現在進入教育行業都要通過考試，一般是學校所在地的教育局具體負責安排，你的學歷，學校都不錯，找個穩定的工作應該不難。不過如果是男的，當教師也沒什么發展前途，實話，不要介意。

有用（21）

你問題還真挺多，學院會安排接待，然后給你寢室的位置號碼什么的，學姐學長會帶你過去，一般全是按院系分的，也會有混宿情況，本部條件相對凈月住宿條件相對差了一點，但是也沒有到艱苦的份上，學校到底有沒有積極想法改善誰也不知道，估計最近幾年就這樣了，在外邊租房不安全還貴，如果不是你家庭條件特別好，不建議在外租房著名的高等學府東北師范大學是教育部直屬高校，國家“211工程”重點建設大學。學校坐落在美麗的北國春城長春市。本部校區地處人民大街中段，凈月校區設在風景如畫的凈月潭旅游開發區。學校占地面積150萬平方米，其中本部校區占地80萬平方米，凈月校區占地70萬平方米。
學校原名東北大學，建校于1946年，是中國共產黨在東北地區創建的第一所綜合性大學，1949年定址于長春。1950年，根據國家教育事業發展的需要，易名為東北師范大學。東北行政委員會副主席，張學良將軍的胞弟張學思為學校首任校長，著名教育家張如心、成仿吾、丁浩川等先后擔任學校主要領導職務。現任黨委書記盛連喜教授、校長史寧中教授。
學校現有各類全日制在校學生22221人，其中，本科生15191人，博士、碩士研究生6599人，外國留學生431人。

