據最新湖南工商大學招生網和吉林招生考試院公布的錄取數據，吉林高考的考生需要成績在465分左右，位次排名需要在23425名左右，才可以考上湖南工商大學，不過每年湖南工商大學在吉林招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、吉林高考多少分可以上湖南工商大學

1、吉林高考2022年考生上湖南工商大學的理科最低分需要472分，錄取最低位次為23425名;

2、吉林高考2021年考生上湖南工商大學的理科最低分需要465分，錄取最低位次為21730名;

3、吉林高考2020年考生上湖南工商大學的理科最低分需要500分，錄取最低位次為21370名;

4、吉林高考2022年考生上湖南工商大學的文科最低分需要503分，錄取最低位次為4467名;

5、吉林高考2021年考生上湖南工商大學的文科最低分需要510分，錄取最低位次為4267名;

6、吉林高考2020年考生上湖南工商大學的文科最低分需要533分，錄取最低位次為4161名;

二、湖南工商大學在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖南工商大學在吉林的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	472	23425	省政府
2022	吉林	文科	本二A	503	4467	省政府

2、2021年湖南工商大學在吉林的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	465	21730	省政府
2021	吉林	文科	本二A	510	4267	省政府

3、2020年湖南工商大學在吉林的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	500	21370	省政府
2020	吉林	文科	本二A	533	4161	省政府

中外合作辦學志愿填報方法

1.對中外合作辦學專業的錄取規則，各個學校要求不一，有的在招生章程中明確規定中外合作辦學專業只錄取有專業志愿的考生，有的院校沒有明確說明，考生填報時一定要向院校咨詢。如果明確說明了只錄取有專業志愿的考生，考生又想上此類專業，一定要填報專業志愿。

2.按國家規定，高考招生以院校為單位投檔，院校在投檔范圍內分配專業。如果院校將普通專業和中外合作辦學專業列在了同一院校代碼下，且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學專業只錄取有專業志愿考生的，考生雖然達到院校的提檔線但未填報中外合作辦學專業志愿，即使服從專業調劑，但也存在因總分低又不能調劑到中外合作辦學專業而被退檔的可能。

平行志愿的填報規則是什么

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時，按照“分數優先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

