成都信息工程學(xué)院宿舍條件內(nèi)部圖片,成都信息工程學(xué)院宿舍條件環(huán)境怎么樣

我說(shuō)說(shuō)航空港校區(qū)的住宿條件，龍泉的我不清楚。
一般來(lái)說(shuō)都是四人間，上鋪下桌帶衣柜，獨(dú)立衛(wèi)浴，配備飲水機(jī)（水需要自己買(mǎi)），沒(méi)有限電，可以帶起所有常見(jiàn)的家用電器（廚房電器、洗衣機(jī)等，甚至空調(diào)，但學(xué)校會(huì)檢查，不讓使用大功率電器），學(xué)校內(nèi)部有兩個(gè)食堂，每個(gè)兩層，有大鍋菜也有小抄，學(xué)校周?chē)慷际敲窬�，有將�?條街的各種小吃和飯館、網(wǎng)吧、麻將室、旅館、酒店等，以上應(yīng)該是你關(guān)心的。

學(xué)校還有兩個(gè)足球場(chǎng)，N個(gè)籃球場(chǎng)，N個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，N個(gè)排球場(chǎng)，N個(gè)羽毛球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)，游泳池，體育館，室內(nèi)乒乓球、羽毛球，健身房等同學(xué)啊，龍泉校區(qū)和航空港的寢室真的是一個(gè)地上一個(gè)天上啊~我是龍泉的，上學(xué)期寢室還可以供應(yīng)熱水，洗頭洗澡都是很方便的，這學(xué)期就不會(huì)了啊，公共澡堂修起了，寢室就會(huì)斷熱水，到時(shí)候晚上上了課多晚了，還要跑去公共澡堂洗澡，這點(diǎn)很郁悶啊~來(lái)回跑出的汗都可以洗個(gè)澡咯，特別是夏天~龍泉的寢室只有一個(gè)風(fēng)扇，而且奉勸你如果是壞的，一定要在免費(fèi)時(shí)修好（他有個(gè)時(shí)間段的），我們的風(fēng)扇就是軍訓(xùn)的時(shí)候就是壞的，他馬馬虎虎修了好還用得起，但到了這學(xué)期就不轉(zhuǎn)了，拿去修要我們出60，天啊，都可以買(mǎi)個(gè)新的咯啊，我們不干，他還不把電扇還我們了，弄得我們寢室啊每天睡覺(jué)都是被熱醒的啊，還是航空港的爽啊~

成都信息工程大學(xué)是四川省和中國(guó)氣象局共建、四川省重點(diǎn)發(fā)展的省屬普通本科院校，是以信息學(xué)科和大氣學(xué)科為重點(diǎn)，以學(xué)科交叉為特色，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門(mén)類(lèi)，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)融合發(fā)展的多科性大學(xué)，是四川信息產(chǎn)業(yè)、中國(guó)氣象事業(yè)、國(guó)家統(tǒng)計(jì)事業(yè)、國(guó)防建設(shè)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地。

學(xué)校創(chuàng)建于1951年，前身為中國(guó)人民解放軍西南空軍氣象干部訓(xùn)練大隊(duì)，1956年改制為成都?xì)庀髮W(xué)校，1978年升格為成都?xì)庀髮W(xué)院；2000年由直屬中國(guó)氣象局劃轉(zhuǎn)為四川省人民政府管理，更名為成都信息工程學(xué)院；2001年整體合并原隸屬于國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的四川統(tǒng)計(jì)學(xué)校；2003年獲碩士學(xué)位授予權(quán)；2004年成為第一所為第二炮兵部隊(duì)培養(yǎng)國(guó)防生的一般普通本科院校；2007年獲得教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”；2010年成為四川省人民政府與中國(guó)氣象局簽約共建高校、國(guó)家首批61所“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)院校；2011年成為全國(guó)CDIO工程教育模式試點(diǎn)工作組副組長(zhǎng)單位和國(guó)際CDIO組織正式成員；2013年入選中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校；4月，學(xué)校正式更名為成都信息工程大學(xué)。

學(xué)校現(xiàn)有航空港、龍泉、天府三個(gè)校區(qū)，占地面積2000余畝，固定資產(chǎn)12.6億元，各類(lèi)藏書(shū)253萬(wàn)余冊(cè)；學(xué)�，F(xiàn)有大氣科學(xué)學(xué)院、資源環(huán)境學(xué)院、電子工程學(xué)院、通信工程學(xué)院、控制工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件工程學(xué)院、信息安全工程學(xué)院、管理學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、光電技術(shù)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、政治學(xué)院、文化藝術(shù)學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、物流學(xué)院等17個(gè)學(xué)院，有全日制在校本科生近20000人，研究生1600余人。

