“創(chuàng)客教育要打破‘圍墻’。”日前，國家督學(xué)、云南省教育廳原廳長羅崇敏，參加“2016中國·創(chuàng)客教育高峰論壇暨首屆STEAM”國際研討會時(shí)呼吁。　

在羅崇敏看來，“圍墻”一部分來自學(xué)校內(nèi)部。羅崇敏說，要改革學(xué)校教育評價(jià)體制，將學(xué)生創(chuàng)造過程列入教育教學(xué)評價(jià)，將創(chuàng)客作品列入對學(xué)生的評價(jià)重要因素，把學(xué)生的創(chuàng)客作品納入高考錄取的要素，尊重和承認(rèn)創(chuàng)客的價(jià)值。　

創(chuàng)客教育也要拆掉學(xué)校跟社會的“圍墻”。這兩年，羅崇敏發(fā)現(xiàn)了一些變化，創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)不再只通過一門門的課程、一次次的講座實(shí)現(xiàn)，而是以項(xiàng)目組織為中心，共同利用校內(nèi)外資源培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。這種模式通過市場化機(jī)制、專業(yè)化服務(wù)和資本化途徑，構(gòu)建形成低成本、便利化、全要素、開放式的創(chuàng)新服務(wù)平臺。　

羅崇敏認(rèn)為，應(yīng)運(yùn)用政府的動員力量，調(diào)動各方面資源，發(fā)展創(chuàng)客教育，支持各類學(xué)校開展創(chuàng)客活動。同時(shí)，應(yīng)依法建立創(chuàng)客教育標(biāo)準(zhǔn)體系和監(jiān)督管理體系，特別重視知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī)，為創(chuàng)客提供知識產(chǎn)權(quán)法律保障。