“三會一課”、參加生活會。
學習先進人物的精神。黨的建設發展離不開無數共產黨人的艱苦奮斗、無私奉獻。“縣委書記的好榜樣”焦裕祿同志,我們要學習他四個方面的精神“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。“領導干部的楷模”孔繁森同志,我們要學習他“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”“是七尺男兒生能舍己,作千秋鬼雄死不還鄉”的奉獻精神。通過先進人物精神的學習,為后人樹立標桿,模范作用,使之精神永存。
學習工作中的自我修煉。一個人只有在工作中不斷磨練、鍛煉、修煉,才能不斷成長,才能獲得成功。同樣的工作環境,同樣的資質能力,往往是學會自我修煉的人獲得最后的成功。自我修煉要求從九個方面學習“耐得住性子”、“頂得住壓力”、“擋得住誘惑”、“挺得住困難”、“經得起折騰”、“擔得起責任”、“丟得起面子”、“受得了批評”、“改得了錯誤”。通過九個方面的學習,全面提高了組織成員的綜合工作能力,尤其在修煉處事心境,成就卓越自我方面有重要作用。
總之,“做合格黨員”不可能一步到位也不是一觸而就的,它是一個慢慢積累的過程也是一個不斷學習的過程。生命不止,學習不斷。
二、“兩學一做”三打“軟骨病”
提出,“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”“兩學一做”是治愈“軟骨病”的一劑良方。
“兩學一做”一打精神軟,治愈萎靡不振。 “兩學一做”是推動黨內教育從“關鍵少數”想向廣大黨員拓展的學習教育,它對象是全體黨員。那些理想信念下滑、精神空虛的黨員是“兩學一做”治愈的重點對象。一要重溫入黨志愿書和入黨誓詞,重拾入黨初心;二要學習黨的歷史和革命先輩精神,重拾熱血情懷;三要學習先進典型,重拾優良品德。
“兩學一做”二打骨氣軟,治愈意志不堅。 “兩學一做”以“老虎”“蒼蠅”為反面教材,警示全體黨員干部,“勿以惡小而為之”“千里之堤毀于蟻穴”。在誘惑面前,無論大小,黨員一定要有骨氣,堅守住為人做事底線,只要是損害群眾和國家利益、損害中國共產黨形象的事,一律不能干。
“兩學一做”三打行動軟,治愈怠惰因循。“兩學一做”首先用系列重要講話精神指導實踐、推動工作,可以促進黨員干部主觀世界的改造,強化黨性錘煉,從而激發黨員干部活力,提升行動力;其次,在“做”上面下功夫,踐行黨的宗旨,牢記公仆情懷。不以群眾事小而不想為,不以群眾事難而不敢為,不以群眾事大而不愿為,群眾的事要積極辦,要辦好。再次,保持干事創業的勁頭,平常時看得出來,關鍵時候沖得上去,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,做好黨和國家交付的每一項任務。
三、做合格黨員可用“四個維度”衡量
做合格共產黨員,就是要始終保持先進性和純潔性,具體可以用“忠誠、擔當、奉獻、純潔”四個價值維度作為衡量標準。
一是政治堅定立于忠誠。對黨忠誠老實、政治上清醒堅定是做合格黨員的前提。作為一名共產黨員,在任何時候都要和黨中央保持高度一致,嚴格遵守黨的政治紀律,做黨的理論路線方針政策最堅定的支持者和最堅決的執行者。堅持用黨的理論創新最新成果武裝頭腦,在大是大非和困難風浪面前堅定政治立場,“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責”,忠誠履行職責。
