廣州市小升初方案未定，家長著急，參照往年經驗，一份不錯的小六上期末成績單或能成為“敲門磚”。目前期末考進入收尾階段，陸續(xù)有小學召開期末家長會，并公布學生成績。但連日來記者采訪卻發(fā)現，對于成績問題，各區(qū)及學校態(tài)度亦有不同，有學校明里給等級分數，暗里家長Q群報成績，也有區(qū)今年發(fā)文，明令禁止學校及老師公布小六生成績、或將成績提供給其他機構，這也讓家長直呼“越來越看不懂小升初了”。

現狀

學生成績出不出? 各區(qū)有不同

家長：看不懂

“我家小孩三科290.5分，班上第15名”“我們班語文最高98分”……這兩天，在小升初家長群里，家長相互“交底”，孩子的期末分數成為新一輪的話題。事實上，根據教育部門的規(guī)定，學生的成績只能以等級形式呈現。

而回到現實中，問分數在小六學生中普遍存在，家長楊媽告訴記者，孩子就讀于越秀某省一級小學，昨日學校組織家長會也公布了學生成績，“絕大部分人都是A,有人說85分以上就是A,有人說是90。”楊媽說會后不少家長就涌去班主任的辦公室問“分數”，更多家長則是私下咨詢老師。

在白云、荔灣不少小學，家長問分數也被默許，但也有家長爆料，今年海珠區(qū)的學生都不知道成績。

“回校評講試卷的前一天，老師就在家長群中貼出通告??‘只會向孩子們公布考試等級，不公布分數，請家長免開尊口詢問，多鼓勵孩子，可以認真聽講評，估算一下自己得分’。”昨日，有海珠區(qū)家長向記者透露，今年海珠區(qū)教育局統(tǒng)一向學校發(fā)文，要求一至六年級學生成績均只能以等級呈現，學校不得以隨堂口頭公布、短信、電子郵件、微信、網頁等形式公布學生原始分數，更不得向培訓機構、中學提供小學生的任何學業(yè)成績。

按照往年，一份不錯的六上成績或能成為“敲門磚”，而今問成績被“堵”，各區(qū)態(tài)度亦不相同，這也讓家長更加困惑