大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了江蘇海洋大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間,供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、江蘇海洋大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
第二十三條 轉(zhuǎn)專業(yè)
學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取專業(yè)完成學(xué)業(yè)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間對(duì)其他專業(yè)確有興趣和專長(zhǎng),或因患病等特殊困難無法繼續(xù)在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在其他專業(yè)學(xué)習(xí)的,可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。學(xué)校根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學(xué)生同意,必要時(shí)可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。
學(xué)生有下列情況之一,不得申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)未按規(guī)定注冊(cè)取得學(xué)籍的學(xué)生;
(二)招生時(shí)國家已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,含藝術(shù)類、體育類等專業(yè)學(xué)生;
(三)未經(jīng)全國統(tǒng)一高考招收的特殊錄取類型學(xué)生(含專轉(zhuǎn)本、對(duì)口單招等);
(四)申請(qǐng)從低錄取批次專業(yè)轉(zhuǎn)入高錄取批次專業(yè)的學(xué)生;
(五)身體條件不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)招生要求的學(xué)生;
(六)入學(xué)以來受過警告或警告以上處分的學(xué)生;
(七)保留入學(xué)資格,或正在休學(xué)、保留學(xué)籍的學(xué)生。
第二十四條 轉(zhuǎn)專業(yè)程序
(一)學(xué)生申請(qǐng)?jiān)诒拘7秶鷥?nèi)跨專業(yè)大類轉(zhuǎn)專業(yè),由學(xué)生本人在第一或第三學(xué)期末規(guī)定時(shí)間內(nèi),向所在學(xué)院書面申請(qǐng),經(jīng)資格審查合格后,向擬轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院推薦。學(xué)校結(jié)合各專業(yè)接收名額和條件,采取考核與申請(qǐng)審核制相結(jié)合的方式,確定擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,經(jīng)公示并報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
(二)實(shí)行學(xué)分制大類培養(yǎng)的相關(guān)專業(yè)學(xué)生,在大類教育階段結(jié)束后,結(jié)合個(gè)人興趣、就業(yè)方向和學(xué)習(xí)情況,可以申請(qǐng)?jiān)诖箢悆?nèi)調(diào)整專業(yè),具體辦法和程序由所在學(xué)院制定并組織實(shí)施,錄取學(xué)生名單經(jīng)公示后,報(bào)教務(wù)處和分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
(三)休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校審核批準(zhǔn)后,可以轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
第二十五條 轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)業(yè)要求
(一)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,執(zhí)行轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案。
(二)學(xué)生已修的同名稱、同學(xué)分課程,取得的學(xué)分有效。已修的課程名稱或?qū)W分不同但教學(xué)內(nèi)容和要求相同或基本一致的,經(jīng)課程所在學(xué)院審核、教務(wù)處審批后,可以認(rèn)定為有效學(xué)分;未達(dá)到要求的課程不予認(rèn)可,相關(guān)成績(jī)做歸檔處理。
(三)學(xué)生已修的非轉(zhuǎn)入專業(yè)要求的課程,其學(xué)分可記為公共選修課學(xué)分,但最多不超過該模塊規(guī)定修讀學(xué)分?jǐn)?shù)的一半。
(四)學(xué)生二年級(jí)跨學(xué)科門類轉(zhuǎn)專業(yè),原則上應(yīng)轉(zhuǎn)入低一年級(jí)學(xué)習(xí)。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。