9日下午，圍繞高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的話題，教育部副部長林蕙青與網(wǎng)友進行了在線交流。她透露，關(guān)于社會廣泛關(guān)注的大學生休學創(chuàng)業(yè)，教育部今年將正式發(fā)布新修訂的《普通高等學校學生管理規(guī)定》，對彈性學制和休學創(chuàng)業(yè)等作出明確規(guī)定。

林蕙青說，國務(wù)院辦公廳2015年印發(fā)的《關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》已明確提出：“實施彈性學制，放寬學生修業(yè)年限，允許調(diào)整學業(yè)進程、保留學籍休學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”。目前，一些地方和高校細化了規(guī)定，如有的省規(guī)定學生可保留學籍八年休學創(chuàng)業(yè)。今年，教育部將正式發(fā)布新修訂的《普通高等學校學生管理規(guī)定》，對彈性學制和休學創(chuàng)業(yè)等作出明確規(guī)定。

在被問及“應(yīng)該由誰來教授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程”時，林蕙青認為，應(yīng)該讓親身參與過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀人才進到校園、站上講臺。“教育部正在推動各地各高校遴選聘請知名科學家、創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、風險投資人等擔任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課教師。教育部和地方教育部門將搭建網(wǎng)上平臺，年底前基本建成全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫。”

她指出，職業(yè)生涯規(guī)劃是高校就業(yè)指導服務(wù)的重要內(nèi)容，教育部要求各高校都要開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程，幫助學生結(jié)合個人志趣，了解社會需求，選擇適合自己的就業(yè)崗位。教育部將推動高校在加強課程建設(shè)、提高課程質(zhì)量上下功夫。

據(jù)統(tǒng)計，今年高校畢業(yè)生將達到765萬，比去年增加16萬。

“我們鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，但也希望大學生要學好基礎(chǔ)知識，提高基礎(chǔ)本領(lǐng)，并做好心理準備，腳踏實地，艱苦奮斗。”林蕙青表示，教育部將積極為廣大創(chuàng)業(yè)學子服務(wù)，推動高校開展好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。