二是公道正派敢于擔當。公道正派是黨員必備的政治品質、思想作風和人格力量。只有堅持原則、實事求是、敢講真話,廣泛聽取多方面的意見,才能有效駕馭紛繁復雜形勢中出現的各種矛盾和問題,才能真正團結群眾、凝聚人心,把力量匯聚在推動黨的各項工作之中。“茍利國家生死以,豈應禍福避趨之”,在急難險重任務面前,廣大黨員要有敢于擔當的勇氣,將擔當轉化為一種自我砥礪的契機和動力,正視問題不回避,承擔責任不推諉,直面矛盾不上交。
三是心系群眾甘于奉獻。廣大黨員要帶頭貫徹黨的群眾路線,時刻把群眾放在心上,關心群眾疾苦,體察群眾情緒,加強對基層情況和群眾訴求的分析研判,努力做到實招在一線尋找、問題在一線解決、成效在一線檢驗。要在奉獻中錘煉黨性,在寂寞中砥礪品質,在艱辛中增長才干,多講貢獻、多講境界,少講條件、少講待遇,吃苦在前、享受在后。
四是廉潔自律守于純潔。廣大黨員要始終在保持思想純潔、政治純潔、作風純潔上發揮表率作用,守住清正廉潔的底線,清清白白做人。要常懷對黨和人民的感恩心、對權力的敬畏心、對名利的平常心,嚴格執行廉潔自律各項規定,不為名利所動,不為物欲所謀,不為人情所擾,在任何情況下都穩得住心神、管得住行為、經得住考驗,做到一身正氣、襟懷坦蕩。
社區兩學一做民主生活會對照檢查材料
當前,“兩學一做”教育活動正在如火如荼開展,組工干部作為學習教育的組織者和參與者,理應帶頭開展“兩學一做”學習教育,心懷“四有”,自覺做到忠誠、為民、當擔、清廉,這是對組工干部自覺踐行“兩學一做”的要求。
心中有黨,始終做到對黨忠誠。組織工作是與黨相生相伴的,是政治性很強的工作。因此,在任何時候、任何情況下,組工干部都必須始終保持堅定的理想信念,對黨忠誠,政治清醒,始終做到心中有黨,自覺做到愛黨、憂黨、護黨。時刻牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德,熱愛黨擁護黨,遵守黨的章程,踐行黨的宗旨,嚴守黨的紀律,維護黨的形象。只有堅持把對黨忠誠作為第一信仰,才能站穩政治立場,增強政治意識,時刻不忘自己的義務和責任,認真選拔為黨工作的好干部,把對黨忠誠、敢于擔當、清正廉潔的好干部選拔到各個領導崗位;才能時刻心存敬畏,手握戒尺,始終做到“心不動于微利之誘,目不炫于五色之惑”,講誠信、懂規矩、守紀律,襟懷坦白、言行一致,對黨忠誠老實,對群眾忠誠老實,做到人前人后一種表現,任何時候、任何情況下都不越界越軌。
心中有民,始終做到履職為民。組織部門在圍繞中心、服務大局中承擔著管黨治黨的重要職責,需要每名組工干部要常懷愛民之情,堅持把群眾利益放在第一;要常謀利民之策,堅持“以民為本、執政為民”;要常行惠民之舉,真正讓百姓享受到改革發展成果。只有心中有民,才能不斷強化使命擔當,以高度的行動自覺,帶頭凝聚干事創業的正能量;只有心中有民,才能堅持民生為本,傾聽民意,關愛群眾,心系百姓,多層次保障和改善民生,讓群眾過上更加幸福的生活;只有心中有民,才能把緊密聯系群眾、拉近黨群干群關系、及時幫助群眾解決困難作為自己工作的“新常態”;只有“心中裝著全體人民”,才能時刻把群眾所需、所想、所盼放在心上、舉過頭頂,把群眾對美好生活的向往作為奮斗目標,以“咬定青山不放松”的作風為群眾辦實事,用自己的“辛苦指數”換取群眾的“幸福指數”。
