據最新江蘇第二師范學院招生網和吉林招生考試院公布的錄取數據,吉林高考的考生需要成績在355分左右,位次排名需要在57144名左右,才可以考上江蘇第二師范學院,不過每年江蘇第二師范學院在吉林招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、吉林高考多少分可以上江蘇第二師范學院
1、吉林高考2022年考生上江蘇第二師范學院的理科最低分需要355分,錄取最低位次為57144名;
2、吉林高考2021年考生上江蘇第二師范學院的理科最低分需要460分,錄取最低位次為22834名;
3、吉林高考2020年考生上江蘇第二師范學院的理科最低分需要490分,錄取最低位次為23699名;
二、江蘇第二師范學院在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年江蘇第二師范學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 355 | 57144 | 省政府 |
2、2021年江蘇第二師范學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 460 | 22834 | 省政府 |
3、2020年江蘇第二師范學院在吉林的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 490 | 23699 | 省政府 |
已錄取選擇復讀有影響嗎
如果填報高考志愿后,沒有按時去就讀,會對來年存在影響,那就是明年填報高考志愿是填“A大學某專業”;正常情況下,同一分數,報考某大學某專業撞到的幾率還是非常小的。
高考錄取后選擇復讀,有的省份會計入誠信檔案;對于第二年高考錄取來說,有的高校有對往屆生的錄取限制(比如定向特殊公安人才專業只接受應屆生;部分高校會優先招收應屆生而非往屆生),有的高校沒有。具體需要視高校的高考招生簡章的規定來看。對于復讀生來說,和應屆高考生還是稍有區別的,有部分學校不能報考,比如軍校等;有些復讀生還需要轉學籍檔案。
高考軍校報考條件和要求有哪些
1.參加普通高等學校招生全國統一考試的普通高中應屆或往屆畢業生;
2.高中階段體質測試成績達到及格以上;
3.高考成績達到本省一本線(合并批次省份須達到特殊類型招生控制線);
4.未婚;
5.年齡不低于17周歲且不超過20周歲(截至報考當年8月31日)。
進入軍校的體檢很嚴格。尤其是在市里,體重,身高,這三項體檢上都有明確的規定。如果你報考指揮類的軍校,視力要求是5.0以上,非指揮類的4.6以上。男考生體重要在100斤以上,身高在1.62cm以上。女考生體重要求在90斤以上,身高在1.60cm以上。
三、江蘇第二師范學院學校介紹
江蘇第二師范學院是一所以教師教育為主體、以培養小學和學前師資為重點的省屬普通本科學校。其前身江蘇教育學院始建于1952年,是建國初期江蘇省17所公辦本科學校之一。1959年,學校在全國省級教育學院中率先舉辦普通本科教育。學校在“文革”期間停辦,1978年復辦。2013年,經教育部批準,學校轉設為普通本科學校并更名為江蘇第二師范學院。 學校堅持以服務江蘇經濟社會發展和教育改革創新為己任,準確把握大勢,科學判斷形勢,順應發展趨勢,逐步形成了“職前職后融通、教育科研引領、實踐取向鮮明”的辦學特色。 學校是國家級卓越教師培養計劃改革項目承擔高校、國家級中小學骨干教師和骨干校長培訓基地、教育部中小學校長領航班培訓基地和江蘇省唯一的教師教育改革實驗基地。江蘇省教師培訓中心、教育行政干部培訓中心、教師資格認定指導中心等均為學校掛設機構。一個以“四基地五中心一智庫”架構、互為依托、功能完備的教師教育管理服務體系,正助力學校在江蘇教師教育改革創新進程中發揮越來越重要的作用。 學科專業布局不斷優化。設有14個二級學院、32個本科專業,涵蓋9個主要學科門類。優先發展師范類專業,17個師范類專業覆蓋基礎教育全學段各學科,其中12個專業承擔江蘇省鄉村教師定向培養任務。適度發展非師范類專業,15個非師范類專業緊扣行業企業需求,服務區域經濟社會發展的能力穩步提升。師范類在校生占比68.7 %,位居全省同類院校前列。 教學內涵建設扎實推進。擁有國家一流本科專業建設點2個,省級一流本科專業建設點12個、品牌專業1個、重點專業3個、特色專業6個、一流本科課程14門、實踐教學中心3個。擁有江蘇省重點建設學科3個、省級教學團隊3個、高校哲學社會科學重點研究基地和優秀創新團隊各2個,建有全省教育領域唯一重點培育智庫。2013年以來,建有江蘇省在線開放課程9門,獲評江蘇省重點教材18部,獲評國家級教學成果獎一等獎2項、二等獎2項,省級教學成果獎特等獎3項、一等獎1項、二等獎1項。 師資隊伍建設成效顯著。堅持引培并舉,擴大師資規模,一支整體素質優良、結構不斷優化、發展態勢良好的師資隊伍初步形成。現有專任教師596人,高職比為46.14%,博士比為41.28%,其中國家督學、省督學、享受政府特殊津貼專家、省有突出貢獻中青年專家、省“333工程”培養對象、“六大人才高峰”高層次人才、省“雙創博士”、省五一創新能手、省社科優青、紫金文化人才和中小學特級教師等70余人次。 開放辦學格局穩步拓展。構建“三方協同”人才培養共同體完成。先后與10余個國家(地區)的40余所高校、科研院所建立了合作關系,與海外高水平大學合作建立了院士工作站、俄羅斯文化中心、西班牙文化中心和海峽兩岸戲曲與國學傳承交流基地,獲批教育部國別研究中心1個。與省內外中小學幼兒園、行業、企(事)業及科研院所等簽訂協議,共建校外實習、實踐、實訓基地328個。 辦學條件保障明顯改善。現有石湫、草場門2個校區,占地面積71.87萬平方米,校舍建筑總面積38.59萬平方米。其中教學行政用房面積19.15萬平方米,學生宿舍面積12.09萬平方米。現有教學科研儀器設備總值8890.17萬元,建有各類實驗室實訓室、實訓場所340個,擁有紙質圖書117.198萬冊,可利用電子圖書467萬冊。 人才培養質量有效提升。深化人才培養模式改革,加強各級卓越教師培養,積極開展鄉村教師定向培養。近三年,學生獲得各類省部級以上學科、文體競賽獎項847項,其中江蘇省師范生基本功大賽獲得一等獎13項,二等獎30項,三等獎54項,獲獎總數在全省同類學校中名列前茅。近年來畢業生年終就業率穩定在90%以上。 69年來,學校秉承“崇德敬業、求真創新”的校訓和“學為人師、行為世范”的師范精神,高舉師范旗幟,保持強大定力,不忘師道初心,牢記育才使命,為江蘇教育戰線輸送了20余萬名合格人才。站在新的發展起點上,學校將以****思想為指引,全面落實立德樹人根本任務,堅定信念不動搖,開拓進取不懈怠,埋頭實干不松勁,同心同德、群策群力,攻堅克難、固本創新,努力將學校建成高水平有特色的師范學院,為建設強富美高新江蘇、率先實現教育現代化作出應有的貢獻。(數據截至2021年11月1日)