2024揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)高考分?jǐn)?shù)線查詢?nèi)肟?思而思學(xué)網(wǎng)

每個大學(xué)的每年錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，會根據(jù)當(dāng)年的高考難易程度和報考人數(shù)來決定，揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)今年高考分?jǐn)?shù)線多少分呢，今年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線什么時候公布以及錄取查詢?nèi)肟谠谀睦铮勘疚乃级紝W(xué)教育新聞小編為大家整理了一些關(guān)于揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)知識。

一、2020年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

關(guān)于2020年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線官方目前暫未公布，下面是2019年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)的全國各省錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，考生可以先查看閱覽，稍后我們會更新2020年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，請收藏本站。

2019年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表

序列	年份	招生省份	錄取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2019	內(nèi)蒙古	高職專科	222	74198	321	34211
2	2019	湖南	高職專科	200	206789	440	76040
3	2019	江西	高職專科	288	156569	398	23577
4	2019	江蘇	高職專科	293	27145	230	11913
5	2019	安徽	專科批	295	215110	493	63420
6	2019	云南	高職專科	215	154551	299	118696
7	2019	貴州	高職專科	242	207492	296	20172
8	2019	廣西	高職專科	229	180584	239	110438
9	2019	山東	高職專科	434	197832	495	61333
10	2019	四川	專科批	150	259573	150	205562
11	2019	甘肅	專科批	160	132875	160	82823

二、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹

淮左名都，明月湖畔，德馨滿園，匠心鑄校。

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚(yáng)州，可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學(xué)堂，在中國高等教育發(fā)展的新形勢下，先后與揚(yáng)州市廣播電視大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院、揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17所學(xué)校和1個研究所合并辦學(xué)，是市屬唯一的一所全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生16000多人，成人業(yè)余和開放教育在校生11,000多人,設(shè)有22個教學(xué)單位，21個黨政群團(tuán)部門，5個教學(xué)輔助單位。學(xué)校始終秉持“立德樹人、知行合一”的校訓(xùn)，全面實(shí)施“黨建引領(lǐng)、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校”四大戰(zhàn)略，著力推進(jìn)“立德樹人、管理改革、基礎(chǔ)保障、開放提升”四項(xiàng)工程，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。

學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”，師資隊(duì)伍力量雄厚。現(xiàn)有教職工1200多人，專任教師近1000人，其中具有博士和碩士學(xué)位的教師782人，正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員72人，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員425人。有全國優(yōu)秀教師1人，省“333工程”培養(yǎng)對象25人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象1人，省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象51人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，揚(yáng)州市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家15人，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個，江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個，江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中具有“雙師型”素質(zhì)的教師占85%以上。