三、湖南工商大學學校介紹

湖南工商大學坐落在歷史文化名城長沙市，南朝岳麓，東顧湘江。她是一所經濟學、管理學、工學、理學、法學、文學、藝術學等學科相互支撐、協調發展、特色鮮明的綜合性大學，是湖南省本科一批招生高校、教育部本科教學工作水平評估優秀高校、博士學位授予立項建設單位、“十三五”國家產教融合發展工程應用型本科高校、全國首批百強“深化創新創業教育改革示范高校”、全國高校實踐育人創新創業基地、全國創新創業典型經驗50強高校。1999年開始研究生培養工作。6個一級學科連續兩年入選上海軟科發布的“中國最好學科排名”，其中管理科學與工程全國排名進入前10%，分別居省內高校第1、2位。 學校始建于1949年，校園占地1432.08畝，建筑面積57萬余平方米。現有總值1.8億余元的教學、科研儀器設備，200萬余冊的圖書館藏書。設有23個二級學院、108個科研機構。有普通全日制在校學生2萬余人。有4個立項建設博士學位授權點，11個一級學科碩士學位授權點、15個碩士專業學位授權點，有2個省級“雙一流”學科，4個省級重點實驗室，2個省級2011協同創新中心，1個省級工程研究中心，1個省級專業特色智庫，1個省級國際科技創新合作基地，1個院士專家工作站，7個省級社科研究基地，2個省普通高等學校哲學社會科學重點研究基地，1個省高校產學研合作示范基地，1個省級教育科學研究基地，2個省級高校科技創新團隊，1個省社會科學創新研究基地，1個省思想政治工作研究基地，1個省黨的創新理論研究基地。有55個本科專業，其中，10個國家級一流本科專業建設點，20個省級一流本科專業建設點，2個教育部高等學校“第一類特色專業建設點”，1個“第二類特色專業建設點”，1個國家級專業綜合改革試點項目，5個省級專業綜合改革試點項目，5個省級重點專業，2個省級資助建設專業，9個省級特色專業。獲國家級教學成果二等獎1項，有1個教育部“人才培養模式創新實驗區”建設項目，3門國家級一流課程，2門國家級精品課程，1門國家級精品資源共享課，48門省級一流課程，10門省級精品課程，4個省級教學團隊；32個省級實踐教學平臺，1個省級實踐教育中心，3個省級虛擬仿真實驗教學中心，3個省級大學生創新訓練中心，4個省普通高校校企合作人才培養示范基地，8個省級優秀教學實習基地。2016年與湖南湘江新區開展全面合作試點。 學校有教職工1758人，專任教師1278人，其中，具有正高職稱者155人，具有副高職稱者282人，具有博士學位者576人，中國工程院院士1人，全國政協委員1人，國家自然科學基金委全委會委員1人，國務院學位委員會管理科學與工程學科評議組召集人1人，教育部社會科學委員會委員1人，教育部科學技術委員會管理學部委員1人，全球前2%頂尖科學家1人，湖南省科學技術協會副主席1人，全國優秀教師3人，全國師德先進個人1人，全國“三八紅旗手”1人，國家自然科學基金委創新研究群體首席教授1人，“*創新團隊”首席教授1人，復旦管理學杰出貢獻獎獲得者1人，國家杰出青年基金獲得者1人，首屆中國杰出社會科學家1人，“*”哲學社會科學領軍人才1人，全國文化名家暨“四個一批”人才1人，“百千萬人才工程”第一、二層次國家級人選1人，全國宣傳思想文化青年英才1人，教育部高等學校教學指導委員會副主任委員1人，教育部高等學校教學指導委員會委員3人，享受國務院政府特殊津貼的專家11人，教育部“高校青年教師獎”獲得者1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃人選”2人，“芙蓉學者計劃”首屆特聘教授1人并榮獲“芙蓉學者”貢獻獎，湖南省優秀專家1人，湖南省優秀社會科學專家2人，湖南省新型智庫領軍人才2人，享受湖南省政府特殊津貼的專家3人，湖南省“芙蓉學者獎勵計劃”青年學者5人、講座教授1人，湖南省新世紀“121人才工程”人選26人，湖南省宣傳文化系統“五個一批”人才1人，湖南省“思想政治教育中青年杰出人才支持計劃”人選1人，“湖湘青年英才”1人，湖南省教學名師3人，湖南省“徐特立教育獎”1人，湖南省優秀教師5人。 近5年來共承擔各級各類科研項目2033項，其中，國家級項目148項，包括：國家自然科學基金重大項目4項、重大研究計劃集成項目1項，教育部重大攻關項目2項，科技部國家重點研發計劃重點專項1項，中國工程院重大咨詢項目1項，尤其是我校教師牽頭獲批的“數字經濟時代的資源環境管理理論與應用”國家基礎科學中心，實現我省國家基礎科學中心零的突破。國家級、省部級課題數量在湖南省屬高校中名列前茅。公開發表論文2359篇，其中，在Nature、《管理世界》《中國科學》《管理科學學報》等國內外權威期刊上發表學術論文600余篇；ESI前1%高被引論文60余篇；公開出版專著194部；與企事業單位合作項目265項。 自2009年以來，獲省部級以上優秀成果獎55項，其中，教育部人文社會科學優秀成果獎一、二、三等獎各1項，是教育部人文社會科學優秀成果獎大滿貫高校，中國高校科學技術一等獎1項，復旦管理學杰出貢獻獎1項，湖南省光召科技獎1項，湖南省科技進步一等獎1項，湖南省社科優秀成果獎一等獎2項，湖南省科技進步獎二、三等獎、湖南省自然科學獎二、三等獎、湖南省社科優秀成果獎二、三等獎以及其他省部級獎44項。 學校遵循“至誠至信，為實為新”的校訓，堅持立德樹人，以育人為本，以教學為中心，堅持培養基礎扎實、綜合素質高、實踐能力強，具有市場意識和創新精神的應用型高級專門人才。“最美湘女”肖霞同學十八年如一日照顧遠征軍人遺孀，“湖南好人”徐守寶等6名同學入選湖南省“2017年度十大教育人物”。面向31個省、直轄市、自治區招生，近年來年度就業率一直穩定在97%以上，為地方經濟建設和社會發展作出了應有的貢獻。學校對外交流日益廣泛，先后與愛爾蘭、荷蘭、美國、英國、法國、意大利、韓國等國家的20余所大學和科研機構建立了合作辦學和校際交流關系。 （截止至2021年11月）