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校長接地氣讓教育更有人情味(一)

思而思學網

育人形式多樣、出人意料而又在情理之中,于一件件小事中見神奇,這是美國基礎教育的一大特色。

■胡本未

據媒體報道,美國科羅拉多小學校長瑞安·卡斯特向學生們承諾,如果他們能為小鎮今年秋天的狂歡節賣出1萬張票,他就答應讓學生們把他粘在墻上。學生們爭先恐后去實現目標,結果最終賣出了1.1萬張票。卡斯特也心甘情愿地讓其中賣票最多的27個學生將他用花花綠綠的膠帶粘在體育館的墻上,還被戴上了一個大大的假胡子,他從早晨一直堅持到午飯時間。科羅拉多小學學生委員會還特地宣布當天為“胡子日”。

無獨有偶,今年早些時候,湖北咸寧實驗小學副校長洪耀明一度成了網絡話題人物,甚至被一些網友稱為“中國好校長”。因為他當著全校4000多師生的面,俯下身去,結結實實地吻了一頭小豬。原來這是洪耀明為了兌現之前與學生的承諾——只要學生不亂扔垃圾維護校內外的衛生,保持一個月后他就親吻豬。在學生心目中,洪耀明是一個幽默風趣的老師,很容易和孩子們打成一片,還曾被評為市實驗小學“最受學生喜愛的老師”。這次親吻小豬之后,學生們佩服洪校長“真講信用”。

同樣是以打賭而且夸張的方式,鼓勵或者引導學生完成了既定目標,可以說,中美兩位校長的行為起到了言傳身教進行誠信教育和幫助學生樹立自信心的作用,讓孩子們記憶深刻。更有可持續意義的是,美國這所學校從此有了“胡子日”,當以后一年一度的“胡子日”來臨時,除了狂歡的氣氛,相信學生們都會記起校長身體力行教給他們的一個理念:“信守承諾”。

中美兩位校長,一位親自操心小鎮狂歡節的售票工作,一位親自督查校園垃圾消除工作,這樣的行為可謂非常接地氣。但這類事情在中國并不常見,校長們更為常見的形象和狀態,是一位很忙的“官”,他們大多很嚴肅,甚至讓學生因敬畏而避之唯恐不及。

教育顯然不僅僅是“打賭”,孩子的健康成長也不僅僅是誠信教育和自信心培養。總的來說,校長們應該做的,是給孩子們傳遞愛和溫暖。今年教師節期間,有媒體報道,從2008年創校開始,重慶星光學校校長瞿擁軍除外出開會學習,每天早上都會準時在校門口迎接學生們,彎腰向每

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