據(jù)最新吉林建筑大學(xué)招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，吉林高考的考生需要成績(jī)?cè)?34分左右，位次排名需要在56050名左右，才可以考上吉林建筑大學(xué)，不過(guò)每年吉林建筑大學(xué)在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、吉林高考多少分可以上吉林建筑大學(xué)

1、吉林高考2022年考生上吉林建筑大學(xué)(中外合作)的理科最低分需要366分，錄取最低位次為54164名;

2、吉林高考2022年考生上吉林建筑大學(xué)(B)的理科最低分需要359分，錄取最低位次為56050名;

3、吉林高考2021年考生上吉林建筑大學(xué)的理科最低分需要388分，錄取最低位次為40305名;

4、吉林高考2021年考生上吉林建筑大學(xué)(B)的理科最低分需要334分，錄取最低位次為52727名;

5、吉林高考2020年考生上吉林建筑大學(xué)(中外合作)的理科最低分需要389分，錄取最低位次為49895名;

6、吉林高考2022年考生上吉林建筑大學(xué)的文科最低分需要437分，錄取最低位次為12742名;

7、吉林高考2021年考生上吉林建筑大學(xué)的文科最低分需要429分，錄取最低位次為12786名;

8、吉林高考2020年考生上吉林建筑大學(xué)的文科最低分需要458分，錄取最低位次為12672名;

二、吉林建筑大學(xué)在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年吉林建筑大學(xué)在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	366	54164	省政府
2022	吉林	理科	本二A	375	51571	省政府
2022	吉林	理科	本二B	359	56050	省政府
2022	吉林	文科	本二A	437	12742	省政府

2、2021年吉林建筑大學(xué)在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	361	46711	省政府
2021	吉林	理科	本二A	388	40305	省政府
2021	吉林	理科	本二B	334	52727	省政府
2021	吉林	文科	本二A	429	12786	省政府

3、2020年吉林建筑大學(xué)在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	386	50678	省政府
2020	吉林	理科	本二A	389	49895	省政府
2020	吉林	理科	本二B	374	53626	省政府
2020	吉林	文科	本二A	458	12672	省政府

本科適合分?jǐn)?shù)低撿漏的大學(xué)有哪些

學(xué)校名	批次	2022分?jǐn)?shù)
山西中醫(yī)藥大學(xué)	本科二批	465
吉林醫(yī)藥學(xué)院(中外合作)	本科二批	464
齊魯醫(yī)藥學(xué)院	本科二批	464
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院	本科二批	461
廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院	本科二批	461
河北中醫(yī)學(xué)院	本科二批	457
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	本科二批	456
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院	本科二批	455
山東協(xié)和學(xué)院	本科二批	455
貴州中醫(yī)藥大學(xué)時(shí)珍學(xué)院	本科二批	451
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院	本科二批	426
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)	本科二批	426
贛南醫(yī)學(xué)院	本科二批	426
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)	本科二批	426

