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怎樣解決枯燥問題最為困擾鄉村老師體育課教學

思而思學網

 4月15日至17日,由冠軍基金和安徽省體育人才服務中心聯合主辦的“體育點亮未來”??安徽省長豐縣體育教師培訓活動,在長豐縣第一中學舉行,90名來自長豐縣各鄉鎮的鄉村體育教師參加了培訓。

如何解決體育教學方式單調、內容枯燥的問題,如何因人而異的進行體育教學,如何讓學校、家長更加重視體育課,如何減少體育老師的擔責壓力等??鄉村體育老師面對的難題非常多,他們也急需有人來指點迷津。

在培訓班的開班儀式上,活動主辦方向全體參加培訓的老師們征詢“體育教學中,最迫切希望解決的問題有哪些?”在征集來的十大問題中,怎樣解決體育課教學枯燥的問題占比最高,諸如“如何不讓跑步訓練枯燥”、“如何提高學生上體育課的興趣”、“有哪些趣味體能教學方法”、“如何不讓體育教學應試化并增加趣味性”等。有體育老師表示,跑、跳、投以及做操,是目前中小學校體育課的主要內容,由于教學方式單調,可以明顯感覺到很多孩子對上體育課的興趣不大。

鄉村體育老師們希望得到指點的另一大類問題,與如何規范、科學的進行體育教學有關,諸如“如何針對不同(身體條件、興趣愛好)的學生進行不同的體育教學”、“在對學生進行力量和技術訓練時,如何做到二者平衡”、“校園足球熱潮下,非足球專業出身的體育教師如何進行基礎性足球教學”。

老師們還提出了一些與現行教育大環境相關的問題,諸如“如何讓班主任、家長們理解體育精神,以獲得他們對體育課的支持”、“在體育課或體育活動上,當學生發生意外傷害且并非由老師原因導致時,體育老師該如何處理和保護自己”。

此次在安徽省長豐縣舉行的體育教師培訓活動,冠軍基金邀請了長期致力于體育教育推廣和培訓的3位專家為老師們授課,包括北京林業大學副教授劉甄悅、C&A SOFUN體適能創始人余文韜以及“佛山推手”推廣人肖兵。3位專家為體育老師們帶來了必要的體育理論知識和種類繁多的趣味體育教學方法,兩天的課程下來,體育老師們收獲頗豐,吳山小學的體育老師周?表示,“(聽課之后)讓我了解到一個標準的下蹲也有很大的學問。親身實踐的一些趣味性準備活動以及跑步的專項趣味性活動,為我們的教學開闊了眼界,活躍了思維”。

雙墩洪塘小學的體育老師羅崢嶸表示,“今天我體會最深的是劉甄悅老師說的’教育的本質是一個靈魂對另一個靈魂的影響’。在如今重智輕體的大環境下,僅靠抱怨是沒有用的。我們一定要想辦法以我們體育教師健康的靈魂去影響我們的同事、學生和領導。無論如何,我們都不能丟失自己,要以我們的實際行動證明運動是能夠改造大腦的。”

在兩天的活動結束之際,參加培訓的體育老師們提出請求,希望此類培訓活動能更多的深入到鄉村學校,為鄉村體育老師們解決教學遇到中的諸多困難。

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