心中有責,始終做到敢于擔當。“干事創業”要敢擔當、重實干。敢于擔當,體現一個干部的黨性和覺悟,體現一個干部的胸懷和勇氣,有多大擔當才能干多大事業。因此,組工干部要對照心中有責的標準,繼承和弘揚組織部門的優良傳統,牢固樹立爭先進位意識,在組織系統營造“見紅旗就扛,有第一就爭”的良好氛圍,努力培養敢于超越現狀、敢于超越自我、敢于超越他人的膽識和氣魄,力爭各項工作求突破、創特色、上水平。要增強“敢于擔當”的自覺,練就“敢于擔當”的本領,爭做“敢于擔當”表的率,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭,積極營造敢于擔當的浩然正氣。要對照心中有責的標準,堅持把敢于擔當作為第一境界,這樣才能始終保持一種踏石留印、抓鐵有痕的韌勁,保持一種知難而進、鍥而不舍的釘釘子精神,始終緊盯責任不落空,圍繞責任抓落實,不斷提高為民服務的水平和質量;才能自覺帶頭示范,以身作則,要求其他黨員干部落實的自己先落實,要求別人做到的,組工干部帶頭做,從高從嚴要求自己,為其他黨員干部和人民群眾樹立榜樣。
心中有戒,始終做到清正廉潔。打鐵還需自身硬。在全面從嚴治黨的背景下,組織部門和組工干部能不能切實擔負起管黨治黨的重任,關鍵還要看能不能始終把清正廉政作為第一準則?能不能嚴守思想防線,恪守紀律紅線,堅守道德底線?能不能帶頭執行民主集中制,以實際行動為廣大干部群眾樹立標桿、作出示范、帶好風氣?因此,組工干部要對照心中有戒,牢固樹立紀律和規矩意識,帶頭學黨章黨規,帶頭遵守黨章黨規,嚴格按黨性原則辦事,做到不越“雷池”,不亂“章法”,保證黨的政令暢通,以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己,做守紀律、講規矩的表率。組工干部守紀律、講規矩不僅要在組織和群眾監督下行得正,還要在“私下”做得端;不僅要在大事上“不觸電”,還要在小事上不出格;不僅要慎言“大道理”、警惕“大場合”,還要慎言“小道理”、警惕“小場合”;不僅要在一時一事上過得硬,還要在任何時候、任何復雜情況下都經得起考驗,才能始終保持組工干部黨性最強、作風最正的良好形象。才能始終做到胸懷全局,公道為人,公正待人,全面了解干部、公正評價干部、準確推薦干部,更好地為黨和人民的事業選干部、配班子、聚人才。
社區兩學一做民主生活會對照檢查材料
組織部門作為這次學習教育的組織者與參與者,組工干部必須在學習教育中既要當好“老師”,又要當好“學生”,必須帶頭,要在三個方面下功夫。
要在加強學習上下功夫。組織部門作為“兩學一做”學習教育的組織者和參與者,就必須率先垂范,當好“火車頭”,就要做勤學善思的表率。一要端正學習態度。組工干部經歷了一些學習教育,比如黨員先進性教育、群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,每一次的教育,激發了組工干部的精氣神。要繼續凝聚這些精氣神,把學習作為一種樂趣,在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層,做好示范。由于組工干部的工作量大面廣,所以一定要擠時間學習。除了擠時間積極參加各種集中性輪訓和集中性學習外,也要通過其他各種渠道、各種方式加強學習。要把學習黨章黨規、學習系列講話變為一種自覺行為。二要突出重點加強學習。在學習的過程中,不能眉毛胡子一把抓,要有重點的學。在學黨章黨規、學系列重要講話的同時,要圍繞“搞培訓、提素質,選干部、配班子,育人才、聚賢能,抓基層、打基礎”的主責主業,有針對性地學習選拔任用干部的規定、發現運用人才、黨建工作等理論,深入學習深刻領會黨的路線方針政策和理論,認真讀原著、學原文、悟原理,做到學與思、知與行的結合。三要做到學有所用。組織工作政策性、原則性非常強,特別是隨著新形勢的發展,對黨的建設、領導班子班子和干部隊伍建設、基層建設都提出了新的更高的要求,所以組工干部要在干中學、學中干,以用促學,學用相長。要將黨章黨規和*系列講話要求轉化為實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,能夠把所學的各種知識和黨紀黨規充分的融入和運用到黨建組織工作當中,以實實在在的成績展示學習效果。