哪些本科大學(xué)錄取分低

錄取分低的部分本科大學(xué)名單

學(xué)校名	學(xué)校所在地	城市	辦學(xué)性質(zhì)	錄取分?jǐn)?shù)
河北中醫(yī)學(xué)院	河北	石家莊	公立	435
廊坊師范學(xué)院	河北	廊坊	公立	435
河北科技師范學(xué)院	河北	秦皇島	公立	436
湖北醫(yī)藥學(xué)院	湖北	十堰	公立	438
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))	新疆	烏魯木齊	公立	439
贛南師范大學(xué)	江西	贛州	公立	439
衡水學(xué)院(中外合作)	河北	衡水	公立	439
莆田學(xué)院(中外合作)	福建	莆田	公立	440
巢湖學(xué)院(中外合作)	安徽	合肥	公立	440
青海民族大學(xué)(中外合作)	青海	西寧	公立	443
寶雞文理學(xué)院	陜西	寶雞	公立	443
廣西醫(yī)科大學(xué)	廣西	南寧	公立	443
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	遼寧	錦州	公立	443
吉林化工學(xué)院(中外合作)	吉林	吉林	公立	445
渤海大學(xué)(中外合作)	遼寧	錦州	公立	446
新疆藝術(shù)學(xué)院	新疆	烏魯木齊	公立	447
三明學(xué)院(較高收費(fèi))	福建	三明	公立	447
嶺南師范學(xué)院	廣東	湛江	公立	448
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作)	吉林	長(zhǎng)春	公立	449
衡水學(xué)院	河北	衡水	公立	449
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)	海南	三亞	公立	449
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)	新疆	烏魯木齊	公立	449
昆明學(xué)院	云南	昆明	公立	449
湖南城市學(xué)院	湖南	益陽(yáng)	公立	450
紅河學(xué)院	云南	紅河哈尼族彝族自治州	公立	450
北部灣大學(xué)(中外合作)	廣西	欽州	公立	451
西藏農(nóng)牧學(xué)院	西藏	林芝	公立	451
遼寧科技大學(xué)(中外合作)	遼寧	鞍山	公立	452
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作)	新疆	烏魯木齊	公立	452
曲靖師范學(xué)院	云南	曲靖	公立	452
山東工藝美術(shù)學(xué)院	山東	濟(jì)南	公立	452
邯鄲學(xué)院(中外合作)	河北	邯鄲	公立	453
山東工商學(xué)院(中外合作)	山東	煙臺(tái)	公立	453
廣西藝術(shù)學(xué)院	廣西	南寧	公立	453

