據最新吉首大學招生網和江蘇招生考試院公布的錄取數據，江蘇高考的考生需要成績在329分左右，位次排名需要在101280名左右，才可以考上吉首大學，不過每年吉首大學在江蘇招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、江蘇高考多少分可以上吉首大學
1、江蘇高考2021年考生上吉首大學的歷史(歷史+不限)最低分需要520分，錄取最低位次為29328名;
2、江蘇高考2022年考生上吉首大學的物理(物理+化學)最低分需要512分，錄取最低位次為95227名;
3、江蘇高考2022年考生上吉首大學的物理(物理+不限)最低分需要517分，錄取最低位次為89930名;
4、江蘇高考2021年考生上吉首大學的物理(物理+(化學或生物))最低分需要488分，錄取最低位次為98727名;
5、江蘇高考2021年考生上吉首大學的物理(物理+化學)最低分需要490分，錄取最低位次為96728名;
6、江蘇高考2021年考生上吉首大學的物理(物理+不限)最低分需要492分，錄取最低位次為94681名;
7、江蘇高考2020年考生上吉首大學的理科最低分需要339分，錄取最低位次為101280名;
8、江蘇高考2020年考生上吉首大學的文科最低分需要329分，錄取最低位次為28320名;
二、吉首大學在江蘇的近三年的排名多少可以上
1、2022年吉首大學在江蘇的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 513 | 29307 | 省政府 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 本科 | 509 | 98344 | 省政府 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 512 | 95227 | 省政府 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 517 | 89930 | 省政府 |
2、2021年吉首大學在江蘇的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 520 | 29328 | 省政府 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 本科 | 488 | 98727 | 省政府 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 490 | 96728 | 省政府 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 492 | 94681 | 省政府 |
3、2020年吉首大學在江蘇的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 本二 | 339 | 101280 | 省政府 |
| 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 本二 | 329 | 28320 | 省政府 |
專科提前批報考注意事項
高考錄取一般是按照本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批、專科提前批、高職專科批依次錄取下來的，雖然不同的省份稍有差別，但總體順序是這樣的，不會改變。這幾批填報志愿和錄取的時間是不同的，依次進行。
專科提前批中的公安類、乘務類等專業還需要參加面試，航海類專業對身體條件也有特殊要求。在填報志愿前務必查閱招生計劃的附注說明和招生院校的招生章程。
專科提前批招生的院校(專業)大多對身體條件、思想政治品德或藝術專業成績水平等方面有特殊要求，所以，考生填報志愿前，不應只考慮文化成績要求，還要考慮除文化成績以外的其他自身條件是否符合招生學校的基本要求。
分數低值得報的二本大學有哪些
| 學校名稱 | 辦學性質 | 學校類型 | 2022分數 | 批次 |
| 桂林旅游學院 | 公立 | 財經 | 491 | 二本 |
| 梧州學院 | 公立 | 綜合 | 494 | 二本 |
| 西安航空學院 | 公立 | 理工 | 495 | 二本 |
| 海南熱帶海洋學院 | 公立 | 綜合 | 496 | 二本 |
| 湖北理工學院 | 公立 | 理工 | 497 | 二本 |
| 云南藝術學院 | 公立 | 藝術 | 497 | 二本 |
| 沈陽音樂學院 | 公立 | 藝術 | 497 | 二本 |
| 新疆科技學院 | 公立 | 財經 | 498 | 二本 |
| 廣西藝術學院 | 公立 | 藝術 | 499 | 二本 |
| 貴陽康養職業大學 | 公立 | 醫藥 | 499 | 二本 |
| 廣東石油化工學院 | 公立 | 綜合 | 499 | 二本 |
