“你們擔(dān)心的研究生批考卷、實(shí)際給分和應(yīng)得分的差距很大、漏改試卷等等問(wèn)題，我看過(guò)了，這是不可能發(fā)生的。大家可以放心，所有的閱卷現(xiàn)場(chǎng)都是寬敞明亮，老師們很有精神，只聽(tīng)到鍵盤(pán)和鼠標(biāo)的敲擊聲……”從語(yǔ)文、物理等高考評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)參觀出來(lái)，杭州第二中學(xué)高三學(xué)生家長(zhǎng)劉慧文一領(lǐng)回手機(jī)，就開(kāi)始在微信的家長(zhǎng)群里“匯報(bào)”考察結(jié)果。

浙江省教育考試院15日邀請(qǐng)社會(huì)人士參觀浙江大學(xué)、杭州師范大學(xué)的高考評(píng)卷點(diǎn)。受邀人士中，除了多位黨代表、人大代表、政協(xié)委員，新增了三位應(yīng)屆高考學(xué)生家長(zhǎng)。

“來(lái)之前，別的家長(zhǎng)說(shuō)，‘你運(yùn)氣這么好，可以去看高考評(píng)卷，能不能提些問(wèn)題？”杭州第二中學(xué)高三學(xué)生家長(zhǎng)劉慧文說(shuō)，“我在家長(zhǎng)群里征集來(lái)的問(wèn)題，千言萬(wàn)語(yǔ)可以歸納成一句話(huà)——孩子學(xué)習(xí)很努力、很辛苦，爸爸媽媽都很焦慮，想知道考卷是怎么批的，希望孩子的每一分都能夠得到體現(xiàn)。”

浙江已實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷多年。在評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們留意看一排排臺(tái)式機(jī)前所坐的評(píng)卷者的臉，“沒(méi)有特別年輕的”。他們又低聲問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的帶隊(duì)老師，得知評(píng)卷者“基本是高中老師，也有大學(xué)老師”，他們懸著的心有些放下了，“作為家長(zhǎng)，我們當(dāng)然希望孩子的考卷是由資深、成熟、有經(jīng)驗(yàn)的人在批閱”。

在理綜閱卷現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們還留心看著電腦上的給分點(diǎn)，“原來(lái)系統(tǒng)設(shè)置得這么細(xì)，統(tǒng)分合分自動(dòng)完成，不可能漏評(píng)了。”看著評(píng)卷點(diǎn)里所掛的“給一分有理，扣一分有據(jù)”“一把尺子量到底”等橫幅，他們逐漸放了心。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解，得知每道試題評(píng)卷必須經(jīng)兩名以上評(píng)卷教師“背靠背”打分；評(píng)閱同份答案的兩名教師給出的得分差值一旦超出設(shè)定的允許范圍，系統(tǒng)自動(dòng)提交給第三位教師評(píng)閱，仍超出差值范圍的，系統(tǒng)直接投遞到組長(zhǎng)評(píng)閱等規(guī)則后，杭州綠城育華學(xué)校高三學(xué)生家長(zhǎng)黃偉真說(shuō)：“我是第一次聽(tīng)說(shuō)，高考批卷這么講究，要‘前后一致’‘左右一致’‘上下一致’，我相信了，這樣的批改，給每位考生打的分?jǐn)?shù)都是公正的、合理的。”

“光聽(tīng)這些設(shè)置的制度，我就覺(jué)得很規(guī)范、很放心了。”杭州第十一中學(xué)高三學(xué)生家長(zhǎng)金瀾說(shuō)，“我之前只關(guān)注自己孩子的考試，只看到學(xué)校里的老師對(duì)孩子傾注的心血。到了閱卷現(xiàn)場(chǎng)我才知道，原來(lái)教育界還有這么多老師、這么多人員在全力保障高考。”

“我原來(lái)自己還想了兩個(gè)問(wèn)題，今天看了現(xiàn)場(chǎng)以后，覺(jué)得沒(méi)有必要再提了。我很放心。”劉慧文說(shuō)。