三、吉林建筑大學(xué)學(xué)校介紹

吉林建筑大學(xué)是一所以工為主，以土木建筑為特色，理、工、文、管、法、藝、經(jīng)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的吉林省重點(diǎn)建設(shè)的普通高等學(xué)校，是吉林省人民政府與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校，是全國(guó)首批百所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是吉林省城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域高級(jí)專門人才培養(yǎng)基地、科技研發(fā)基地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展決策咨詢與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)基地。 學(xué)校始建于1956年，是新中國(guó)首批設(shè)立的十所建筑類專門學(xué)校之一。1960年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，學(xué)校定名為吉林建筑工程學(xué)院，開(kāi)始舉辦本科教育。1997年通過(guò)原國(guó)家教委本科教學(xué)工作合格評(píng)價(jià)。2003年學(xué)校成為碩士學(xué)位授權(quán)單位。2008年接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估取得“優(yōu)秀”成績(jī)。2010年學(xué)校從紅旗街老校區(qū)整體遷入凈月新校區(qū)。2013年更名為吉林建筑大學(xué)。2015年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2017年學(xué)校被確定為吉林省博士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)高校。 學(xué)校坐落于國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)——長(zhǎng)春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。學(xué)校東部有凈月潭國(guó)家5A級(jí)森林公園，南部有新立湖國(guó)家水利風(fēng)景區(qū)，西部有長(zhǎng)春的母親河——伊通河。學(xué)校校園占地面積94.8萬(wàn)平方米，總建筑面積45.4萬(wàn)平方米。學(xué)校圖書館藏書140余萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.37億元。學(xué)校校園規(guī)劃科學(xué)合理，功能齊全完備。學(xué)校不斷完善人文環(huán)境、文化設(shè)施和景觀建設(shè)，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，充分滿足學(xué)生成才需要。 學(xué)校全日制在校生規(guī)模16000余名，其中，本科生15000余名，碩士研究生1400余名，全日制來(lái)華留學(xué)生百余名。學(xué)校現(xiàn)有教職員工1300余名，其中專任教師880名，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占專任教師總數(shù)的50%以上，具有博士學(xué)位的370余名，博士和碩士研究生導(dǎo)師420余名。學(xué)校匯聚了中國(guó)工程院院士、中央直接聯(lián)系的高級(jí)專家、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域資深教授、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人員、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的留學(xué)回國(guó)人員和教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”“長(zhǎng)白山學(xué)者”“長(zhǎng)白山技能名師”、吉林省高級(jí)專家、吉林省拔尖創(chuàng)新人才第一二三層次人選、吉林省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、吉林省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、吉林省第一批百名科技領(lǐng)軍人才、吉林省首批學(xué)科領(lǐng)軍教授、吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀教師、吉林省品牌專業(yè)帶頭人、吉林省跨世紀(jì)中青年骨干教師、吉林省建筑大師和吉林省勘察設(shè)計(jì)大師等各類高層次專家、學(xué)者100余名。學(xué)校設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、市政與環(huán)境工程學(xué)院等19個(gè)學(xué)院（部）。學(xué)校擁有建筑學(xué)、土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、安全科學(xué)與工程等11個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科；擁有建筑學(xué)、機(jī)械、資源與環(huán)境、能源動(dòng)力、土木水利、交通運(yùn)輸、風(fēng)景園林、社會(huì)工作、電子信息、工程管理、藝術(shù)等11個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。其中土木工程為吉林省特色高水平學(xué)科“一流學(xué)科A類”學(xué)科；建筑學(xué)為吉林省特色高水平學(xué)科“一流學(xué)科B類”學(xué)科；材料科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程為吉林省特色高水平學(xué)科“優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科A類”學(xué)科。智慧城市科學(xué)與工程為吉林省特色高水平學(xué)科“新興交叉學(xué)科”。 學(xué)校堅(jiān)持圍繞國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求開(kāi)展科學(xué)研究，以高水平科研支撐高質(zhì)量教育教學(xué)和高質(zhì)量社會(huì)服務(wù)。學(xué)校在嚴(yán)寒地區(qū)綠色建筑、松花江流域水環(huán)境治理與保護(hù)、建筑防災(zāi)減災(zāi)、城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、設(shè)施與不動(dòng)產(chǎn)管理（FM）、建筑信息化協(xié)同設(shè)計(jì)（BIM）、歷史建筑修復(fù)與利用等領(lǐng)域的研究處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。學(xué)校擁有“松遼流域水環(huán)境”“寒地建筑綜合節(jié)能”2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校現(xiàn)有“松遼流域水資源與水環(huán)境”吉林省高校重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心、吉林省建筑電氣綜合節(jié)能重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、吉林省建筑一體化集成技術(shù)科技協(xié)同創(chuàng)新中心、吉林省結(jié)構(gòu)與抗震科技創(chuàng)新中心、吉林省綠色與生態(tài)建材跨區(qū)域合作科技創(chuàng)新中心、吉林省新能源與環(huán)境科技創(chuàng)新中心、吉林省寒地綠色建筑技術(shù)工程研究中心、“新型建材”吉林省首批校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、吉林省建筑業(yè)發(fā)展研究基地、吉林建筑文化研究基地在內(nèi)的35個(gè)省（部）級(jí)以上科研平臺(tái)。近年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家藝術(shù)基金等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目120余項(xiàng)，各級(jí)縱向科研項(xiàng)目1000余項(xiàng)；學(xué)校獲各級(jí)政府獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)，其中，國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。