| 新疆藝術學院 | 公立 | 藝術 | 499 | 二本 |
| 山東工藝美術學院 | 公立 | 藝術 | 500 | 二本 |
| 呼倫貝爾學院 | 公立 | 綜合 | 500 | 二本 |
| 新疆工程學院 | 公立 | 理工 | 501 | 二本 |
| 楚雄師范學院 | 公立 | 師范 | 501 | 二本 |
| 山西傳媒學院 | 公立 | 綜合 | 501 | 二本 |
| 廣西科技大學 | 公立 | 綜合 | 501 | 二本 |
三、吉首大學學校介紹
吉首大學創辦于1958年，在湖南省湘西土家族苗族自治州和張家界市兩地辦學，是湖南省屬綜合性大學，也是武陵山片區唯一的綜合性大學。 學校是國家民委與湖南省人民政府共建高校，國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校，《武陵山片區區域發展與扶貧攻堅規劃》重點建設高校，教育部本科教學工作水平評估優秀學校，湖南省研究生培養過程質量評估優秀學校，推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生普通高校。2018年獲批為博士學位授權單位，在湖南等省市按一本批次錄取招生。 學校學科門類齊全，現有教學學院21個，一級學科41個，本科專業78個，覆蓋了12大學科門類。有省重點學科5個（其中優勢特色重點學科1個）、省國內一流建設學科1個、省國內一流培育學科1個、國家民委重點學科2個；有博士后科研流動站2個，“博士后科研流動站協作研發中心”1個；有一級學科博士點1個，一級學科碩士點15個，專業碩士點13個;有國家級特色專業3個，國家級本科專業綜合改革試點專業1個，“卓越醫生教育培養計劃”專業1個，“卓越農林人才教育培養計劃”專業1個；有國家級一流本科專業建設點8個、省級一流本科專業建設點32個。有國家地方聯合工程實驗室、國家級實驗教學示范中心、國家級工程實踐教育中心等教學、科研平臺共30余個。 學校在職教職員工近1500人，專任教師1100余人，其中高級職稱700余人，博士生導師、碩士生導師共560余人。有“國務院政府特殊津貼”專家14人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”6人，國家民委民族問題研究優秀中青年專家1人；湖南省“*”人選2人，湖南省“121人才工程”人選28人,“湖南省政府特殊津貼”專家4人，湖湘青年英才1人，湖南省芙蓉學者7人，湖湘高層次人才聚集工程人選1人，湖南省跨世紀學術帶頭人1人，湖南省“芙蓉教學名師”1人，湖南省優秀中青年專家2人 ；有國家級教學團隊2個，省級優秀教學團隊3個，省級科技創新團隊4個。有全國先進教育工作者1人，五一勞動獎章2人，全國優秀教師9人，全國師德先進個人1人，全國模范教師1人，徐特立教育獎獲得者1人，曾憲梓教育基金獎獲得者5人，寶鋼教育基金獎獲得者2人。 學校現有各類在籍學生3萬余人，其中在校本科生、碩士生、博士生、留學生共2萬人。學校構建了“課程主導、環境熏陶、實踐礪煉、自我塑造”為體系的“立人教育”體系，學生動手能力強、社會實踐活動多，在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等各類比賽、競賽中屢獲特等獎、一等獎。大學生少數民族藝術團多次赴美國、香港等地演出，影響廣泛。學校多次獲全國大學生“三下鄉”活動先進單位和“西部計劃項目優秀高校”稱號。畢業生就業率保持在90％以上。辦學60余年來，共培養“下得去、留得住、用得上、干得好”的畢業生30萬余名。 學校注重服務地方經濟社會發展，承擔了一大批國家與地方重大科研項目，學術研究形成了自身特色。社會科學研究以區域經濟、民族文化、民族歷史為重點，差異哲學、民族人類學、民族傳統體育文化、沈從文研究、文化創意產業、旅游經濟等研究成果在國內外有較大影響。自然科學研究以武陵山片區特色資源開發、利用與保護為重點，提出了“三帶”理論，研發了“米良一號”獼猴桃品種及深度開發，在杜仲、獼猴桃、葛根、椪柑醋等方面取得了一系列有影響的科研成果。 學校打造了富有特色的“湘西民族文化博覽園”，建有黃永玉藝術博物館、沈從文紀念館等六大文化場館。 學校擁有招收外國留學生及港澳臺學生資格，與美國、英國、韓國、澳大利亞等國家和地區的數十所高校開展了合作交流。實施了學生出國交換交流學習等國際合作交流項目。 學校先后獲得“全國民族團結進步模范集體”“全國五四紅旗團委”等榮譽稱號。黨和國家*朱镕基、曾慶紅、尉健行、賈慶林、劉云山等先后來校視察指導工作。原國務院總理朱镕基高度稱贊“吉首大學是湖南的驕傲”，原國家副主席曾慶紅肯定“吉首大學具有特殊價值”，原全國政協主席賈慶林在視察學校時高興地說“看到了吉首大學，就看到了武陵山區脫貧致富的希望”。 進入*，吉首大學正在搶抓機遇，提升內涵，努力將學校建成有特色、高水平的教學研究型綜合性大學。