全校現有19個學院，56個本科專業，145個碩士學位點，18個一級學科碩士學位點，77個博士學位點，設有研究生院。有馬克思主義理論、教育學、中國語言文學、歷史學、數學、化學、地理學、生物學、環境科學與工程等9個博士學位授權一級學科。教育學、中國語言文學、歷史學、應用經濟學、數學、化學、生物學和地理學、 政治學、馬克思主義理論、環境科學與工程等11個學科設有博士后科研流動站。有教育碩士、公共管理碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士等4個專業學位點和高等學校教師在職攻讀碩士學位點。有教育學原理、世界史、細胞生物學、生態學、思想政治教育等5個國家高等學校重點學科。當代中國基礎教育若干重大問題，地域文明重點問題，信息化中國東北，真核生物基本生命活動的分子細胞生物學，松嫩平原草地、濕地可持續發展，多酸及光發射材料等6個學科被確定為國家“十五”“211工程”重點學科建設項目。歷史學科、中文學科、生物學科等3個學科是國家文科、理科基礎學科人才培養和科學研究基地。
草地生態工程實驗室是國家級專業實驗室， 植被生態科學實驗室、多酸科學實驗室、應用統計實驗室、分子表觀遺傳學實驗室是教育部重點實驗室，吉林省生態系統恢復與生態系統管理實驗室是省部共建重點實驗室。學校還設有教育部農業與醫藥基因工程研究中心、教育部數字化學習支撐技術工程研究中心（在建）、國家環保總局國家環境保護濕地生態與植被恢復重點實驗室。農村教育研究所和世界文明史研究中心是教育部人文社會科學重點研究基地。
國家基礎教育實驗中心、全國中小學教師繼續教育東北師范大學研究中心、全國現代教育技術培訓中心、中國赴日本國留學生預備學校、教育部東北教育管理干部培訓中心、教育部東北高師師資培訓中心等全國性培訓研究機構設在我校。學校還設有遠程與繼續教育學院，附屬中學、附屬實驗學校、附屬小學、實驗幼兒園和以出版教育類書籍而飲譽海內的高校出版社等。
東北師范大學擁有一批國內外著名的專家學者。在全校1294名專任教師中有教授354人，副教授431人，博士生導師272人。有享譽海內外的中國科學院院士、第三世界科學院院士和歷屆國務院學位委員會學科評議組成員12人，*特聘教授4人，*講座教授1人，國家杰出青年基金獲得者4人，國家級有突出貢獻中青年專家5人，中國科學院“*”入選者3人，教育部跨世紀（新世紀）優秀人才計劃入選者25人，國家級教學名師2人。
近年來，學校以教育教學作為立校之本，通過實施“優秀中學教師培養工程”，大力進行教學改革，不斷優化人才培養過程。2001年，國家教學成果評獎中，東北師范大學獲得14項國家級和省級教學成果獎，“優師工程”榮獲國家級教學成果一等獎。2003年，學校開始新一輪本科教學改革工程，突破傳統的以專業教育為主線的課程結構，實行現代教育理念下以課程為中心的新模式，并在此基礎上推行學分制；改革本科招生方式，在經濟、管理、教育、新聞傳播、生物、數學、物理等學科領域實行按一級學科招生，兩年后分流；文、史、哲按二級學科招生聯合培養；推行“寬口徑、厚基礎、精專業、多出路”的人才培養新模式；修訂培養規格與課程計劃，建立新的課程體系；加大新專業建設力度，加強師德師風建設。同時，學校與英國、美國、日本、澳大利亞、韓國等多所大學合作，通過“3+1”或“2+2”培養模式，培養我國某些短缺專業的人才。
東北師范大學畢業生以專業思想鞏固、基礎知識寬厚、教育素質高、基礎理論和專業基本功扎實受到社會廣泛歡迎和好評， 在基礎教育界享有較高聲譽，畢業生供不應求。每年有近30%的畢業生考取北京大學、清華大學等國內著名高校研究生和本校研究生，許多畢業生到北京、上海、廣州、深圳等沿海城市就業，還有一批學子出國深造。2004年，學校被國務院授予“全國就業先進工作單位”，是全國獲此殊榮的四所高校之一。
學校以科學研究為強校之本，不斷推動科學研究向高水平、有特色方向發展。2001年以來，學校承擔省部級以上科研項目1700余項， 科研經費總額3.9億余元。目前人文社科領域承擔國家社科基金重大項目、教育部重大課題攻關項目和教育部基地重大項目40余項，自然科學領域承擔國家“863”和“973”計劃項目、教育部和科技部重大項目96項。2001年以來，CSSCI論文3000余篇。2004年，學校SCI論文數255篇，在全國高校排名由2000年的第58位上升至第28位。 2001年以來，獲省部級以上人文社會科學獎勵330余項，其中全國高校人文社會科學研究優秀成果獎16項。全國教育科學優秀成果獎4項。獲中國高校科技進步二等獎1項，教育部提名國家科技進步獎6項，教育部科技進步獎二等獎2項，高等學校科學技術獎自然科學一等獎1項、二等獎2項、科技進步二等獎1項。 世界文明比較、基礎教育重大問題、草地生態研究、細胞遺傳學等特色研究領域逐漸形成。
半個多世紀以來，學校形成了以生命科學、生態學、教育學、歷史學等為代表的、在我國學術界有較高地位的優長學科。細胞遺傳學、草地生態學、應用數學、多酸化學、功能材料學、環境科學、世界上古、中古史專業已處于國內領先、國際上有影響的地位。世界文明比較、基礎教育重大問題、草地生態、細胞遺傳等優勢領域的研究都有可喜的進展，并逐漸形成了信息化東北、材料科學等新的研究領域。
東北師范大學素有“花園式”學校的美譽。夏日的校園，綠草如茵，楊柳依依；冬日的校園，瑞雪飄飛，銀妝素裹。近年來，學校不斷加強基礎設施建設，學校新建了凈月校區，在本部校區全面維修改造并新建了一批教學科研和學習生活設施，為學生的學習和生活提供了舒適環境和良好條件。學校建成了現代化校園計算機網絡。學校建有兩座圖書館，總建筑面積3.56萬平方米，藏書量約300萬冊(不含電子圖書)。有閱覽座位4643個，有近900臺計算機供學生檢索和瀏覽網上文獻， 是國內高校圖書館中藏書豐富、現代化程度較高的大型圖書館之一。學校建有自然博物館，總建筑面積1.47萬平方米，是面向社會開放，集科普教育、收藏研究、文化交流、智性休閑于一體的綜合性博物館，于2007年5月被吉林省科技廳認定為吉林省科普基地。學校還建有籃球場、排球場、網球場、旱冰場、游泳場和國內高校一流的塑膠田徑運動場、室內田徑館等，總建筑面積2.3萬平方米的綜合體育館正拔地而起。
東北師范大學學生課余活動豐富多彩，經過多年培育，形成了精品化、系列化、學院專業特色化的校院兩級校園文化格局，其中“雙百論壇”學術報告、“挑戰杯”科技競賽、“文明修身”道德發展、“炫亮東師”原創藝術、“激情年華”精品展示、學院專業素質競賽等校園文化活動，使大學生在參與的過程中，精神生活得到充實，道德境界得到升華，為大學生提高綜合素質，不斷全面發展提供了廣闊平臺。2007年1月，學校成功承辦了第六屆亞冬會開幕式文藝演出，這是國內首次由一所大學承辦國際性體育賽事開幕式的文藝演出。東北師范大學學子在第九屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品大賽中喜獲特等獎，實現了吉林省在這一獎項上20年來零的突破；在被譽為“中國青少年科技類最高獎”的“中國青少年科技創新獎”評選中，東北師范大學學子連續兩屆榜上有名；東北師范大學紅燭青年志愿服務活動也具有全國性影響，紅燭志愿者協會先后被評為中國十大杰出青年志愿服務先進集體、全國“學雷鋒、志愿服務先進集體”、“全國扶殘助殘先進集體”。
學校注重開展廣泛的國際合作與交流，已經先后與美國、加拿大、日本、英國、韓國、澳大利亞、俄羅斯等20多個國家和地區的130余所大學和科研機構建立了合作與交流關系， 開展了一系列重要的交流合作項目。 2000年以來學校聘請了長期外籍專家學者300余人來校授課，先后聘請了以諾貝爾獎獲得者楊振寧教授為代表的80余名外籍專家學者為名譽教授、客座教授。每年派出近百名教師出國訪學、進修，開展國際學術交流。近年來，舉辦了30多個國際性和區域性學術會議，開展了多項重大合作研究，促進了學校的建設發展，擴大了學校的影響和國際知名度。學校分別在韓國東亞大學、西班牙瓦倫西亞大學建立了孔子學院。
60年來，已有18萬余名畢業生從學校走向四面八方，成為國家現代化建設的各類人才。
邁進新的世紀，東北師范大學圍繞學校黨代會和“十一五”發展規劃確定的發展思路和建設目標，努力踐行“尊重的教育”理念，全校上下求真務實，開拓創新，為把學校建設成為國內一流國際知名的研究型綜合性師范大學而努力奮斗。