要在遵規守紀上下功夫。組工干部是政治路線的直接執行者,是管干部的干部、管黨員的黨員,管人才的人才,組工干部的形象在廣大的黨員干部中起到一定的影響作用,所以必須堅持“標準高于其他部門、要求嚴于其他黨員干部”的要求,時刻嚴以律己,始終保持思想上端正,政治上成熟,作風上過硬,做遵規守紀的表率。一要有政治意識。組工干部要始終與中央保持高度一致,清醒地認識到只有從維護黨和人民利益的高度出發,時刻謹記選拔任用干部與黨的理想與事業是密切相關的,才能發現、識別、選拔出真正優秀的干部。要自覺強化崇規意識、守規意識、執規意識,把黨的政治紀律和政治規矩擺在首位,開展各項組織工作時,嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通。二要有紀律意識。由于工作性質,組工干部平時接觸外界機會多,服務對象比較廣泛,所以必須加強自我修煉、自我約束、自我凈化,在廉潔自律上作出表率。要以自省為常態,把自己的一舉一動、一言一行同組織部門的形象聯系起來,嚴肅認真地對待小事、小利,任何時候都耐得住清苦、守得住寂寞、抵得住誘惑、管得住小節。要嚴格依照黨章、黨規進行工作,做到公道正派,堅決抵制歪風邪氣,在任何情況下,不放棄黨性原則去迎合少數人的意圖和喜好,決不違反程序去遷就少數人的特殊要求。三要有大局意識。組織工作是為黨的政治任務和中心工作服務的。圍繞大局、主動為大局服務,是組織工作的生命線,所以組工干部要自覺把黨建組織工作融入黨的中心工作當中。組工干部要跳出就組織工作抓組織工作的思維定勢,跳出就黨建抓黨建的慣性思維,從大局、全局出發定位黨建組織工作、謀劃黨建組織工作、推進黨建組織工作,確保抓工作的思路始終不偏離中心、服務大局的“主航道”。
要在履職盡責上下功夫。組工干部是黨員隊伍中的一員,歸根到底是為最廣大人民的根本利益服務,所以要勇于以身作則,不斷提高自己的工作能力和業務水平,勤勤懇懇做好本職工作,為服務對象提供好各項服務,做到讓黨放心,讓群眾滿意。一要選拔任用培育好干部。組工干部要本著嚴謹的態度,要用開放的胸襟、負責的態度,準確把握人才的成長規律,努力提高選人用人公信度,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、群眾信得過的優秀人才選拔到領導崗位上來。要著力加強對各類后備干部的教育培養和管理使用,統籌抓好各類人才隊伍建設,為中心工作、經濟發展、黨的建設提供人才保障。二要教育監督管理好干部。要本著從嚴治黨這條主線,嚴明政治紀律和政治規矩,從嚴管理監督干部;要探索嚴管和激發干部積極性的辦法、措施,通過考核評價、綜合研判等,提高干部隊伍能作為、愿作為和主動作為的積極性;要結合實際,創新形式,加強對黨員干部的教育培訓。三要建強基層組織。加強基層干部隊伍建設,選優配強基層黨組織帶頭人,全面加強服務型黨組織建設,充分調動各級黨組織、黨員干部的積極性和凝聚力,使基層黨組織成為加快發展、科學發展和脫貧攻堅的戰斗堡壘,使廣大黨員成為服務發展、服務群眾和脫貧攻堅的排頭兵。四要破解組織工作難題。圍繞解決重點難點問題,在不斷完善領導班子民主決策、日常管理、考核評價等制度機制的基礎上,積極探索如何真正選優配強班子、打造響當當的黨建品牌、培育管理運用好人才的新途徑、新措施,努力使黨建組織工作在創新中出亮點、出經驗、出成果。