國(guó)家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部授予學(xué)校“全國(guó)建設(shè)系統(tǒng)科技工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校開(kāi)設(shè)53個(gè)本科專業(yè)，學(xué)科鏈、專業(yè)鏈和建筑領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，建成了一批服務(wù)區(qū)域和建筑行業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)專業(yè)（群）。安全工程、土木工程、測(cè)繪工程、環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程、地質(zhì)工程等6個(gè)專業(yè)先行通過(guò)了工程教育認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)了國(guó)際實(shí)質(zhì)等效，進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”。建筑學(xué)（本碩專業(yè)）、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃等6個(gè)土建類專業(yè)通過(guò)全國(guó)土建類專業(yè)教育評(píng)估。學(xué)校擁有5個(gè)省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)省級(jí)“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”，1個(gè)省級(jí)“專業(yè)綜合改革試驗(yàn)區(qū)”，2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)立項(xiàng)建設(shè)點(diǎn)，2個(gè)省級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)基地。在教育部一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”評(píng)選中，學(xué)校建筑學(xué)、土木工程、建筑環(huán)境與能源工程、道路橋梁與渡河工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、測(cè)繪工程、工程管理、環(huán)境設(shè)計(jì)、給排水科學(xué)與工程等9個(gè)專業(yè)獲評(píng)國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑電氣與智能化、城市地下空間工程、地質(zhì)工程、安全工程、環(huán)境工程、交通工程等7個(gè)專業(yè)獲批吉林省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。近年來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)29項(xiàng)，其中《面向執(zhí)業(yè)需求的地方高校工程人才培養(yǎng)改革實(shí)踐》獲2018年國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。 學(xué)校努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需求作為人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。致力于培養(yǎng)和造就“理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、實(shí)踐能力扎實(shí)、思想作風(fēng)樸實(shí)”，具有國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才，形成了“三實(shí)型”人才培養(yǎng)特色。學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，是全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，2017年度被教育部評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校”，2018年度、2020年度被中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)新聞中心評(píng)為“中國(guó)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范高校”；先后被吉林省發(fā)改委、人社廳、教育廳等部門確定為“吉林省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地”“吉林省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”。 學(xué)校努力營(yíng)造崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、善于創(chuàng)造的校園文化，被評(píng)為“吉林省三全育人綜合改革試點(diǎn)高校”“吉林省文明校園”“吉林省文明單位”“全國(guó)廠務(wù)（校務(wù)）公開(kāi)和民主管理工作示范單位”，被授予吉林省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校不斷強(qiáng)化師德建設(shè)，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的教師隊(duì)伍。“松遼流域能源與環(huán)境教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”被認(rèn)定為首批吉林省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。近年來(lái)有幾十名教師榮獲“全國(guó)三八紅旗手”、省市勞動(dòng)模范、省市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育，著力提升學(xué)生的人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)等內(nèi)在品質(zhì)，把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中，組織開(kāi)展具有品牌特色的校園文化活動(dòng)，近年來(lái)學(xué)校在全國(guó)和吉林省大學(xué)生各類活動(dòng)中多次獲得優(yōu)異成績(jī)，被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀組織單位。 學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)保持在較高水平，多次被評(píng)為“吉林省普通高校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進(jìn)集體”。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高，近幾年畢業(yè)生進(jìn)入全國(guó)一線城市的比例與進(jìn)入中國(guó)建筑股份有限公司、中國(guó)中鐵股份有限公司、中國(guó)鐵建股份有限公司、中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國(guó)冶金建設(shè)集團(tuán)公司等世界和國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)的比例，均達(dá)到50%以上。學(xué)校自建校以來(lái)培養(yǎng)的8萬(wàn)余名畢業(yè)生活躍在國(guó)家城鄉(xiāng)基本建設(shè)領(lǐng)域，成為建筑科研、設(shè)計(jì)、施工、管理等領(lǐng)域的骨干和中堅(jiān)力量。 學(xué)校為加快推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程，培養(yǎng)具有全球視野及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高層次國(guó)際化人才，先后與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、日本、韓國(guó)、新加坡等50多個(gè)國(guó)家及地區(qū)的60多所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，通過(guò)實(shí)施中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，積極引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源，先后與俄羅斯太平洋國(guó)立大學(xué)、美國(guó)波特蘭州立大學(xué)、美國(guó)楊斯頓州立大學(xué)在建筑學(xué)、工程管理、土木工程、電氣工程及其自動(dòng)化等專業(yè)合作舉辦本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；與美國(guó)愛(ài)荷華