據(jù)最新四平職業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績在205分左右,位次排名需要在214241名左右,才可以考上四平職業(yè)大學(xué),不過每年四平職業(yè)大學(xué)在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江西高考多少分可以上四平職業(yè)大學(xué)
1、江西高考2021年考生上四平職業(yè)大學(xué)的理科最低分需要280分,錄取最低位次為214241名;
2、江西高考2020年考生上四平職業(yè)大學(xué)的理科最低分需要253分,錄取最低位次為-名;
3、江西高考2021年考生上四平職業(yè)大學(xué)的文科最低分需要213分,錄取最低位次為174816名;
4、江西高考2020年考生上四平職業(yè)大學(xué)的文科最低分需要205分,錄取最低位次為-名;
二、四平職業(yè)大學(xué)在江西的近三年的排名多少可以上
1、2021年四平職業(yè)大學(xué)在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 280 | 214241 | 省政府 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 213 | 174816 | 省政府 |
2、2020年四平職業(yè)大學(xué)在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 253 | - | 省政府 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 205 | - | 省政府 |
高考志愿填報(bào)要注意什么
1掌握信息
認(rèn)真閱讀當(dāng)?shù)禺?dāng)年發(fā)布的有關(guān)高校招生的各類信息,熟悉招生政策和規(guī)定。了解院校的辦學(xué)性質(zhì)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、所屬批次,掌握高考志愿填報(bào)的其他要求等。通過有關(guān)院校的網(wǎng)站和宣傳資料,了解高校的辦學(xué)地點(diǎn)、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)特色、師資力量、培養(yǎng)方向等。仔細(xì)查閱有關(guān)高校的招生章程,了解對進(jìn)檔考生的排序辦法、錄取規(guī)則等。
2高考志愿填報(bào)要掌握報(bào)考技巧
包括掌握預(yù)測學(xué)校錄取最低分?jǐn)?shù)線及專業(yè)線的方法。在此基礎(chǔ)上,綜合考慮、全面分析確定各批次各院校志愿及專業(yè)志愿,并填報(bào)好志愿草表。
3避免無效、錯(cuò)填志愿
要認(rèn)真了解當(dāng)?shù)禺?dāng)年高考志愿填報(bào)的規(guī)定和要求,了解報(bào)考學(xué)校的招生錄取規(guī)則,根據(jù)當(dāng)?shù)卣修k公布的當(dāng)年的招生計(jì)劃填報(bào)志愿外,考生還要充分利用校對簽字的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)和糾正無效志愿和錯(cuò)誤志愿。所以考生對校對志愿表一定不能馬虎應(yīng)付,一定要高度重視,反復(fù)仔細(xì)核對。
定向招生的利弊
定向招生的好處:
1.由中央財(cái)政負(fù)責(zé)安排免費(fèi)師范生在校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并發(fā)放生活補(bǔ)貼;
2.到中小學(xué)任教的每一位免費(fèi)師范生都有編有崗;
3.免費(fèi)師范生在協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)可以在學(xué)校之間進(jìn)行流動(dòng),有到教育管理崗位工作的機(jī)會(huì)。
定向招生的壞處:
1.不履行協(xié)議須交違約金;
2.畢業(yè)前不得考脫產(chǎn)研究生。
三、四平職業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹
四平職業(yè)大學(xué)成立于1983年,是吉林省人民政府批準(zhǔn)成立,教育部備案的全日制公辦普通高等專科學(xué)校,是吉林省成立最早的專科起點(diǎn)的具有十年辦本科歷史的高等職業(yè)院校。學(xué)校占地面積34.4萬平方米,建筑面積20萬平方米,建有標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、體育館、多功能報(bào)告廳、400米塑膠風(fēng)雨操場、2000平方米硅PU燈光球場、校醫(yī)院等配套設(shè)施。2010年被確定為吉林省示范性高等職業(yè)院校。再次高質(zhì)量通過全國人才培養(yǎng)工作評估。 末,省政府同意,把四平醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校、四平城建職工中專并入四平職業(yè)大學(xué)。學(xué)校以原四平醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校為依托,成立了醫(yī)藥學(xué)院。2015年3月,把四平市輕化工學(xué)校、四平市商業(yè)學(xué)校并入四平職業(yè)大學(xué)。2017年4月,四平市委、市政府將吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校劃為四平職業(yè)大學(xué)直接管理,兩校聯(lián)合辦學(xué)。四平職業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)模、辦學(xué)條件都有了質(zhì)的飛越,學(xué)校進(jìn)入了快速發(fā)展的新時(shí)期。 學(xué)校設(shè)有醫(yī)藥學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、航空旅游學(xué)院、管理學(xué)院、中銳汽車學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、中職部,有40個(gè)專業(yè)招生,專業(yè)設(shè)置涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、機(jī)械制造、電子信息、財(cái)經(jīng)、公共事業(yè)、土建、交通運(yùn)輸、文化教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒等9個(gè)學(xué)科門類,全日制在校學(xué)生近萬人。 學(xué)校注重專業(yè)建設(shè),以特色及示范專業(yè)建設(shè)為龍頭,帶動(dòng)專業(yè)群建設(shè)。2011年,電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)被確定為省級示范專業(yè)。機(jī)械制造專業(yè)群和財(cái)經(jīng)專業(yè)群,被確定為吉林省“十二五”特色專業(yè)群。機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)入選2011-2012年教育部、財(cái)政部“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)”項(xiàng)目。2013年末,機(jī)械設(shè)計(jì)與制造群、電氣自動(dòng)化技術(shù)群、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)群和建筑工程技術(shù)群4個(gè)專業(yè)群被確定為省級示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群。 