學(xué)�，F(xiàn)有8個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科、2個(gè)獨(dú)立設(shè)置的碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科、3個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別，共覆蓋38個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，已畢業(yè)8屆碩士研究生�，F(xiàn)有53個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，7個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)和12個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和8個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校是教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”參與學(xué)校，有8個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”參與專(zhuān)業(yè)和9個(gè)省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”參與專(zhuān)業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有博士后科研工作站1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)（含省工程技術(shù)研究中心2個(gè)、哲社重點(diǎn)研究基地1個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)）、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和人文社科重點(diǎn)研究基地7個(gè)。

學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師約1200人，專(zhuān)任教師中具有碩士以上學(xué)位的教師約900人，其中博士近300人；高級(jí)職稱(chēng)500余人，其中正高級(jí)職稱(chēng)168人，有全國(guó)“百千萬(wàn)人才工程”、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家等50余名。學(xué)校有1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、6名省級(jí)教學(xué)名師，聘有100余名院士、專(zhuān)家為學(xué)校兼職教授。

學(xué)校大力實(shí)施以人為本、融合開(kāi)放、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)地方的發(fā)展戰(zhàn)略，科技創(chuàng)新和產(chǎn)學(xué)研合作能力呈現(xiàn)出快速發(fā)展的勢(shì)頭。近5年，學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家“973”子項(xiàng)目、國(guó)家社科基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目109項(xiàng)，年均科研經(jīng)費(fèi)達(dá)6529.67萬(wàn)元。學(xué)校科研成果獲省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)52項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；近5年，教師在核心以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2469篇，其中，855篇次論文被SCI等重要檢索系統(tǒng)收錄，百余篇論文在《Journal of Climate》（《氣候雜志》）、《Optics ExPss》（《光學(xué)快報(bào)》）等國(guó)內(nèi)外高影響因子期刊上發(fā)表；2010年取得武器裝備科研生產(chǎn)單位二級(jí)保密資格。

學(xué)校借鑒麻省理工學(xué)院等美歐大學(xué)倡導(dǎo)并實(shí)施的CDIO工程教育理念和模式，在全校深入推進(jìn)以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為主線的教育教學(xué)一體化改革，成為全國(guó)CDIO工程教育模式試點(diǎn)工作組副組長(zhǎng)單位和電氣組召集單位、四川省教育體制改革試點(diǎn)院校。學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)省級(jí)高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、26門(mén)國(guó)家級(jí)和省級(jí)精品課程。在近兩屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)；近五年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)重大科技競(jìng)賽中獲得全國(guó)性獎(jiǎng)勵(lì)168項(xiàng)，其中，參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽連續(xù)五屆獲獎(jiǎng)總數(shù)位列全國(guó)高校前七位、一般高校第一。據(jù)麥可思人力資源信息管理咨詢有限公司對(duì)高校畢業(yè)生的跟蹤調(diào)研，我校學(xué)生的就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量連續(xù)多年位居全省高校前列。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，大力加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外交流與合作。同美國(guó)紐約州立大學(xué)、法國(guó)第五大學(xué)、日本立命館大學(xué)、加拿大謝爾頓學(xué)院、泰國(guó)藍(lán)實(shí)大學(xué)等70余所大學(xué)開(kāi)展教師進(jìn)修訪問(wèn)、科學(xué)研究、學(xué)生留學(xué)等合作與交流；同汕頭大學(xué)、北方交通大學(xué)等40多所高校共同推進(jìn)CDIO改革；同中科院大氣物理研究所等單位聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士研究生以及開(kāi)展科研合作；同中國(guó)氣象局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局等部委，四川省保密局、四川省經(jīng)信委等部門(mén)，同成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)公司、中國(guó)華云公司、Wipro等企業(yè)，成都、攀枝花等市（州）開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作。通過(guò)這些交流與合作，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究水平創(chuàng)造了更加有利的條件，為服務(wù)社會(huì)搭建了更加良好的平臺(tái)。

學(xué)校將繼續(xù)秉承“成于大氣、信達(dá)天下”的大學(xué)精神，堅(jiān)持“以人為本，追求卓越”的辦學(xué)理念，致力于為國(guó)家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質(zhì)、系統(tǒng)理論知識(shí)、扎實(shí)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，以科學(xué)研究為支撐，以服務(wù)四川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略為己任，創(chuàng)新求發(fā)展，開(kāi)放促提升，努力為四川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略做出更大貢獻(xiàn)