學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支十年本科經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)。目前,已形成一支專兼結(jié)合、以校內(nèi)專任教師為主、企業(yè)技術(shù)人員為輔的“雙師結(jié)構(gòu)”的教學(xué)隊(duì)伍。學(xué)校專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱人員185人,雙師型教師246人。 學(xué)校管理規(guī)范,為學(xué)生提供一流服務(wù)。通過對學(xué)生實(shí)行半軍事化管理,提高學(xué)生自我組織、自我管理、自我約束的能力;學(xué)生餐廳用餐環(huán)境優(yōu)雅,品種齊全,在這里能夠享受到飯店式的就餐服務(wù)。學(xué)生公寓被評為省級陽光公寓,配套設(shè)施完備,規(guī)范化管理,溫馨舒適,達(dá)到了賓館式的住宿條件。同時(shí),通過“大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生社團(tuán)節(jié)”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等品牌化的校園文化活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 學(xué)校以人為本,以文化人,提出創(chuàng)“人文職大”的工作目標(biāo),在堅(jiān)持“精學(xué)湛練”校訓(xùn)的前提下,確立“立德樹人、技以載道、學(xué)以致用、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)培育“忠誠、擔(dān)當(dāng)、奮進(jìn)、篤行”的優(yōu)良校風(fēng),“精心從教、誨人不倦”的教風(fēng),“思行合一、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。 學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),技能比賽多次在全國、全省獲獎(jiǎng)。2010-2015年,學(xué)生在國家高職院校職業(yè)技能大賽中,獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng);在省高職院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng),三等獎(jiǎng)13項(xiàng);在全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);在吉林省大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽中獲二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng);在吉林省首屆工程訓(xùn)練綜合能力競賽中,獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng);在吉林省大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng);在全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽中,獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng);在全國高職高專英語寫作大賽中,獲專業(yè)組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、公共英語組二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng),在吉林省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)。 各專業(yè)學(xué)生均可參加吉林省統(tǒng)一組織的“專升本”考試,考入吉林師范大學(xué)、東北電力大學(xué)、吉林化工學(xué)院、吉林建筑大學(xué)、北華大學(xué)、吉林工商學(xué)院、長春師范大學(xué)等省內(nèi)知名院校,接受全日制本科教育。2016年“專升本”考試,學(xué)校105人報(bào)考,錄取41人,錄取率39%,遠(yuǎn)高于全省專升本錄取率5%,居全省同類院校前列。 學(xué)校通過聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、訂單培養(yǎng)等方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校先后與神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)有限公司、京東方科技集團(tuán)(上市國企)、中航物業(yè)管理有限公司、四平市華生供熱公司、白山市華生供熱公司、四平嘉源建筑工程咨詢公司、長春大眾物流管理有限公司等近百家知名企業(yè)實(shí)現(xiàn)校企合作訂單培養(yǎng),為企業(yè)量身打造需求人才,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),部分學(xué)生在大二就被用人單位簽約,畢業(yè)生供不應(yīng)求,社會(huì)反響良好。 學(xué)校積極開展多元辦學(xué)模式,滿足學(xué)生成長需求。學(xué)校與長春一中專、四平農(nóng)業(yè)工程學(xué)校、吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校、榆樹職教中心、輝南職業(yè)高中等5所中職學(xué)校開展了中職-高職3+2銜接專業(yè)合作辦學(xué)模式。 學(xué)校承擔(dān)職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)等多項(xiàng)社會(huì)服務(wù)。學(xué)校是中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定基地、全國商務(wù)人員專業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)基地、全國信息技術(shù)水平考試培訓(xùn)基地和國際信息化人才資格認(rèn)證培訓(xùn)基地。學(xué)生在校期間可考取各類職業(yè)資格證書,學(xué)生雙證書獲取率達(dá)100%。 近年來,在全省生源數(shù)量逐年遞減的嚴(yán)峻形勢下,四平職業(yè)大學(xué)招生的學(xué)生卻逐年增加,且每年招收新生基本上來自第一志愿,平行志愿每年只錄取很少一部分高分學(xué)生,是吉林省內(nèi)僅有幾所第一志愿能完成招生計(jì)劃的省重點(diǎn)學(xué)校之一,2016年是吉林高職校院錄取率、報(bào)到率最高的院校之一。 “十二五”期間,學(xué)校緊緊抓住省級示范校建設(shè)的重要機(jī)遇期,把學(xué)校建設(shè)成領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)先、綜合水平領(lǐng)先、教育教學(xué)改革領(lǐng)先、專業(yè)建設(shè)領(lǐng)先、社會(huì)服務(wù)領(lǐng)先的示范性高職院校,使在校生人數(shù)和人才培養(yǎng)質(zhì)量都有大的提高。“十三五”期間,學(xué)校將繼續(xù)以市場需求為導(dǎo)向,不斷深化教學(xué)改革,加快專業(yè)和課程建設(shè)步伐,提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造優(yōu)勢特色,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新機(jī)制,建設(shè)和諧校園,為社會(huì)培養(yǎng)出更多高技能人才,盡早實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型本科大學(xué)的夢想,書寫學(xué)校歷史發(fā)展新篇章!